المؤلفون: Zeca Catuco André QUIMUANGA, Fabio Colins da SILVA, Tadeu Oliver GONÇALVES

المصدر: Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 16, Iss 35 (2024)

مصطلحات موضوعية: Conhecimento Pedagógico do Conteúdo, Formação de professores do ensino primário, Monodocência, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/779; https://doaj.org/toc/2176-4360

URL الوصول: https://doaj.org/article/f73b65d667164ce0a4acc6638a8c6fa8

المؤلفون: Gilberto Necas Milice, Leonarda Jacinto Menezes, Osvaldo Carlos Faquir

المصدر: Indagatio Didactica, Vol 16, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: Inclusão/Educação Inclusiva, currículo, monodocência, formação de professores, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691, History of education, LA5-2396

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/35584; https://doaj.org/toc/1647-3582

URL الوصول: https://doaj.org/article/ac43170d0f7d4ba7a110370375dc780d

المؤلفون: Babinha, Ana Teresa Canete

مصطلحات موضوعية: Monodocência, Fragmentações escolares, Estágio supervisionado, Formação de educadores-professores, Integração curricular, Narrative research, Training, Intervention at school, Pedagogical practices, Children

Relation: Departamento de Pedagogia e E Educação; atbabinha@gmail.com; 672

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10174/28559

المؤلفون: António Luis Julião

المصدر: Revista Órbita Pedagógica, Vol 6, Iss 4, Pp 143-156 (2019)

مصطلحات موضوعية: monodocência, professores, qualidade de ensino., Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/245; https://doaj.org/toc/2409-0131

URL الوصول: https://doaj.org/article/85244e2f4f8348528870e79b235f7660

المؤلفون: Correia, Jeremias Lello Guimarães

المساهمون: Branco, Maria Luísa Frazão Rodrigues, uBibliorum

مصطلحات موضوعية: Formação Contínua, Formação Inicial, Identidade Profissional, Monodocência, Profissionalidade Docente, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.6/9975

المؤلفون: Vicente, Ana Margarida Antão

المساهمون: Dias, Alfredo, RCIPL

مصطلحات موضوعية: Integração curricular, Projetos de integração curricular, Interdisciplinaridade, Pluridocência, Monodocência, Curriculum integration, Projects of curriculum integration, Interdisciplinarity, Multi-teacher, One-teacher

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.21/9694

المؤلفون: da Silva Tavares, Ruth, Prado Sosa, Osmery, Espinosa Telles, Yoandris

المصدر: Revista científica Olimpia; Vol. 17 (2020); 66-77 ; 1817-9088

مصطلحات موضوعية: overcoming, teachers, monodocencia, physical education, superação, professores, monodocência, educação física

وصف الملف: application/pdf; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233/2213; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233/2214; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233/5047; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233/2215; https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233

الاتاحة: https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1233

المؤلفون: Candondolo, Canhinguiquine Perfeito

مصطلحات موضوعية: Monodocência, Polidocência, Transição, Processo de Ensino-aprendizagem, Single teaching, Multiple teaching, Transition, Process of teaching and learning

Relation: Departamento de Pedagogia e Educação; candondolo@hotmail.com; 229

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10174/21961

المؤلفون: Videira, Jorge Manuel Vicente

المساهمون: Pires, Carlos, RCIPL

مصطلحات موضوعية: Escola a tempo inteiro, Enriquecimento curricular, Monodocência e coadjuvação, Lógicas organizacionais, Full-time school, Extra academic activities, Single lecturer and cooperation, Organizational logics

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.21/8360

المؤلفون: Folque, Maria Assunção, Leal-da-Costa, Conceição, Artur, Ana

مصطلحات موضوعية: formação de professores, isomorfismo pedagógico, monodocência, educadores de infância, Peofessores do 1º CEB, escrita, professor educação infantil, ensino fundamental

Relation: Folque, M. A., Leal-da-Costa, M. C. & Artur, A. (2016). A formação inicial e desenvolvimento profissional de educadores/professores monodocentes: os desafios do isomorfismo pedagógico. In Carlos Humberto Alves Correa, Luciola Inês Pessoa Cavalcante & Michelle de Freitas Bossoli (org.). Formação de Professores em perspectiva. Universidade Federal do Amazonas. (pp. 177-236). Manaus: EDUA. ISBN 978-85-7401-836-2; mafm@uevora.pt; mclc@uevora.pt; aartur@uevora.pt; 229

