المؤلفون: Centurión Hurtado, Gretell, González Martínez , María de la Caridad

المصدر: Pedagogical Horizon; Vol. 13 (2024) ; Horizonte Pedagógico; Vol. 13 (2024) ; 2310-3647

مصطلحات موضوعية: escuela primaria, integración escolar, superación del docente, trastornos de la conducta, primary school, school integration, teacher improvement, behavioral disorders

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; text/html

Relation: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/710; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/711; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342/712; https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342

الاتاحة: https://www.horizontepedagogico.cu/index.php/hop/article/view/342

المؤلفون: Leonardo Florencio Corahua Salcedo, Máryuri García González

المصدر: Transformación, Vol 18, Iss 1, Pp 29-40 (2021)

مصطلحات موضوعية: educación continua, control de la calidad, formación del docente, superación del docente, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3736; https://doaj.org/toc/2077-2955

URL الوصول: https://doaj.org/article/4a51574e9e384d06bffc71918a44cc1a

المؤلفون: Sarmiento Coello, Giovanni, Feijoo Rojas, Kerly, Contreras Jordán, Rosa, Tapia Lemos, Jorge

المصدر: Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación; Vol. 8 No. III CISE (2023): III CONGRESO INTERNACIONAL EN SINERGIA EDUCATIVA 2023; 341 - 354 ; Journal of Science and Research; Vol. 8 Núm. III CISE (2023): III CONGRESO INTERNACIONAL EN SINERGIA EDUCATIVA 2023; 341 - 354 ; 2528-8083

مصطلحات موضوعية: Keywords: Teaching-learning process, strategy, information and communication technologies, teacher improvement, Proceso de enseñanza-aprendizaje, estrategia, tecnologías de la información y la comunicación, superación del docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3017/2693; https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3017

الاتاحة: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3017

المؤلفون: Marília Augusta Soares-da Costa

المصدر: Maestro y Sociedad, Vol 16, Iss 1, Pp 97-110 (2019)

مصطلحات موضوعية: orientación educativa, superación del docente angolano, familia, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4818; https://doaj.org/toc/1815-4867

URL الوصول: https://doaj.org/article/824c8d7d636043119cf7500a24fbae72

المؤلفون: Soares-da Costa, Marília Augusta

المصدر: Maestro y Sociedad; Vol. 16 No. 1 (2019); 97-110 ; Maestro y Sociedad; Vol. 16 Núm. 1 (2019); 97-110 ; 1815-4867

مصطلحات موضوعية: educational orientation, overcoming the Angolan teacher, family, orientación educativa, superación del docente angolano, familia

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4818/4186; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4818

الاتاحة: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4818