المؤلفون: Praamsma, Jan Marten, Docent

المساهمون: Academie Theologie, Christelijke Hogeschool Ede

مصطلحات موضوعية: ontologie, cultuurfilosofie, wijsbegeerte, filosofie, epistemologie, wetenschapsfilosofie, kennistheorie, onderwijzen, leren, leerpla, school, didaktiek, didactiek, onderwijskunde, onderwijsgeschiedenis, onderwijsvernieuwing, Onderwijs, morele vorming, zedelijke opvoeding, morele opvoeding, vorming, opvoeding, motivatiepsychologie, leertheorie, antropologie, onderwijspedagogiek, schoolpedagogiek, zaakpedagogiek, cultuurpedagogiek, pedagogiek, opvoedkunde, geesteswetenschappen, fenomenologie, metabletica, Strasser

URL الوصول: https://surfsharekit.nl/public/b7092d22-4a52-4541-a558-4dc629f696e0
https://surfsharekit.nl/objectstore/07b6855e-86bd-4f70-a868-bf3b51923ff2

الاتاحة: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_che:oai:surfsharekit.nl:b7092d22-4a52-4541-a558-4dc629f696e0

المؤلفون: LEONE, Massimo

المساهمون: Anne Beyaert e Marion Colas-Blaise, LEONE M.

مصطلحات موضوعية: metamorfosi, semiotica, metabletica

وصف الملف: STAMPA

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9782842874933; ispartofbook:Le Sens de la métamorphose; firstpage:277; lastpage:287; numberofpages:11; serie:NOUVEAUX ACTES SÉMIOTIQUES; alleditors:Anne Beyaert e Marion Colas-Blaise; http://hdl.handle.net/2318/71570; http://revues.unilim.fr/nas/document.php?id=3480

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2318/71570
http://revues.unilim.fr/nas/document.php?id=3480

المؤلفون: Molaro, A

المساهمون: Molaro, A, Stanghellini, G

مصطلحات موضوعية: Jan Hendrik van den Berg, Storia della psichiatria, Storia della fenomenologia clinica, Psicopatologia, Fenomenologia, Metabletica, Daseinsanalyse, M-STO/05 - STORIA DELLE SCIENZE E DELLE TECNICHE

وصف الملف: STAMPA

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-88-6008-598-6; ispartofbook:Storia della fenomenologia clinica; firstpage:231; lastpage:240; numberofpages:10; alleditors:Molaro, A; Stanghellini, G; http://hdl.handle.net/10281/260757

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10281/260757

المؤلفون: Van Coillie, Geert

مصطلحات موضوعية: Metabletica, Memetica (Dawkins), Mirror neurons, Mimese (Girard), Zondebokmechanisme, Bijbelse antropologie, Imitatio Christi

Relation: Ruimte voor hart en geest. Jaarboek 2005 pages:10-43; https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/136800; http://www.bezinningscentrum.nl/teksten/girard/v/Van_Coillie_1.htm

الاتاحة: https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/136800
http://www.bezinningscentrum.nl/teksten/girard/v/Van_Coillie_1.htm

المؤلفون: NANETTI, FRANCO

المساهمون: Nanetti, Franco

مصطلحات موضوعية: metabletica, counseling educativo

وصف الملف: STAMPA

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9788839206626; firstpage:1; lastpage:348; numberofpages:348; http://hdl.handle.net/11576/1891238

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11576/1891238

مصطلحات موضوعية: opvoedkunde, didaktiek, cultuurfilosofie, school, wijsbegeerte, leerpla, zedelijke opvoeding, opvoeding, zaakpedagogiek, filosofie, vorming, onderwijsvernieuwing, wetenschapsfilosofie, leren, schoolpedagogiek, morele opvoeding, Strasser, ontologie, leertheorie, fenomenologie, onderwijzen, motivatiepsychologie, epistemologie, morele vorming, kennistheorie, onderwijskunde, antropologie, pedagogiek, onderwijspedagogiek, cultuurpedagogiek, metabletica, onderwijsgeschiedenis, geesteswetenschappen, didactiek, Onderwijs

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::9d6c19b5ad8d9627abb5a1789df31172

المؤلفون: Praamsma, Jan Marten

المصدر: None

مصطلحات موضوعية: opvoedkunde, didaktiek, cultuurfilosofie, school, wijsbegeerte, leerpla, zedelijke opvoeding, opvoeding, zaakpedagogiek, filosofie, vorming, onderwijsvernieuwing, wetenschapsfilosofie, leren, schoolpedagogiek, morele opvoeding, Strasser, ontologie, leertheorie, fenomenologie, onderwijzen, motivatiepsychologie, epistemologie, morele vorming, kennistheorie, onderwijskunde, antropologie, pedagogiek, onderwijspedagogiek, cultuurpedagogiek, metabletica, onderwijsgeschiedenis, geesteswetenschappen, didactiek, Onderwijs

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::31a5095faed9c98825b228ac4ddfd9ee
https://surfsharekit.nl/public/b7092d22-4a52-4541-a558-4dc629f696e0

مصطلحات موضوعية: opvoedkunde, didaktiek, school, cultuurfilosofie, wijsbegeerte, leerpla, opvoeding, zedelijke opvoeding, zaakpedagogiek, vorming, filosofie, onderwijsvernieuwing, wetenschapsfilosofie, leren, schoolpedagogiek, morele opvoeding, Strasser, leertheorie, ontologie, Praamsma, fenomenologie, onderwijs, onderwijzen, motivatiepsychologie, epistemologie, morele vorming, kennistheorie, pedagogiek, antropologie, onderwijskunde, cultuurpedagogiek, onderwijspedagogiek, metabletica, onderwijsgeschiedenis, geesteswetenschappen, didactiek

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::6768fd95a41f7af8b6e302ea64d7ef04
https://hdl.handle.net/1874/1788

المؤلفون: Praamsma, J.M.

مصطلحات موضوعية: opvoedkunde, didaktiek, school, cultuurfilosofie, leertheorie, wijsbegeerte, leerpla, opvoeding, zedelijke opvoeding, zaakpedagogiek, vorming, onderwijsvernieuwing, wetenschapsfilosofie, leren, schoolpedagogiek, morele opvoeding, Strasser, ontologie, Praamsma, fenomenologie, onderwijs, onderwijzen, motivatiepsychologie, epistemologie, morele vorming, kennistheorie, onderwijspedagogiek, pedagogiek, antropologie, onderwijskunde, cultuurpedagogiek, Sociale Wetenschappen, metabletica, onderwijsgeschiedenis, filosofie, geesteswetenschappen, didactiek

وصف الملف: image/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::05dd802005986fdf250daa551ff4b84f
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/1788