المؤلفون: Solano Hernández, Ernesto

Thesis Advisors: Marín Juarros, Victoria Irene

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Competencia Digital, TIC, Profesorado universitario, Propuesta de mejora, Competència Digital, Professorat universitari, Proposta de millora, Digital competence, ICT, University faculty, Improvement proposal, Formador de formadores en entornos tecnológicos

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/688338

المؤلفون: Aznar-Minguet, Pilar, Ull, M.Angeles, Martínez-Agut, M.Pilar, Piñero, Albert

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 5-27
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 5-27

مصطلحات موضوعية: sostenibilidad, formación universitaria, cuestionario de autoevaluación, profesorado universitario, sostenibilitat, formació universitària, qüestionari d'autoavaluació, professorat universitari, sustainability, university teaching, self-assessment questionnaire, university teachers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319566/409793

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319566

المؤلفون: Garmendia Mujika, Mikel, Barragués Fuentes, José, Zuza Elosegi, Kristina, Guisasola Aranzabal, Jenaro

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 2; p. 113-129
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 2; p. 113-129

مصطلحات موضوعية: formació del professorat universitari, mentoria, aprenentatge basat en problemes i projectes, coneixement didàctic del contingut, university teacher training, mentoring, problem and project based learning, pedagogical content knowledge, formación del profesorado universitario, mentoría, aprendizaje basado en problemas y proyectos, conocimiento didáctico del contenido

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287528/375681

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287528

المؤلفون: Andradas, Carlos

المصدر: Revista Catalana de Dret Públic; Núm. 44, juny de 2012. Canvi de model a la Universitat?; p. 191-224

مصطلحات موضوعية: universitat - professorat universitari, paritat, règim d’accés, Universidad - profesorado universitario, paridad, régimen de acceso, university, university faculty, parity, entry regime

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RCDP/article/view/259952/347159; https://www.raco.cat/index.php/RCDP/article/view/259952/347160

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RCDP/article/view/259952

المؤلفون: Carreras Barnés, Josep

المصدر: Temps d'Educació; 2011: Núm.: 40; p. 193-222

مصطلحات موضوعية: selecció del professorat universitari, legislació universitària espanyola, acreditació

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/248253/332366

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/248253

المؤلفون: Montané López, Alejandra

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

Thesis Advisors: Ferrer Cerveró, Virginia Rosa, Medina, José Luis (Medina Moya)

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Professorat universitari, Pedagogia de l'art, Mètodes pedagògics, Docència, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-0701109-104739
http://hdl.handle.net/10803/1361

المؤلفون: Rodríguez Betanzos, Addy

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

Thesis Advisors: Borrell Felip, Núria, Rodríguez Espinar, Sebastián, 1946-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Mèxic contemporani, Reciclatge del professorat universitari, Formació continuada, Reforma de les institucions educatives, Societat del coneixement, Globalització, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-1213107-091914
http://hdl.handle.net/10803/1356

المؤلفون: Dalmau Montalà, Mariona

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Psicologia

Thesis Advisors: marionadm@blanquerna.url.es, Domènech, Edelmira, Polaino-Lorente, Aquilino, Benet i Vilàs, Josep

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: ESP, professorat universitari, psicometria, satisfacció docent, investigació psicològica, Investigació Psicològia

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-0605107-133427
http://hdl.handle.net/10803/9254

المؤلفون: Saravia Gallardo, Marcelo Andrés

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

Thesis Advisors: Rodríguez Espinar, Sebastián, 1946-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Revisió dels processos d'avaluació, Avaluació del professorat universitari, Qualitat de l'ensenyament, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-1001104-085258
http://hdl.handle.net/10803/2342

المؤلفون: Morena, Katarzyna

مصطلحات موضوعية: University faculty, Foreign language needs, Faculty language fluency, Language policy, Profesorado universitario, Necesidades de idiomas extranjeros, Competencia lingüística del profesorado, Política lingüística, Faculté de l'université, Besoins des langues étrangères, Compétences langagières supérieures, Politique langagière, Professorat universitari, Necessitats de llengua estrangera, Fluïdesa lingüística del professorat

وصف الملف: application/pdf

Relation: Bellaterra journal of teaching and learning language and literature; Vol. 17 Núm. 2 (2024), p. e1101; https://ddd.uab.cat/record/299396; urn:10.5565/rev/jtl3.1101; urn:oai:ddd.uab.cat:299396; urn:oai:jtl3.revistes.uab.cat:article/1101; urn:articleid:20136196v17n2e1101

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/299396

المؤلفون: Kulberg, Mikol

المصدر: RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 16; 17-25 ; RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 16; 17-25 ; RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 16; 17-25 ; 2339-9341

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge servei, professorat universitari, transformació, impacte, Service-Learning, university teachers, transformation, impact, Aprendizaje-servicio, docentes universitarios, transformación, impacto

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/45348/40973; http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/45348

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/45348

المؤلفون: Bilbao-Aiastui, Eider, Arruti Gómez, Arantza, Carballedo Morillo, Roberto

المصدر: Digital Education Review; No 44 (2023): Number 44, December 2023; 24-32 ; Digital Education Review; No. 44 (2023): Number 44, December 2023; 24-32 ; Digital Education Review; Núm. 44 (2023): Number 44, December 2023; 24-32 ; 2013-9144

مصطلحات موضوعية: DigCompEdu, Digital Competence, Higher education, University professor, Questionnaire, competencia digital, educación superior, profesorado universitario, cuestionario, competència digital, educació superior, professorat universitari, qüestionari

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/41098/41066; http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/41098

