يعرض 1 - 20 نتائج من 4,227 نتيجة بحث عن '"mise-en-scene"', وقت الاستعلام: 0.74s تنقيح النتائج
  1. 1
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Pena Morado, Alex

    المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació

    Thesis Advisors: Lucas, Gonzalo de

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    وصف الملف: application/pdf

  2. 2
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Santaolaya Cesteros, Clara

    المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació

    Thesis Advisors: Fillol, Santi

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    وصف الملف: application/pdf

  3. 3
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Kovacsics, Violeta

    المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació

    Thesis Advisors: Benavente, Fran

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    وصف الملف: application/pdf

  4. 4
    Academic Journal
  5. 5

    المؤلفون: Bernardo, Beatriz dos Santos

    المساهمون: Bértolo, José Luís Magusteiro, IC-Online

    وصف الملف: application/pdf

  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
    Academic Journal
  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
    Academic Journal
  11. 11
    Book
  12. 12
    Conference

    المؤلفون: IKRAMOV, Sh.N., BAZARBAYEV, Sh.Sh.

    المصدر: International Research Conference on Business, Economics & Social Sciences, 1(1), 9-12, (2024-05-14)

  13. 13
    Book

    المؤلفون: Braillon-Chantraine, Cécile

    المساهمون: Centre de recherches en histoire internationale et Atlantique - UR 1163 (CRHIA), La Rochelle Université (ULR)-Nantes Université - UFR Histoire, Histoire de l'Art et Archéologie (Nantes Univ - UFR HHAA), Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Presses Universitaires de Rennes

    المصدر: Fragments d’une littérature littorale atlantique ; https://shs.hal.science/halshs-04529194 ; Presses Universitaires de Rennes. Fragments d’une littérature littorale atlantique, 75, 2024, Enquêtes et Documents

  14. 14
    Academic Journal

    وصف الملف: video/mp4

  15. 15
    Academic Journal
  16. 16
    Academic Journal

    المصدر: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 39 No. 2 (2024); 223-231 ; Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 39 Núm. 2 (2024); 223-231 ; Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 39 No 2 (2024); 223-231 ; 1989-8193 ; 1139-9368

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/94845/4564456571670; Baqué, Lorraine, Daoussi, Syrine & Marta Estrada, (2017) « Acentuación y desacentuación en FLE en un contexto de aprendizaje universitario: ¿hacia la adquisición del patrón acentual de la L2? », E-AESLA. Nº 3, disponible sur : https://cvc.cervantes.es/lengua/eaesla/eaesla_03.htm [Dernier accès le 10 février 2024]. Baudry, Marie, (2017) « Corps et mémoire », L’Homme & la Société. Nº 203-204, pp. 233-248. DOI: https://doi.org/10.3917/lhs.203.0233 Belliveau, George et al., (2013) « Drama and Literature: Masks and Potions » in Anderson, Michael & Julie Dunn (eds.), How Drama Activates Learning: Contemporary Research and Practice. Londres, Bloomsbury, pp. 277-290. Chevalier, Jean et al., (1982) [1969]. Dictionnaire des Symboles. Mythes, Rêves, Coutumes. Paris, Robert Laffont. Corral Fullà, Anna, (2013) « El teatro en la enseñanza de lenguas extranjeras. La dramatización como modelo y acción en línea », Didáctica. Lengua y Literatura. Nº 25, pp. 117–134. DOI: https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2013.v25.42238 Di Cristo, Albert, (2005) « Éléments de prosodie » in Nguyen, Noël, Wauquier-Gravelines, Sophie & Jacques Durand (eds.), Phonologie et phonétique. Forme et substance. Paris, Lavoisier. Di Cristo, Albert, (2010) « Le pouvoir de la prosodie ou la revanche de Cendrillon » in Baqué, Lorraine & Marta Estrada (eds.), La langue et l’être communiquant. Hommage à Julio Murillo. Mons, CIPA, pp. 95–113. Ernaux, Annie, (2000) L’Événement. Paris, Gallimard. Ernaux Annie & Frédéric-Yves Jeannet, (2003) L’Écriture comme un couteau. Paris, Stock. Ernaux, Annie, (2011) Écrire la vie. Paris, Quarto Gallimard. Ernaux, Annie, (2022) Le jeune homme. Paris, Gallimard. Gefen, Alexandre, (2022) La littérature est une affaire politique. Paris, L’Observatoire. Guberina, Petar, (1985) « The Role of the Body in learning foreign Languages», Revue de Phonétique appliquée. Nº73-74-75, pp. 37-50. Guberina, Petar, (2008) Retrospección. (Edición en español y prólogo de Julio Murillo). Mons, CIPA. Hennessy, James, (1998) «The Theatre in Education. Actor as Researcher», RIDE, Research in Drama Education. Vol. 3, nº1, pp. 85-92. Lhote, Elisabeth, (1990) Le paysage sonore d’une langue : Le français. Hamburg, H. Buske. Motos Tomás et al., (2015) Teatro aplicado: teatro del oprimido, teatro playback, dramaterapia. Barcelona, Ediciones Octaedro. Nicholson, Helen, (2005) Applied Drama: The Gift of Theatre. New York, Palgrave Macmillan. Osorio, Marta, (2019) « Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes » [Universitat Autònoma de Barcelona]. Disponible sur : https://www.tdx.cat/handle/10803/669647#page=1 [Dernier accès le 12 février 2024]. Prendegarst, Monica et al., (2009) Applied Theatre. International Case Studies and Challenges for Pratice. Bristol, Bristol Intellect.; https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/94845

  17. 17
    Academic Journal

    المصدر: Journal of Political Science: Bulletin of Yerevan University; Vol. 3 No. 1(7) (2024); 56-69 ; Journal of Political Science: Bulletin of Yerevan University; Հտ․ 3 Հմր․ 1(7) (2024); 56-69 ; Journal of Political Science: Bulletin of Yerevan University; Том 3 № 1(7) (2024); 56-69 ; 2738-2796 ; 2738-294X ; 10.46991/10.46991/JOPS/2024.3.7

    وصف الملف: application/pdf

  18. 18
    Academic Journal
  19. 19
    Academic Journal
  20. 20
    Academic Journal