المؤلفون: Raina, Dhruv, author, Jodhka, Surinder S., author

المصدر: Universities as Transformative Social Spaces : Mobilities and Mobilizations from South Asian Perspectives, 2022.

الاتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780192865571.003.0003

المؤلفون: Слуцький, Ярослав Сергійович

المصدر: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 196 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 156-160 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 156-160 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 156-160 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-196

مصطلحات موضوعية: intercultural interaction, integration, acculturation triad, reverse acculturation, sociocultural competence, linguistic and cultural patterns, міжкультурна взаємодія, інтеграція, акультураційна тріада, зворотна акультурація, соціокультурна компетентність, лінгво-культурні шаблони

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/899/830; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/899

الاتاحة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/899
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-196-156-160

المؤلفون: Angela Gracia B. Cruz, Margo Buchanan-Oliver

المساهمون: Dr. Yuri Seo

المصدر: Qualitative Market Research: An International Journal, 2015, Vol. 18, Issue 4, pp. 442-458.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/QMR-08-2014-0072