المؤلفون: Cruz Modesti, Hélène

المصدر: marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 32 (2021)

مصطلحات موضوعية: bilingual lexicography, construcciones con verbo soporte, contrastive linguistics, didáctica del español, fraseología, lexicografía bilingüe, lingüística contrastiva, phraseology, spanish didactics, support verb constructions, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://marcoele.com/descargas/32/cruz-diccionario-bilingue-cvs.pdf; https://doaj.org/toc/1885-2211

URL الوصول: https://doaj.org/article/b8cb1e10a9f94441a1347051304996f9

المؤلفون: Menéndez de la Cuesta González, Adrián

مصطلحات موضوعية: 82:004, 81'243:004, Escritura creativa digital en español, Escritura creativa digital en portugués, Repositorios digitales españoles, Repositorios digitales portugueses, Herramientas digitales en español, Herramientas digitales en portugués, Didáctica del español con herramientas digitales, Didáctica del portugués con herramientas digitales, Spanish digital creative writing, Portuguese digital creative writing, Spanish digital repositories, Portuguese digital repositories, Spanish digital tools, Portuguese digital tools, Spanish didactics with digital tools, Portuguese didactics with digital tools, Informática (Informática), Literatura, 1203.17 Informática, 5701.07 Lengua y Literatura

وصف الملف: application/pdf

Relation: BBVA Project; https://hdl.handle.net/20.500.14352/14454

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.14352/14454

المؤلفون: Zhang, Xiaoxuan

مصطلحات موضوعية: Formación en traducción, Didáctica de español, Traducción chino-español, Translation training, Spanish didactics, Chinese-Spanish translation, Filología, Philology

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10017/34921; FITISPos International Journal; 195; 186

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10017/34921

المؤلفون: Xiaoxuan, Zhang

المصدر: FITISPos International Journal; Vol. 5 No. 1 (2018); 186-195 ; FITISPos International Journal; Vol. 5 Núm. 1 (2018); 186-195 ; 2341-3778

مصطلحات موضوعية: Formación en traducción, Didáctica de español, Traducción chino-español. / Translation training, Spanish didactics, Chinese-Spanish translation

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://fitisposij.web.uah.es/OJS/index.php/fitispos/article/view/172/188; https://fitisposij.web.uah.es/OJS/index.php/fitispos/article/view/172

الاتاحة: https://fitisposij.web.uah.es/OJS/index.php/fitispos/article/view/172
https://doi.org/10.37536/FITISPos-IJ.2018.5.1.172

المؤلفون: Kooijman, Rebecca

مصطلحات موضوعية: Spanish as a modern language, homework, Spanish didactics, study plan, attitude towards homework, students in Spanish, Spanska, moderna språk, läxor, spansk didaktik, studieplan, attityd till läxor, Español como lengua moderna, deberes, didáctica española, plan de estudios, actitud hacia los deberes, estudiantes de español, General Language Studies and Linguistics, Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-108735

المؤلفون: Kooijman, Rebecca

مصطلحات موضوعية: attitude towards homework, General Language Studies and Linguistics, attityd till läxor, Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik, students in Spanish, actitud hacia los deberes, Spanish didactics, moderna språk, study plan, Español como lengua moderna, läxor, spansk didaktik, didáctica española, Spanska, estudiantes de español, Spanish as a modern language, studieplan, deberes, plan de estudios, homework

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::150ff805bf65c13a11156f52f200479f
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-108735

المؤلفون: Poličnik, Klara

المساهمون: Šifrar Kalan, Marjana

مصطلحات موضوعية: literary text, Spanish as a foreign language, poesía, didaktika španščine, Spanish didactics, culture, cultura / španščina tuji jezik, español como lengua extranjera, kultura, literarna besedila, poezija, didáctica, textos literarios, poetry

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::745f6af49b14dee83ff4661377bf5c5d
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-117761

المؤلفون: Zhang Xiaoxuan

المصدر: e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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مصطلحات موضوعية: Traducción chino-español, Political science, Formación en traducción, Didáctica de español, Philology, Spanish didactics, Chinese-Spanish translation, Humanities, Translation training, Filología

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f5c6caf9aef8b03ae5c615cf6745168
https://doi.org/10.37536/fitispos-ij.2018.5.1.172

المؤلفون: Kooijman, Rebecca

مصطلحات موضوعية: Spanish as a modern language, homework, Spanish didactics, study plan, attitude towards homework, students in Spanish, Spanska, moderna språk, läxor, spansk didaktik, studieplan, attityd till läxor, Español como lengua moderna, deberes, didáctica española, plan de estudios, actitud hacia los deberes, estudiantes de español, General Language Studies and Linguistics, Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-108735

المؤلفون: Poličnik, Klara

المساهمون: Šifrar Kalan, Marjana

مصطلحات موضوعية: español como lengua extranjera, didáctica, poesía, textos literarios, cultura / španščina tuji jezik, didaktika španščine, poezija, literarna besedila, kultura, Spanish as a foreign language, Spanish didactics, poetry, literary text, culture

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=117761; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=131663&dn=

الاتاحة: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=117761
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=131663&dn=

المؤلفون: Lancho Perea, Luis Andres

Thesis Advisors: Tirvassen, Rada, luis.lanchoperea@up.ac.za

مصطلحات موضوعية: Learning strategies, Foreign language teaching, Mixed methods, Spanish didactics, Successful learners, Acquisition of Spanish, Foreign language learning, Metacognitive strategies, UCTD

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2263/61263