المؤلفون: Perret, Cathy, Villeneuve, Elysa

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC)

المصدر: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04653998 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 72, ⟨10.4000/11w1z⟩.

مصطلحات موضوعية: Enseignement supérieur, Université, Évaluation, Réussite universitaire, Dispositif d'aide, Méta-analyse, Aide à la réussite, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Relation: hal-04653998; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04653998

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04653998
https://doi.org/10.4000/11w1z

المؤلفون: Erard, Carine, Guégnard, Christine

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ), ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Beaupère, Nathalie, Érard, Carine

المصدر: Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée ; https://shs.hal.science/halshs-04419204 ; Beaupère, Nathalie; Érard, Carine. Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée, 21, Céreq, pp.41-54, 2023, Céreq échanges, 978-2-11-172449-5. ⟨10.4000/books.cereq.3415⟩

مصطلحات موضوعية: Différenciation sexuelle, Étudiant, Femme, Genre, Réussite universitaire, Université, Enseignement supérieur, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Relation: halshs-04419204; https://shs.hal.science/halshs-04419204; https://shs.hal.science/halshs-04419204/document; https://shs.hal.science/halshs-04419204/file/23114.pdf

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-04419204
https://shs.hal.science/halshs-04419204/document
https://shs.hal.science/halshs-04419204/file/23114.pdf
https://doi.org/10.4000/books.cereq.3415

المؤلفون: De Clercq, Mikaël, Webinaire de l'IREDU

المساهمون: UCL - SSH/IPSY - Psychological Sciences Research Institute

مصطلحات موضوعية: GIRSEF, REUSSITE UNIVERSITAIRE

Relation: boreal:259051; http://hdl.handle.net/2078.1/259051

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/259051

المؤلفون: Julien Berthaud, Lucie Corbin, Amélie Duguet, Elsa Lang Ripert, Marielle Le Mener, Sophie Morlaix

المصدر: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 38 (2022)

مصطلحات موضوعية: stratégies d’apprentissage, motivation, réussite universitaire, dispositif de soutien, étudiants première année, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.openedition.org/ripes/3930; https://doaj.org/toc/2076-8427

URL الوصول: https://doaj.org/article/a3ea4fcf89e54403a29908c5879ece4f

المؤلفون: Perret, Cathy, Villeneuve, Elysa

المساهمون: Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation (CIPE), Université de Bourgogne (UB), Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), Réussir – Innover – Transformer – Mobiliser en Bourgogne - Franche-Comté (RITM-BFC), ANR-17-NCUN-0003,RITM-BFC,Réussir - Innover - Transformer - Mobiliser(2017)

المصدر: https://hal.science/hal-04067335 ; 2023.

مصطلحات موضوعية: Accompagnement, Aide aux étudiants, Analyse de pratique, Dispositif d'aide, Enseignement supérieur, Évaluation d'un dispositif, Réussite universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Relation: hal-04067335; https://hal.science/hal-04067335; https://hal.science/hal-04067335/document; https://hal.science/hal-04067335/file/23023.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-04067335
https://hal.science/hal-04067335/document
https://hal.science/hal-04067335/file/23023.pdf

المؤلفون: Arsandaux, Julie, Tzourio, Christophe, Salamon, Réda

المساهمون: Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL), Université d'Angers (UA)-Nantes Université - UFR Lettres et Langages (Nantes Univ - UFR LL), Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Nantes Université Nantes Univ

المصدر: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557174 ; Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France

مصطلحات موضوعية: Réussite universitaire, activités extra, universitaires, sport, activité physique, cohorte, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Nantes, France

Relation: hal-04557174; https://hal.science/hal-04557174

الاتاحة: https://hal.science/hal-04557174

المؤلفون: Perret, Cathy

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC)

المصدر: Journée d’études “Évaluation et fonctionnement des Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ)" ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654011 ; Journée d’études “Évaluation et fonctionnement des Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ)", Jun 2024, Dijon, France

مصطلحات موضوعية: Enseignement supérieur, Politique scientifique, Réussite universitaire, Pilotage, Conseil, Expertise, Accompagnement, Aide à la réussite, Projet pédagogique, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Dijon, France

