المؤلفون: Raúl Campos Posada, Ruhadmi Boulet Martínez, Gloria Elisa Campos Posada

المصدر: Opuntia Brava, Vol 12, Iss 4, Pp 283-292 (2020)

مصطلحات موضوعية: educación, tic, educación mediada por tic, políticas tic, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1140; https://doaj.org/toc/2222-081X

URL الوصول: https://doaj.org/article/5fd962d666fb43109afd856d6903efbd

المصدر: RIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 4.2 (2011): 55-71
55
2
71
4

مصطلحات موضوعية: Plan Ceibal en Uruguay, Políticas TIC para las escuelas, Cambio educativo, Innovación, Educación

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/661650

المؤلفون: Escauriza, Patricia, Rappoport, Soledad

المساهمون: UAM. Departamento de Pedagogía

مصطلحات موضوعية: Políticas TIC, Educación primaria, Calidad educativa, Educación

وصف الملف: application/pdf

Relation: Revista Educación, Política y Sociedad; http://doi.org/10.15366/reps2020.5.2.007; Revista Educación, Política y Sociedad 5.2 (2020): 139-154; http://hdl.handle.net/10486/695187; 139; 154

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10486/695187
https://doi.org/10.15366/reps2020.5.2.007

المؤلفون: Luis Eduardo Paz Saavedra, Mercè Gisbert Cervera

المصدر: Edutec, Iss 73 (2020)

مصطلحات موضوعية: políticas TIC, educación superior, calidad en la educación, Colombia, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1617; https://doaj.org/toc/1135-9250

URL الوصول: https://doaj.org/article/561056af95014be2a25bfd0fd5a91301

المؤلفون: Pilar Colás-Bravo, Jesús Conde-Jiménez, Salvador Reyes-de Cózar

المصدر: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 16, Iss 1, Pp 7-20 (2017)

مصطلحات موضوعية: Competencia Digital, Políticas TIC, Educación Primaria, Educación Secunda - ria, Alumnado, Evaluación, Percepción, Education, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://relatec.unex.es/article/view/2909; https://doaj.org/toc/1695-288X

URL الوصول: https://doaj.org/article/b7819fc3651e455cbc86d3a51cca71e0

المؤلفون: Gary Alberto Cifuentes, Diana Alejandra Herrera Velásquez

المصدر: Education Policy Analysis Archives, Vol 27, Iss 0 (2019)

مصطلحات موضوعية: liderazgo tecnológico, gestión de la innovación, políticas tic, innovación educativa, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/3779; https://doaj.org/toc/1068-2341

URL الوصول: https://doaj.org/article/5cb36676ac7f4cbab826bdfe18764be0

المؤلفون: Narciso José López García

المصدر: Edutec, Iss 65 (2018)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje móvil, políticas TIC, políticas educativas, dispositivos móviles, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1133; https://doaj.org/toc/1135-9250

URL الوصول: https://doaj.org/article/2edcb19b64084a61a62c492e8237d75e

المؤلفون: Tola, Dritan

المساهمون: Rodrigues, António José Mendes, Repositório da Universidade de Lisboa

مصطلحات موضوعية: ICT policy, ICT curriculum, CT impact, ICT in teaching and learning, ICT indicators, La politique des TIC, Curriculum de TIC, L'impact des TIC, TIC dans l'enseignement et l'apprentissage, Les indicateurs des TIC, Políticas TIC, Currículo TIC, Impacto TIC, TIC en enseñanza y aprendizaje, Indicadores TIC, Política de TIC, Impacto das TIC, As TIC no ensino e aprendizagem, Indicadores de TIC, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.5/13990

المؤلفون: Colás Bravo, María Pilar, Conde Jiménez, Jesús, Reyes de Cózar, Salvador

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

مصطلحات موضوعية: Competencia digital, Políticas TIC, Educación Primaria, Educación Secundaria, Alumnado, Evaluación, Percepción, Digital competence, ICT Policies, Secondary school, Primary school, Student, Evaluation, Perception

Relation: RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 16 (1); http://relatec.unex.es/article/view/2909/1999; https://idus.us.es/handle/11441/61516

الاتاحة: https://idus.us.es/handle/11441/61516

المؤلفون: Gary Alberto Cifuentes

المصدر: Education Policy Analysis Archives, Vol 24, Iss 0 (2016)

مصطلحات موضوعية: Liderazgo de las TIC, políticas TIC, educación superior, innovación educativa, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/2535; https://doaj.org/toc/1068-2341