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/41098

المؤلفون: Souto-Seijo, Alba, Estévez, Iris, González-Sanmamed, Mercedes

مصطلحات موضوعية: Ecologías de aprendizaje, Aprendizaje a lo largo de la vida, Desarrollo profesional, Profesorado universitario, Estudio de caso, Ecologies d’aprenentatge, Aprenentatge al llarg de la vida, Desenvolupament professional, Professorat universitari, Estudi de cas, Learning ecologies, Lifelong learning, Professional development, University faculty, Case study

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/MINECO/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/EDU2015-67907-R/ES/COMO APRENDEN LOS MEJORES DOCENTES UNIVERSITARIOS EN LA ERA DIGITAL: IMPACTO DE LAS ECOLOGIAS DE APRENDIZAJE EN LA CALIDAD DE LA DOCENCIA; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-095690-B-I00/ES/ECOLOGIAS DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL: NUEVAS OPORTUNIDADES PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA; https://doi.org/10.5565/rev/educar.1515; http://hdl.handle.net/2183/31582

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2183/31582
https://doi.org/10.5565/rev/educar.1515

المؤلفون: Souto-Seijo, Alba, Estévez, Iris, González-Sanmamed, Mercedes

مصطلحات موضوعية: Ecologies d'aprenentatge, Desenvolupament professional, Aprenentatge al llarg de la vida, Professorat universitari, Estudi de cas, Learning ecologies, Professional development, Lifelong learning, University faculty, Case study, Ecologías de aprendizaje, Desarrollo profesional, Aprendizaje a lo largo de la vida, Profesorado universitario, Estudio de caso

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educar; Vol. 58 Núm. 2 (2022), p. 291-304; https://ddd.uab.cat/record/264371; urn:10.5565/rev/educar.1515; urn:oai:ddd.uab.cat:264371; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/1515; urn:articleid:20148801v58n2p291

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/264371

المؤلفون: Margarita Mauri-Álvarez, Isabel Vilafranca-Manguán, Carles José-Mestre

المصدر: Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 15, Iss 1, Pp 1–13-1–13 (2021)

مصطلحات موضوعية: compromís ètic, responsabilitat, educació superior, professorat universitari, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970; https://doaj.org/toc/2013-2255

URL الوصول: https://doaj.org/article/8ac1087ca8e1417ca52197438cfd05bf

المؤلفون: Busquets, Pere, SEGALAS, JORDI, Gomera, Antonio, Antúnez, Miguel, Ruiz Morales, Jorge, Albareda-Tiana, Silvia, MIÑANO RUBIO, RAFAEL

مصطلحات موضوعية: Sostenibilitat, Desenvolupament sostenible, Educació, Educació superior, Percepció del professorat universitari, Grups de discussió, Sustentabilidad, Desarrollo sostenible, Educación, Educación superior, Percepción del profesorado universitario, Grupos de enfoque, Sustainability, Sustainable development, Education, Higher education, University faculty’ perception, Focus groups

Time: 37, 378

وصف الملف: application/pdf

Relation: Sustainability; 13;15; info:eu-repo/grantAgreement/ES/MINECO/EDU2015-65574-R; http://hdl.handle.net/20.500.12328/2768; https://dx.doi.org/10.3390/su13158389

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12328/2768
https://doi.org/10.3390/su13158389

المؤلفون: Mauri-Álvarez, Margarita, Vilafranca-Manguán, Isabel, José-Mestre, Carles

المصدر: REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 15 No 1 (2022): (juliol-desembre, 2021); 1–13 ; 2013-2255

مصطلحات موضوعية: Compromís ètic, Responsabilitat, Educació superior, Professorat universitari, Ethical commitment, Responsibility, Higher education, University teaching staff, Compromiso ético, Responsabilidad, Educación superior, Profesorado universitario

وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970/36149; http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970/36150; http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970/36151; http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/36970

المؤلفون: Bilbao Aiastui, Eider, Arruti, Arantza, Carballedo Morillo, Roberto

المصدر: Digital Education Review, ISSN 2013-9144, Nº. 44, 2023 (Ejemplar dedicado a: Number 44, December 2023), pags. 24-32

مصطلحات موضوعية: DigCompEdu, Digital Competence, Higher education, University professor, Questionnaire, competencia digital, educación superior, profesorado universitario, cuestionario, competència digital, educació superior, professorat universitari, qüestionari

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9235190; (Revista) ISSN 2013-9144

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9235190

المؤلفون: Vicuña Undurraga, Magdalena

المساهمون: Comet Señal, Núria

مصطلحات موضوعية: sistema de gestión interna de la calidad, indicadores, profesorado universitario, académicos, sistema de gestió interna de la qualitat, indicadors, professorat universitari, acadèmics, indicators, quality management system, university professors, scholars, Total quality management -- TFM, Qualitat total -- TFM, Calidad total -- TFM

جغرافية الموضوع: Las Condes

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10609/147624

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/147624

المؤلفون: Alba Souto-Seijo, Iris Estévez, Mercedes González-Sanmamed

المساهمون: Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Pedagoxía e Didáctica

المصدر: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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مصطلحات موضوعية: Profesorado universitario, Lifelong learning, Communication, Case study, Desenvolupament professional, Ecologies d'aprenentatge, Desarrollo profesional, Estudi de cas, Professional development, Aprenentatge al llarg de la vida, Estudio de caso, Education, Human-Computer Interaction, Learning ecologies, Aprendizaje a lo largo de la vida, Professorat universitari, Ecologías de aprendizaje, Ecologies d’aprenentatge, University faculty

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::161fe7a2eda5e51936a38715c2fe914d
http://hdl.handle.net/2183/31582