Relation: hal-04654011; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654011

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654011

المؤلفون: Duguet, Amélie

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), RITM-BFC

المصدر: RITM'EZ vos innovations pédagogiques ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654200 ; RITM'EZ vos innovations pédagogiques, RITM-BFC, Jul 2024, Cluny, France

مصطلحات موضوعية: Cours magistral, Engagement cognitif, Étudiant, Interaction verbale, Pédagogie universitaire, Pratique enseignante, Réussite universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Cluny, France

Relation: hal-04654200; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654200

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654200

المؤلفون: Morlaix, Sophie

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), RITM-BFC

المصدر: RITM'EZ vos innovations pédagogiques ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654194 ; RITM'EZ vos innovations pédagogiques, RITM-BFC, Jul 2024, Cluny, France

مصطلحات موضوعية: Apprentissage scolaire, Enseignement supérieur, Étudiant, Motivation, Pratique d'étude, Réussite universitaire, Supérieur premier cycle, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Cluny, France

Relation: hal-04654194; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654194

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654194

المؤلفون: Perret, Cathy

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), RITM-BFC

المصدر: RITM'EZ vos innovations pédagogiques ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654241 ; RITM'EZ vos innovations pédagogiques, RITM-BFC, Jul 2024, Cluny, France

مصطلحات موضوعية: Aide à l'orientation, Aide à la réussite, Dispositif d'aide, Enseignement supérieur, Étudiant, Orientation scolaire et professionnelle, Réussite universitaire, Université, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Cluny, France

Relation: hal-04654241; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654241

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654241

المؤلفون: Bonnard, Claire

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), RITM-BFC

المصدر: RITM'EZ vos innovations pédagogiques ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654257 ; RITM'EZ vos innovations pédagogiques, RITM-BFC, Jul 2024, Cluny, France

مصطلحات موضوعية: Déterminant de la réussite, Enseignement supérieur, Étudiant, Licence, Réussite universitaire, Stage, Stagiaire, Université, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Cluny, France

Relation: hal-04654257; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654257

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654257

المؤلفون: Perret, Cathy

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), ADMÉE

المصدر: 35ème colloque de l'ADMEE "L'évaluation entre normes et différenciations"
https://u-bourgogne.hal.science/hal-04441962
35ème colloque de l'ADMEE "L'évaluation entre normes et différenciations", ADMÉE, Jan 2024, Braga, Portugal

مصطلحات موضوعية: Aide à la réussite, Analyse diagnostique, Étudiant, Institution d'enseignement, Programme d'aide, Recherche en éducation, Réussite, Réussite universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Braga, Portugal

Relation: hal-04441962; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04441962

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04441962

المؤلفون: Berthaud, Julien, Corbin, Lucie, Duguet, Amélie, Lang Ripert, Elsa, Le Mener, Marielle, Morlaix, Sophie

مصطلحات موضوعية: stratégies d’apprentissage, réussite universitaire, étudiants première année, motivation, dispositif de soutien

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/0383-0802; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2076-8427; urn:doi:10.4000/ripes.3930; http://journals.openedition.org/ripes/3930

الاتاحة: http://journals.openedition.org/ripes/3930

المؤلفون: Leroy, Véronique, De Clercq, Mikaël, Stinglhamber, Florence, Frenay, Mariane

المصدر: Les Cahiers de Recherche du Girsef; No 124 (2021): L'étudiant face à son projet de formation. Présentation et première évaluation d’un dispositif d’accompagnement innovant

مصطلحات موضوعية: transition universitaire, accompagnement de l'étudiant, approche programme, dispositif transversal, réussite universitaire

Relation: https://ojs.uclouvain.be/index.php/cahiersgirsef/article/view/60593

الاتاحة: https://ojs.uclouvain.be/index.php/cahiersgirsef/article/view/60593

المؤلفون: Hanbazaza, Mahitab, Kebbe, Maryam, Perez, Arnaldo, Ball, Geoff, Farmer, Anna P., Maximova, Katerina, Willows, Noreen D.

