المؤلفون: Yuqi Lou, Jianming Bian, Xiaoqing Sun, Fan Wang, Liwen Xu, Guojing Sun

المصدر: Ecological Indicators, Vol 166, Iss , Pp 112346- (2024)

مصطلحات موضوعية: Ammonia nitrogen pollution, Water-quality benchmarks, Species sensitivity distribution, Ecological risk assessment, Ecology, QH540-549.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1470160X24008033; https://doaj.org/toc/1470-160X

URL الوصول: https://doaj.org/article/ec7cbe619aa04300806b6f715e589182

المؤلفون: N. TKACHENKO, O. CHAGAROVSKII, E. DIDUKH

المصدر: Zernovì Produkti ì Kombìkorma, Vol 23, Iss 3, Pp 39-46 (2023)

مصطلحات موضوعية: plant-based drink, technology, amaranth flour, reverse-osmosis treated water, ultrapasteurization, industrial approbation, quality benchmarks, Plant culture, SB1-1110

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.ontu.edu.ua/index.php/gpmf/article/view/2778; https://doaj.org/toc/2313-478X; https://doaj.org/toc/2411-3921

URL الوصول: https://doaj.org/article/dd312f312bbe42d295ab5fa7ab57b2a1

المؤلفون: Naitik Patel, Janki Patel, Vishva Patel, Himani Pandya, Kalgi Shah

المصدر: Global Journal on Quality and Safety in Healthcare, Vol 6, Iss 3, Pp 77-80 (2023)

مصطلحات موضوعية: induction training, new employee orientation, employee knowledge, clinical quality benchmarks, Medicine (General), R5-920

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2589-9449

URL الوصول: https://doaj.org/article/e25abc99fcf24639af1ea151192d807c

المؤلفون: Tumbo, Dionísio Luís

المساهمون: Silva, Bento Duarte da, Universidade do Minho

مصطلحات موضوعية: UPNI, Educação à distância, TDIC, Referenciais de qualidade, Matriz de indicadores da EaD, Distance learning, DICT, Quality benchmarks, Matrix of DL indicators, Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

Relation: 101517092

الاتاحة: http://hdl.handle.net/1822/59045

المؤلفون: Monroy Valencia, Edgardo, Riveros Villarreal, Víctor

المصدر: Encuentro Educacional; Vol. 30 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre; 378-395 ; 2731-2429 ; 1315-4079

مصطلحات موضوعية: Quality benchmarks, GeoGebra Interactive Software, mathematics teaching, Referentes de calidad, software interactivo GeoGebra, enseñanza de las matemáticas

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/41301/47586; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/41301/47587; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/41301

الاتاحة: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/41301
https://doi.org/10.5281/zenodo.10324148

المؤلفون: Correa Gorospe, José Miguel

مصطلحات موضوعية: Enseñanza a distancia basada en Internet, Indicadores de calidad, Universidad Abierta, Internet-based distance education, Quality benchmarks, Open university

وصف الملف: application/pdf

Relation: Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 24, 11-42.; http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n24/n24art/art2402.htm

الاتاحة: https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45588

المؤلفون: Santos, Tatiana Claro dos

المساهمون: Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de, Castro, Andrea de Farias, Ritto, Antonio Carlos de Azevedo, Bernardes, Américo Tristão, Melo, Keite Silva de

المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

مصطلحات موضوعية: Educação mediada por tecnologias, Referenciais de qualidade, Capacitação, Corporative education, Tecnologias da informação e comunicação, E-learning, Quality, Quality benchmarks, Qualidade, Distance education, Políticas Públicas, Educação Corporativa, CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICAS [CNPQ], Gestão pública, Educação a distância, Educação Brasil, Training. Information and communication technologies, Technology-mediated education, Public Management

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b48d19ea7682bc6c8b493fecf0db5d68
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14727

المؤلفون: Carole A. Anderson

المساهمون: The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives

المصدر: http://doctorsofnursingpractice.org/cmsAdmin/uploads/Anderson2000.pdf.

مصطلحات موضوعية: words, Doctoral education, Quality benchmarks, Edu- cation, Research training) J Prof Nurs 16

Time: 191-200

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.471.1448; http://doctorsofnursingpractice.org/cmsAdmin/uploads/Anderson2000.pdf

الاتاحة: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.471.1448
http://doctorsofnursingpractice.org/cmsAdmin/uploads/Anderson2000.pdf

المؤلفون: Mosquera Mosquera, Raumid, Montoya Cardona, Edwin Augusto, Cortés Granados, David Fernando

المساهمون: Soto Builes, Norely Margarita

مصطلحات موضوعية: Mejoramiento escolar, Teoría de la eficacia escolar, Calidad en educación, Referentes de calidad en educación, Gestión académica, Administración educativa, Calidad de la educación, Matemáticas - Educación primaria, Matemáticas - Enseñanza primaria, Rendimiento académico, School improvement, Theory of school effectiveness, Quality in education, Quality benchmarks in education, Academic management