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10174/19592

المؤلفون: Serra, Sara Luísa Ascenção Marques Carvela

المساهمون: Gonçalves, Artur Henrique Ribeiro, Sapientia

مصطلحات موضوعية: Transversalidade, Transdisciplinaridade, Ensino-aprendizagem, Monodocência, Leitura, Transversal, Transdisciplinary, Teaching and learning, Teacher for all content, Lecture

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.1/8629

المؤلفون: Silva, Carlos Manuel Ribeiro da

المساهمون: Universidade do Minho

مصطلحات موضوعية: Monodocência, Coadjuvação, Regime de docência, Monodocência descontínua e sem apoio, Pedagogia uniforme, Individualismo docente, fixação/mobilidade docente, Modelos de docência, Modelo institucional, Modelo ecológico-romântico, Modelo profissional, Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

Relation: Silva, Carlos (2005). Monodocência no 1.º Ciclo do Ensino Básico: por entre características e soluções. Braga: Universidade do Minho / Instituto de Estudos da Criança. (policopiado, pp. 11).

الاتاحة: http://hdl.handle.net/1822/51800

المؤلفون: Alves, Carla Dimitre Dias

مصطلحات موضوعية: DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO, MODELOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, COMPREENSÃO DA LEITURA, PROJETOS EDUCATIVOS, ENSINO BÁSICO 1º CICLO, MONODOCÊNCIA COADJUVADA, ESTUDOS DE CASO, EDUCATION, TEACHING AND LEARNING MODELS, READING COMPREHENSION, EDUCATIONAL PROJECTS, PRIMARY EDUCATION, ASSISTED MONO-TEACHING, CASE STUDIES

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10437/8822

المؤلفون: Antunes, Inês

المساهمون: Gomes, Elisabete, Repositório Comum

مصطلحات موضوعية: Ensino Básico, Relação Pedagógica, Monodocência, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.26/11013

المؤلفون: Isaías, Anacleto Ferramenta

مصطلحات موضوعية: Sistema de educação em Angola, Ensino primário, Monodocência, Polidocência, Perceção e representação dos professores, Single teacher, Multiple teachers, Perception of teachers, Primary school, Education system in Angola

Relation: Departamento de Pedagogia e Educação; anfisaias@hotmail.com; 229

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10174/12344

المؤلفون: Cebola, Ana Isabel Marques

المساهمون: Barata, Clarinda Luísa Ferreira, IC-Online

مصطلحات موضوعية: Trabalho de projeto, Interdisciplinaridade, Pluridocência, Monodocência, Coadjuvação, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.8/1784

المؤلفون: Michingi, Kezita Manuela Marcos

مصطلحات موضوعية: Política educativa, Monodocência, Education policy, Reforma do ensino -- Education reform, A single teacher

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10071/6410

المؤلفون: Carla Dimitre Alves, Maria de Nazaré Coimbra

المصدر: Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 3 (2017)

مصطلحات موضوعية: Projeto transversal de leitura, Português e Matemática, monodocência coadjuvada, ensino básico, investigação qualitativa, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691, History of education, LA5-2396

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/625; https://doaj.org/toc/1647-3582

URL الوصول: https://doaj.org/article/e432d707afcb4c68a0fb66c4012a8556

المؤلفون: Machado, Joaquim, Cruz, Angélica

مصطلحات موضوعية: Mono-teaching, Plural-teaching, Curricular enrichment, Monodocência, Pluridocência, Enriquecimento curricular

Relation: MACHADO, Joaquim; CRUZ, Angélica - Atividades de enriquecimento curricular no 1º ciclo do ensino básico. Currículo sem Fronteiras. ISSN 1645-1384. V. 14, n.º 1 (2014), p. 173-191; http://hdl.handle.net/10400.14/16519

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/16519

المؤلفون: Machado, Joaquim, Cruz, Angélica

المصدر: Machado , J & Cruz , A 2014 , ' Atividades de enriquecimento curricular no 1º ciclo do ensino básico ' , Curriculo sem Fronteiras , vol. 14 , no. 1 , pp. 173-191 . < http://hdl.handle.net/10400.14/16519 >

مصطلحات موضوعية: Monodocência, Pluridocência, Enriquecimento curricular, Articulação curricular, Mono-teaching, Plural-teaching, Curricular enrichment, Curricular articulation

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: https://ciencia.ucp.pt/en/publications/841f3849-fe9a-4a36-a2dc-9ee63e8cb0c1
https://ciencia.ucp.pt/ws/files/19541064/AEC_no_EB.pdf
http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=84911950006&partnerID=8YFLogxK
http://hdl.handle.net/10400.14/16519