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1
المصدر: 福井大学教育実践研究 = Fukui Educational Research. 46:35-44
مصطلحات موضوعية: open class, school reform, 保育の質, Early Childhood Education, 幼児教育, 学校改革, 教職大学院, learning network, Professional School for Teacher Education, 公開保育, 学びのネットワーク, Quality in Early Childhood Education and Care
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2
المساهمون: トクシマ, ユウヤ, オクムラ, ヨシミTOKUSHIMA, Yuya, OKUMURA, Yoshimi
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 60:173-186
مصطلحات موضوعية: backward design, 教職大学院, 教育評価, professional school for teacher education, common subjects, 共通科目, 逆向き設計, educational assessment
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3
المساهمون: オクムラ, ヨシミ, イトウ, ヒロユキ, ベッソウ, ジュンジ, ミゾベ, カズシゲ, ミヤタ, カオリ, ヤマナカ, カズヒデOKUMURA, Yoshimi, ITO, Hiroyuki, BESSO, Junji, MIZOBE, Kazushige, MIYATA, Kaori, YAMANAKA, Kazuhide
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 60:63-72
مصطلحات موضوعية: a group of courses, professional development in teachers, 省察, professional school of teacher education, 科目群, 教職大学院, 教師の力量形成, reflection
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4Academic Journal
المؤلفون: Kumi Kamiyama, 神山 久美
المصدر: 消費者教育 / Journal of Japan Academy of Consumer Education. 2020, 40:165
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5
المساهمون: ヨシミズ,ヒロヤ, カタヤマ,ノリコ, ヤマナカ,カズヒデ, エンドウ,タカヒロ, アライ,ハジメ, ヤマグチ,ケイスケ, タハラ,シュンジ, YOSHIMIZU,Hiroya, KATAYAMA,Noriko, YAMANAKA,Kazuhide, ENDO,Takahiro, ARAI,Hajime, YAMAGUCHI,Keisuke, TAHARA,Shunji, TSUTSUI,Shigeki
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 58:1-14
مصطلحات موضوعية: verification of outcomes, 成果検証, 教職大学院, 教師教育, professional school for teacher education, 教員の専門性, teacher expertise, ダブル・ループ学習, double-loop learning, teacher education
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6
المساهمون: イトウ,ヒロユキ, オクムラ,ヨシミ, クロイワ,マサル, モリヤマ,ジュン, ナガタ,トモコ, ナカムラ,マサノリ, ヤマウチ,トシオ, ナガサワ,ノリヤス, マツモト,シンジ, ミゾベ,カズシゲ, ミヤタ,カオリ, コメダ,ユタカ, ヨシミズ,ヒロヤ, ITO,Hiroyuki, OKUMURA,Yoshimi, KUROIWA,Masaru, MORIYAMA,Jun, NAGATA,Tomoko, NAKAMURA,Masanori, YAMAUCHI,Toshio, NAGASAWA,Noriyasu, MATSUMOTO,Shinji, MIZOBE,Kazushige, MIYATA,Kaori, KOMEDA,Yutaka, YOSHIMIZU,Hiroya
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 56:105-115
مصطلحات موضوعية: professional school of teacher education, 教職大学院, 同僚性, シナジー効果, collegiality, synergy effect, 学び合い, mutual learning
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7Report
مصطلحات موضوعية: 幼児教育, 公開保育, 保育の質, 学校改革, 学びのネットワーク, 教職大学院, Early Childhood Education, open class, Quality in Early Childhood Education and Care, school reform, learning network, Professional School for Teacher Education
Relation: https://u-fukui.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=29106; http://hdl.handle.net/10098/00028980; 福井大学教育実践研究 = Fukui Educational Research, (46), 35-44(2022-02-21); https://u-fukui.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=29106&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1
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8Report
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 共通科目, 教育評価, 逆向き設計, professional school for teacher education, common subjects, educational assessment, backward design
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=16472; http://hdl.handle.net/10132/00019979; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 60, 173-186(2022-02); AA11984789; https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=16472&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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9Report
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 教師の力量形成, 科目群, 省察, professional school of teacher education, professional development in teachers, a group of courses, reflection
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=16462; http://hdl.handle.net/10132/00019969; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 60, 63-72(2022-02); AA11984789; https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=16462&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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10
المساهمون: イトウ ヒロユキ, クロイワ マサル, ナカムラ マサノリ, ヤマウチ トシオ, オクムラ ヨシミ, コメダ ユタカ, ナガサワ ノリヤス, ナガタ トモコ, マツモト シンジ, ミゾベ カズシゲ, ミヤタ カオリ, モリヤマ ジュン, ヨシミズ ヒロヤ, Ito Hiroyuki, Kuroiwa Masaru, Nakamura Masanori, Yamauchi Toshio, Okumura Yoshimi, Komeda Yutaka, Nagasawa Noriyasu, Nagata Tomoko, Matsumoto Shinji, Mizobe Kazushige, Miyata Kaori, Moriyama Jun, Yoshimizu Hiroya
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 53:135-147
مصطلحات موضوعية: professional school of teacher education, curriculum improvement, 教職大学院, 同僚性, collegiality, 科目間連携, カリキュラム改善, 学び合い, partial subject-linkage, mutual learning
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11
المصدر: 教科開発学論集. 6:1-9
مصطلحات موضوعية: Professional Development, 共同教科開発学専攻, Advanced Teacher Training, 教職大学院, 教員養成の高度化, Professional School for Teacher Education, 共同博士課程, Cooperative Doctorial Course, 教職キャリア形成, 職能成長, Teacher’s Career Formation
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12Report
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 成果検証, 教員の専門性, ダブル・ループ学習, 教師教育, professional school for teacher education, verification of outcomes, teacher expertise, double-loop learning, teacher education