جغرافية الموضوع: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees, Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degreesLong: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

وصف الملف: p. 1-141; Electrónico; application/pdf

Relation: 141; Agudelo, C y Aldana M. (2016). Evaluación en matemáticas. Una propuesta basada en competencias para el colegio de bachillerato patria. (Tesis de maestría). Bogotá: Universidad Libre. Recuperado de: https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/8255/TESIS%20UL%20ABRIL%2013%20DE%202016%20DOCUMENTO%20FINAL.pdf?sequence=1; Alonso, C. (2011). Diversidad cultural y Mejora de la eficacia Escolar. Descripción y análisis de buenas prácticas escolares desde el enfoque intercultural. (Tesis Doctorado). Madrid: Universidad de Educación a Distancia. Recuperado de: http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/tesisuned:Educacion-Cmalonso/Documento1.pdf, http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/tesisuned:Educacion-Cmalonso/Documento2.pdf, http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/tesisuned:Educacion-Cmalonso/Documento3.pdf; Bustamante, N., y Linares, A. (5 de abril de 2014). Qué hay que cambiar para que nuestra educación esté entre las mejores. El Tiempo. 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Recuperado de: https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=3Yw3kaVKatsC&oi=fnd&pg=PR6&dq=Making+good+schools.+Linking+school+effectiveness+and+school+improvement.+London:+Routledge&ots=AUqMirdRC8&sig=MFD5nBwNM3CnjK8K1joRucz6gng#v=onepage&q=Making%20good%20schools.%20Linking%20school%20effectiveness%20and%20school%20improvement.%20London%3A%20Routledge&f=false; Scheerens y Bosker, (1997). The foundations of educational effectiveness. Oxford, UK: Pergamon.; Uribe, R. (2014). Análisis y propuestas de mejora a los procesos de gestión curricular del Instituto Politécnico el Sembrador. (Tesis de maestría). Santiago de Chile: Universidad Alberto Hurtado. Recuperado de: http://repositorio.uahurtado.cl/bitstream/handle/11242/7891/MGDEUribe.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Zorrilla, M. y Ruiz, G. (2007). Validación de un modelo de mejora de la eficacia escolar en Iberoamérica. Factores de la escuela: cultura para la mejora. El caso de México. REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2007, 5 (5). Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/551/55121025028.pdf; Zubiría, J. (2006). Prueba Modelos Pedagógicos. Bogotá: Instituto Alberto Merani. Recuperado de: http://www.institutomerani.edu.co/formularios/modelos/; T 0026 2020; http://hdl.handle.net/11407/6358; reponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellín; instname:Universidad de Medellín

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11407/6358

المؤلفون: Joseph-Johnson, Katie

المصدر: Capstone Experience

مصطلحات موضوعية: MACRA, Quality Physician Payment Program, QPP, Health economics, Value-based healthcare, MIPS, Quality benchmarks, Fee-for-service, Policy analysis, Health Services Administration, Public Health

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://digitalcommons.unmc.edu/coph_slce/23; https://digitalcommons.unmc.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1022&context=coph_slce

الاتاحة: https://digitalcommons.unmc.edu/coph_slce/23
https://digitalcommons.unmc.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1022&context=coph_slce

المؤلفون: Caram, Nirave Reigota [UNESP]

Thesis Advisors: Universidade Estadual Paulista (UNESP), Bizelli, José Luis [UNESP]

المصدر: Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

مصطلحات موضوعية: Educação a Distância, Educação Superior, Referenciais de qualidade, Materiais didáticos audiovisuais, Tecnologias de Informação e Comunicação, Distance Education, College Education, Quality benchmarks, Didactic audiovisual materials, Information and Communication Technologies

Relation: 600

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11449/151223

المؤلفون: Caram, Nirave Reigota [UNESP]

المساهمون: Universidade Estadual Paulista (Unesp), Bizelli, José Luis [UNESP]

المصدر: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

مصطلحات موضوعية: College Education, Referenciais de qualidade, Materiais didáticos audiovisuais, Educação Superior, Tecnologias de Informação e Comunicação, Educação a Distância, Didactic audiovisual materials, Information and Communication Technologies, Quality benchmarks, Distance Education

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::16e491bcb1671cd5696080508f07fab6

المؤلفون: Janssen, David, Jongen, Wesley, Schröder, Peter

المصدر: Janssen , D , Jongen , W & Schröder , P 2016 , ' Exploring the impact of austerity-driven policy reforms on the quality of the long-term care provision for older people in Belgium and the Netherlands ' , Journal of Aging Studies , vol. 38 , pp. 92-104 . https://doi.org/10.1016/j.jaging.2016.05.003

