المؤلفون: Valenta M.

المصدر: Клиническая и специальная психология, Vol 8, Iss 2, Pp 1-15 (2019)

مصطلحات موضوعية: educability, pupils with the need for support measures, partial function deficits, school failure, basic research, visual functions, Medicine

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psyjournals.ru/files/107524/Valenta.pdf; https://doaj.org/toc/2304-0394

URL الوصول: https://doaj.org/article/2362c4ea7b3144309de139a2f14a4309

المؤلفون: Petrusová, Adéla

المساهمون: Korandová, Zuzana, Horynová, Jana

مصطلحات موضوعية: Deficity dílčích funkcí, narušená komunikační schopnost, specifické poruchy učení, metodika B. Sindelárové, předškolní věk, Partial function deficits, communication disorders, specific learning disabilities, method by B. Sindelar, preschool age

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.11956/187785; 253525

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11956/187785

المؤلفون: Valenta M.

المصدر: Клиническая и специальная психология, Vol 7, Iss 4, Pp 61-75 (2018)

مصطلحات موضوعية: educability, pupils with the need for support measures, partial function deficits, school failure, basic research, intermodal functions, body schema orientation, Medicine

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psyjournals.ru/files/96772/Valenta.pdf; https://doaj.org/toc/2304-0394

URL الوصول: https://doaj.org/article/7dc616dfc0904aec82934be85ea0be18

المؤلفون: Slanařová, Rebeka

المساهمون: Korandová, Zuzana, Klenková, Jiřina

مصطلحات موضوعية: communication disorders, partial function deficits, vyšetření školní zralosti, narušená komunikační schopnost, preschool age, předškolní věk, examination of school maturity, děti, children, deficity dílčích funkcí

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::fb738c0818458a8a2c4e6b7d893a745f
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-527393

المؤلفون: Slanařová, Rebeka

المساهمون: Korandová, Zuzana, Klenková, Jiřina

مصطلحات موضوعية: partial function deficits, communication disorders, children, preschool age, examination of school maturity, deficity dílčích funkcí, narušená komunikační schopnost, děti, předškolní věk, vyšetření školní zralosti

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.11956/180891; 253520

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11956/180891

المؤلفون: Barešová, Eva

Thesis Advisors: Felcmanová, Lenka, Mlčková, Marie

مصطلحات موضوعية: auditory perception, Pre-school age, stimulace, partial functions, partial function deficits, pedagogická diagnostika, pedagogical diagnostics, stimulation, dílčí funkce, zrakové vnímání, Předškolní věk, předškolní vzdělávání, sluchové vnímání, school maturity and readiness, visual perception, školní zralost a připravenost, preschool education, deficity dílčích funkcí

الاتاحة: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-372563

المؤلفون: Barešová, Eva

المساهمون: Felcmanová, Lenka, Mlčková, Marie

مصطلحات موضوعية: Předškolní věk, předškolní vzdělávání, pedagogická diagnostika, školní zralost a připravenost, dílčí funkce, deficity dílčích funkcí, zrakové vnímání, sluchové vnímání, stimulace, Pre-school age, preschool education, pedagogical diagnostics, school maturity and readiness, partial functions, partial function deficits, visual perception, auditory perception, stimulation

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.11956/94421; 175630; 002171179

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11956/94421