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1509; http://hdl.handle.net/10132/19381; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 58, 1-14(2021-02); https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1509&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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13
المساهمون: イトウ,ヒロユキ, オクムラ,ヨシミ, ミヤタ,カオリ, オオニシ,ヨシノリ, クロイワ,マサル, ヨネダ,ユタカ, ナガサワ,ノリヤス, ナガタ,トモコ, ナカムラ,マサノリ, マツモト,シンジ, モリヤマ,ジュン, ミゾベ,カズシゲ, ヤマウチ,トシオ, ヨシミズ,ヒロヤ, ITO Hiroyuki, OKUMURA Yoshimi, MIYATA Kaori, ONISHI Yoshinori, KUROIWA Masaru, KOMEDA Yutaka, NAGASAWA Noriyasu, NAGATA Tomoko, NAKAMURA Masanori, MATSUMOTO Shinji, MORIYAMA Jun, MIZOBE Kazushige, YAMAUCHI Toshio, YOSHIMIZU Hiroya
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 52:107-116
مصطلحات موضوعية: professional school of teacher education, curriculum improvement, 教職大学院, 同僚性, collegiality, カリキュラム改善, 学び合い, mutual learning
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14
المساهمون: イトウ,ヒロノリ, モリヤマ,ジュン, オオニシ,ヨシノリ, オクムラ,ヨシミ, クロイワ,マサル, コメダ,ユタカ, ナガサワ,ノリヤス, ナガタ,トモコ, マツモト,シンジ, ミゾベ,カズシゲ, ミヤタ,カオリ, ヤマウチ,トシオ, ヨシダ,カズシ, ヨシミズ,ヒロヤ, Ito,Hiroyuki, Moriyama,Jun, 0nishi,Yoshinori, Okumura,Yoshimi, Kuroiwa,Masaru, Komeda,Yutaka, Nagasawa,Noriyasu, Nagata,Tomoko, Matsumoto,Shinji, Mizobe,Kazushige, Miyata,Kaori, Yamauchi,Toshio, Yoshida,Kazushi, Yoshimizu,Hiroya
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 51:101-108
مصطلحات موضوعية: curriculum improvement, 教職大学院, Professional School of Teacher Education, 同僚性, collegiality, カリキュラム改善, 学び合い, mutual learning
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15
المساهمون: イトウ,ヒロユキ, オオニシ,ヨシノリ, オクムラ,ヨシミ, クロイワ,マサル, コメダ,ユタカ, ナガサワ,ノリヤス, ナガタ,トモコ, マツモト,シンジ, ミゾベ,カズシゲ, ミヤタ,カオリ, モリヤマ,ジュン, ヤマウチ,トシオ, ヨシダ,カズシ, ヨシミズ,ヒロヤ, Ito,Hiroyuki, Onishi,Yoshinori, Okumura,Yoshimi, Kuroiwa,Masaru, Komeda,Yutaka, Nagasawa,Noriyasu, Nagata,Tomoko, Matsumoto,Shinji, Mizobe,Kazushige, Miyata,Kaori, Moriyama,Jun, Yamauchi,Toshio, Yoshida,Kazushi, Yoshimizu,Hiroya
المصدر: 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教科教育実践開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園. 50:95-104
مصطلحات موضوعية: bottom-up FD, curriculum improvement, 教職大学院, Professional School of Teacher Education, ボトムアップ型FD, lesson study, カリキュラム改善, 授業研究
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16Report
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 同僚性, 学び合い, シナジー効果, professional school of teacher education, collegiality, mutual learning, synergy effect
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1476; http://hdl.handle.net/10132/18601; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 56, 105-115(2020-02); https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1476&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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17Report
المؤلفون: 山﨑 保寿
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 教職キャリア形成, 職能成長, 教員養成の高度化, 共同教科開発学専攻, 共同博士課程, Professional School for Teacher Education, Teacher’s Career Formation, Professional Development, Advanced Teacher Training, Cooperative Doctorial Course
Time: 375
وصف الملف: application/pdf
Relation: 120006484973; AA1262681X; https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=9963; http://hdl.handle.net/10297/00024945; 教科開発学論集 = Studies in subject development , 6, 1-9(2018-03-31)
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18Report
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 同僚性, 学び合い, カリキュラム改善, 科目間連携, professional school of teacher education, collegiality, mutual learning, curriculum improvement, partial subject-linkage
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1421; http://hdl.handle.net/10132/17675; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 53, 135-147(2018-09); https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1421&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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19Report
المؤلفون: 伊藤 博之, 森山 潤, 大西 義則, 奥村 好美, 黒岩 督, 米田 豊, 長澤 憲保, 永田 智子, 松本 伸示, 溝邊 和成, 宮田 佳緒里, 山内 敏男, 吉田 和志, 吉水 裕也
مصطلحات موضوعية: 教職大学院, 同僚性, 学び合い, カリキュラム改善, Professional School of Teacher Education, collegiality, mutual learning, curriculum improvement
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1378; http://hdl.handle.net/10132/17206; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 51, 101-108(2017-09); https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1378&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1
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20Report
المؤلفون: 伊藤 博之, 大西 義則, 奥村 好美, 黒岩 督, 米田 豊, 長澤 憲保, 永田 智子, 松本 伸示, 溝邊 和成, 宮田 佳緒里, 森山 潤, 山内 敏男, 吉田 和志, 吉水 裕也
مصطلحات موضوعية: ボトムアップ型FD, 教職大学院, カリキュラム改善, 授業研究, bottom-up FD, Professional School of Teacher Education, curriculum improvement, lesson study
Relation: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1364; http://hdl.handle.net/10132/17118; 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教科教育実践開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園, 50, 95-104(2017-02); https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1364&item_no=1&attribute_id=17&file_no=1