مصطلحات موضوعية: Long-term care, Austerity, Policy reforms, Quality of care, Quality benchmarks

الاتاحة: https://cris.maastrichtuniversity.nl/en/publications/712c9b7f-9633-4ac7-a344-2dc888472c1b
https://doi.org/10.1016/j.jaging.2016.05.003

المؤلفون: Caram, Nirave Reigota

المساهمون: Universidade Estadual Paulista (UNESP)

مصطلحات موضوعية: Educação a Distância, Educação Superior, Referenciais de qualidade, Materiais didáticos audiovisuais, Tecnologias de Informação e Comunicação, Distance Education, College Education, Quality benchmarks, Didactic audiovisual materials, Information and Communication Technologies

Relation: http://hdl.handle.net/11449/151223; 000889672; 33004030079P2

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11449/151223

المؤلفون: Pascoe, Gary A., Kroeger, Keith, Leisle, Dwight, Feldpausch, Robert J.

المصدر: U.S. Navy Research

مصطلحات موضوعية: Munition constituents, Sediment screening, Sediment quality benchmarks, Equilibrium partitioning, TNT

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://digitalcommons.unl.edu/usnavyresearch/40; https://digitalcommons.unl.edu/context/usnavyresearch/article/1039/viewcontent/Pascoe_CHEMOSPHERE_2010_Munition_constituents.pdf

الاتاحة: https://digitalcommons.unl.edu/usnavyresearch/40
https://digitalcommons.unl.edu/context/usnavyresearch/article/1039/viewcontent/Pascoe_CHEMOSPHERE_2010_Munition_constituents.pdf

المؤلفون: Velez, Eduardo, Patrinos, Harry Anthony, Wang, Catherine Yan

مصطلحات موضوعية: ATTENTION TO CULTURE, ATTENTION TO TEACHERS, DEVELOPING COUNTRIES' EDUCATION QUALITY, EARLY CHILDHOOD DEVELOPMENT, INTEGRATED EDUCATION POLICYMAKING, INTERNATIONAL EDUCATIONAL QUALITY BENCHMARKS

وصف الملف: application/pdf; text/plain

Relation: Policy Research Working Paper;No. 6701; http://documents.worldbank.org/curated/en/2013/11/18513211/framework-reform-education-systems-planning-quality; https://hdl.handle.net/10986/16910

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10986/16910
http://documents.worldbank.org/curated/en/2013/11/18513211/framework-reform-education-systems-planning-quality

المؤلفون: JOSE MIGUEL CORREA

المصدر: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Pixel-Bit, Iss 24
Redalyc
Pixel-Bit, Iss 24, Pp 11-42 (2004)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: tecnología de la información, indicadores de calidad, Technology, Internet-based distance education, Social Sciences, Theory and practice of education, calidad de la enseñanza, Universidad Abierta, tecnología de los medios de comunicación, Quality benchmarks, Open university, enseñanza a distancia, Educación a Distancia basada en Internet, nuevas tecnologías, Enseñanza a distancia basada en Internet, Indicadores de calidad, LB5-3640

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e33a6b634d4a700870146d33fd0b772
https://idus.us.es/handle/11441/45588

المؤلفون: Monica J. Parzinger, Carol Luckhardt Redfield, Necia Wolff

المساهمون: The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives

المصدر: http://proc.isecon.org/2007/3553/ISECON.2007.Parzinger.pdf.

مصطلحات موضوعية: distance learning, online education, quality benchmarks, business analysis

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.560.1999; http://proc.isecon.org/2007/3553/ISECON.2007.Parzinger.pdf

الاتاحة: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.560.1999
http://proc.isecon.org/2007/3553/ISECON.2007.Parzinger.pdf

المساهمون: The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives

المصدر: http://www.environment.gov.au/water/publications/quality/pubs/nwqms-implementation-discussion-paper-ch5-8.pdf.

مصطلحات موضوعية: • Water Quality Benchmarks

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.369.2789; http://www.environment.gov.au/water/publications/quality/pubs/nwqms-implementation-discussion-paper-ch5-8.pdf

الاتاحة: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.369.2789
http://www.environment.gov.au/water/publications/quality/pubs/nwqms-implementation-discussion-paper-ch5-8.pdf

المؤلفون: Patrinos, Harry Anthony, Velez, Eduardo, Wang, Catherine Yan

مصطلحات موضوعية: ATTENTION TO CULTURE, ATTENTION TO TEACHERS, DEVELOPING COUNTRIES' EDUCATION QUALITY, EARLY CHILDHOOD DEVELOPMENT, INTEGRATED EDUCATION POLICYMAKING, INTERNATIONAL EDUCATIONAL QUALITY BENCHMARKS, edu, socio

Relation: http://hdl.handle.net/10986/16910

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10986/16910