المؤلفون: Nadir Lalileche

المصدر: Synergies France, Iss 11, Pp 91-101 (2017)

مصطلحات موضوعية: parcours de formation, personnes peu ou jamais scolarisées, compétence écrite, référentiel A1.1, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://gerflint.fr/Base/France11/lalileche.pdf; https://doaj.org/toc/1766-3059; https://doaj.org/toc/2260-7846

URL الوصول: https://doaj.org/article/b2ba892d3c5945b7b7ff5f9e072f7b54