URL الوصول: https://doaj.org/article/f6714af036f34d6b9460abfb10a6cb59

المؤلفون: Colás Bravo, Pilar, Conde Jiménez, Jesús, Reyes de Cózar, Salvador

المصدر: COLÁS-BRAVO, P., CONDE-JIMÉNEZ, J. y REYES-DE CÓZAR, S. (2017). Competencias digitales del alumnado no universitario. Relatec. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 16 (1), 7-20. ISSN 1695-288X

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/7048

المؤلفون: Eduardo Rodríguez Zidán, Fabián Alejandro Teliz

المصدر: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 58, Iss 1, Pp 1-16 (2010)

مصطلحات موضوعية: Plan Ceibal en Uruguay, políticas TIC para las escuelas, cambio educativo, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/1463; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653

URL الوصول: https://doaj.org/article/923a44bd082047d283be5789ed6a0d3d

المؤلفون: Sara Martínez Cardama, Mayra Gonzales C., Mercedes Caridad Sebastián

المصدر: Ciência da Informação, Vol 41, Iss 2/3 (2015)

مصطلحات موضوعية: sociedad de la información, políticas tic, competencias informacionales, españa, ecuador, Bibliography. Library science. Information resources, Information resources (General), ZA3040-5185

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1342; https://doaj.org/toc/0100-1965; https://doaj.org/toc/1518-8353

URL الوصول: https://doaj.org/article/136ba7e15e4d4a08a168c86933a1ba98

المؤلفون: Cifuentes, Gary, Vanderlinde, Rubén

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Liderazgo, Políticas TIC, Liderazgo distribuido, Política educativa, Planeación educativa, Estudio de caso, Higher education, Leadership, ICT policies, Distributed leadership, Educational policy, Educational planning, Case study

Relation: http://hdl.handle.net/10272/10988

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/10988
https://doi.org/10.3916/C45-2015-14

المؤلفون: Mercedes Caridad-Sebastián, Ana María Morales-García, Fátima García-López

المصدر: Historia y Comunicación Social, Vol 18 (2014)

مصطلحات موضوعية: Políticas TIC, Inclusión social, Indicadores, Scoreboard, España, Communication. Mass media, P87-96, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/43980; https://doaj.org/toc/1137-0734; https://doaj.org/toc/1988-3056

URL الوصول: https://doaj.org/article/aa63d891ee9645438bf1e9dde31959d4

المؤلفون: Caridad-Sebastián, Mercedes, Morales-García, Ana María, García-López, Fátima

المصدر: Historia y Comunicación Social; Vol. 18 (2013): Número especial (octubre): La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy; 455-469 ; 1988-3056 ; 1137-0734

مصطلحات موضوعية: Políticas TIC, Inclusión social, Indicadores, Scoreboard, España, ICT Policies, Social Inclusion, Indicators, Spain

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/43980/41587; https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/43980

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/43980

المؤلفون: Rodríguez Zidán, Eduardo, Teliz, Fabián

مصطلحات موضوعية: Plan Ceibal en Uruguay, Políticas TIC para las escuelas, Cambio educativo, Innovación, Educación

وصف الملف: application/pdf

Relation: RIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; https://doi.org/10.15366/riee2011.4.2.003; http://hdl.handle.net/10486/661650; 55; 71

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10486/661650
https://doi.org/10.15366/riee2011.4.2.003

المؤلفون: Mercè Gisbert Cervera, Luis Eduardo Paz Saavedra

المصدر: Edutec, Iss 73 (2020)

مصطلحات موضوعية: lcsh:Theory and practice of education, políticas TIC, calidad en la educación, educación superior, Colombia, lcsh:LB5-3640

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39120cebe3af1f9d0d3c237ee0131d6d
https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1617

المؤلفون: Jara Valdivia, Ignacio, Claro, Magdalena

مصطلحات موضوعية: Software de evaluación, Evaluación educativa, Habilidades cognitivas, Habilidades digitales, Políticas TIC en educación, Sociedad del conocimiento, Siglo XXI, Evaluation software, Educational evaluation, Cognitive skills, Digital skills, ICT policies in education, Knowledge society

Time: 21st Century

Relation: http://hdl.handle.net/10272/17437

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/17437

المؤلفون: Lugo, María Teresa, Kelly, Valeria Eugenia, Schurmann, Sebastián

مصطلحات موضوعية: Ecología de dispositivos, Políticas TIC, Educación, América Latina, Dispositivos móviles, Contenidos digitales, ICT Policy, Education, Latinamerica, Mobiles, Digital content, Device ecology

Relation: http://hdl.handle.net/10272/17445

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/17445