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    Academic Journal
    Perspektivwechsel Mediensucht – Problematische Computerspielnutzung als Handlungsoption: Ein kritisch-optimistischer Blick auf das Phänomen der problematischen Medienabhängigkeit ; Switching the Perspective – Excessive Gaming as an Option for Action: A Critical-Optimistic View on Problematic Media Addiction

    المؤلفون: Haubold, Rebekka, Elsner, Anneke, Ganguin, Sonja

    المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung; Einzelbeiträge 2024; 288-307 ; MediaEducation: Journal for Theory and Practice of Media Education; Occasional Papers 2024; 288-307 ; 1424-3636 ; 10.21240/mpaed/00.24.X

    مصطلحات موضوعية: Medienabhängigkeit, Mediensucht, problematische Mediennutzung, Computerspiel, normative Positionen, Theoretische Diskussion, exzessive Mediennutzung, media addiction, excessive computer game use, problematic media dependence, theoretical considerations, interviews

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1340/1458; https://www.medienpaed.com/article/view/1340

    الاتاحة: https://www.medienpaed.com/article/view/1340
    https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2024.07.22.X

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    Perspektivwechsel Mediensucht – Problematische Computerspielnutzung als Handlungsoption: Ein kritisch-optimistischer Blick auf das Phänomen der problematischen Medienabhängigkeit

    Additional Titles: Switching the Perspective – Excessive Gaming as an Option for Action: A Critical-Optimistic View on Problematic Media Addiction

    المؤلفون: Haubold, Rebekka, Elsner, Anneke, Ganguin, Sonja

    المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung; Einzelbeiträge 2024; 288-307; MediaEducation: Journal for Theory and Practice of Media Education; Occasional Papers 2024; 288-307; 1424-3636; 10.21240/mpaed/00.24.X

    مصطلحات الفهرس: Medienabhängigkeit, Mediensucht, problematische Mediennutzung, Computerspiel, normative Positionen, Theoretische Diskussion, exzessive Mediennutzung, media addiction, excessive computer game use, problematic media dependence, theoretical considerations, interviews, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, double-blind peer-reviewed Einzelbeiträge, double-blind peer-reviewed occasional papers

    URL: https://www.medienpaed.com/article/view/1340/1458
    https://www.medienpaed.com/article/view/1340/1458

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