المصدر: Canadian Journal of Higher Education; Vol. 51 No. 2 (2021); 33-45 ; La Revue canadienne d'enseignement supérieur; Vol. 51 No. 2 (2021); 33-45 ; 2293-6602 ; 0316-1218

مصطلحات موضوعية: academic performance, Canada, food insecurity, students, qualitative research, réussite universitaire, insécurité alimentaire, étudiants, recherche qualitative

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/188977/186477; https://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/188977

الاتاحة: https://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/188977
https://doi.org/10.47678/cjhe.vi0.188977

المؤلفون: Valtot, Audrey, Maudet, Sébastien, Froppier, Bruno

المساهمون: Institut Universitaire de Technologie - La Roche-sur-Yon (IUT La Roche-sur-Yon), Université de Nantes (UN), ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO

المصدر: QPES Questions de Pédagogie dans l'Enseignement supérieur ; https://hal.science/hal-02290513 ; QPES Questions de Pédagogie dans l'Enseignement supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France

مصطلحات موضوعية: Intégration, nouvelles méthodes pédagogiques, coopération, réussite universitaire, méthodologie, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Brest, France

Relation: hal-02290513; https://hal.science/hal-02290513; https://hal.science/hal-02290513/document; https://hal.science/hal-02290513/file/QPES_Brest_2019_Article_IUT_La_Roche_sur_Yon_Cycle_d_integartion_des_etudiants_Modifie.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-02290513
https://hal.science/hal-02290513/document
https://hal.science/hal-02290513/file/QPES_Brest_2019_Article_IUT_La_Roche_sur_Yon_Cycle_d_integartion_des_etudiants_Modifie.pdf

المؤلفون: Delaval, Marine, Le Bohec, Olivier, Michinov, Nicolas

المساهمون: Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication CRPCC EA 1285, Laboratoire de Psychologie Expérimentale LPE

مصطلحات موضوعية: Procrastination, Réussite universitaire

Relation: 9è Colloque International de Psychologie Sociale Appliquée; http://hdl.handle.net/20.500.12210/86004

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12210/86004

المؤلفون: Duguet, Amélie

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), MSH Dijon

المصدر: Journée d’étude « Communication en présence et à distance pour apprendre : regards croisés en SHS » ; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654524 ; Journée d’étude « Communication en présence et à distance pour apprendre : regards croisés en SHS », MSH Dijon, Oct 2023, Dijon, France

مصطلحات موضوعية: Université, Enseignement en ligne, Réussite universitaire, Supérieur premier cycle, Engagement cognitif, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Dijon, France

Relation: hal-04654524; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654524

الاتاحة: https://u-bourgogne.hal.science/hal-04654524

المؤلفون: Vallet-Giannini, Faustine

المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), CREAD, CIRNEF, LIRDEF

المصدر: ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur ; https://shs.hal.science/halshs-04161461 ; ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur, CREAD; CIRNEF; LIRDEF, Jul 2023, Rennes, France

مصطلحات موضوعية: Baccalauréat, Licence, ParcourSup, Réforme de l'enseignement, Réussite universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Rennes, France

Relation: halshs-04161461; https://shs.hal.science/halshs-04161461

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-04161461

المؤلفون: Perret, Cathy, Villeneuve, Elysa

المساهمون: Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation (CIPE), Université de Bourgogne (UB), Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), Réussir – Innover – Transformer – Mobiliser en Bourgogne - Franche-Comté (RITM-BFC), CREAD, CIRNEF, LIRDEF

المصدر: ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur ; https://shs.hal.science/halshs-04161482 ; ÉGALISUP : Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur, CREAD; CIRNEF; LIRDEF, Jul 2023, Rennes, France

مصطلحات موضوعية: Aide à la réussite, Disparité, Dispositif d'accompagnement, Diversité, Enseignement supérieur, Méta-analyse, Réussite universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Rennes, France

Relation: halshs-04161482; https://shs.hal.science/halshs-04161482

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-04161482