المؤلفون: Vierkant, Tillmann, author

الاتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780192894267.001.0001

المؤلفون: Andrey I. Podolskiy

المصدر: Psychology in Russia: State of Art, Vol 15, Iss 4, Pp 22-35 (2022)

مصطلحات موضوعية: planned stage-by-stage formation of mental actions (psfma), system of psychology, practical application of the theory of planned stage-by-stage formation of mental actions, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psychologyinrussia.com/volumes/index.php?article=10728; https://doaj.org/toc/2074-6857; https://doaj.org/toc/2307-2202

URL الوصول: https://doaj.org/article/eeda948e0e784546adb373e24187ebee

المصدر: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 6, Pp 104-111 (2024)

مصطلحات موضوعية: statement type, foreign postgraduate`s investigation activity, mental actions, тип суждения, исследовательская деятельность иностранного аспиранта, ментальные действия, Education (General), L7-991

Relation: http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=6&article_id=9266; https://doaj.org/toc/1609-624X; https://doaj.org/article/e28cf11813a84d919b8024322ca4e8de

الاتاحة: https://doi.org/10.23951/1609-624X-2024-6-104-111
https://doaj.org/article/e28cf11813a84d919b8024322ca4e8de

المؤلفون: Marina A. Stepanova

المصدر: Psychology in Russia: State of Art, Vol 15, Iss 4, Pp 3-21 (2022)

مصطلحات موضوعية: history of psychology, lomonosov moscow state university, mgu, scienti" c biography of p.ya. galperin, p.ya. galperin’s theory of stage-by-stage formation of mental actions and concepts, general psychological theory of activity, non-classical psychology, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psychologyinrussia.com/volumes/index.php?article=10727; https://doaj.org/toc/2074-6857; https://doaj.org/toc/2307-2202

URL الوصول: https://doaj.org/article/04181da7fdfc4b5c8d6c7b42fe7e4646

المؤلفون: Galina V. Burmenskaya

المصدر: Psychology in Russia: State of Art, Vol 15, Iss 4, Pp 36-48 (2022)

مصطلحات موضوعية: orienting activity of the subject, p.ya. galperin’s theory of the stage-by-stage formation of mental actions and concepts, zone of proximal development, types of orientation and types of learning, mental development in ontogenesis, cognitive learning method, piagetian phenomena, combinatorial thinking, psychological counseling, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psychologyinrussia.com/volumes/index.php?article=10729; https://doaj.org/toc/2074-6857; https://doaj.org/toc/2307-2202

URL الوصول: https://doaj.org/article/2274ae9521364e349701d283441e785a

المؤلفون: Larysa Liashenko, Alla Kurytsia

المصدر: Проблеми сучасної психології, Iss 55, Pp 50-71 (2022)

مصطلحات موضوعية: pupils’ attention, attitude to learning, the interest to certain subjects, emotional and volitional qualities, temperament, mental states, a certain system of mental actions, the reasons for reducing the stability of the attention of children, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/255330; https://doaj.org/toc/2227-6246; https://doaj.org/toc/2663-6956

URL الوصول: https://doaj.org/article/50ab0a3120904f83b9993807d92c4f3b

المؤلفون: de Abrêu Corrêa, Gisély, Reis Thiengo, Edmar, Veiga Ferreira de Souza, Maria Alice

المصدر: Revista Paranaense de Educação Matemática; Vol. 12 No. 28 (2023): maio/ago. ; 46-62 ; Revista Paranaense de Educação Matemática; v. 12 n. 28 (2023): maio/ago. ; 2238-5800

مصطلحات موضوعية: Educação Matemática Inclusiva, Comprometimento intelectual, Ações mentais por etapas, Inclusive Mathematics Education, Intellectual impairment, Mental actions by stages

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/7026/5594; https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/7026

الاتاحة: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/7026

المؤلفون: Gennen, Thomas

المصدر: Human development, 68 (1

مصطلحات موضوعية: Sciences cognitives et éducation, Pédagogie comparée, Psychologie du développement cognitif, Pédagogie, Epistémologie, Conceptual change, Dialectical‐materialist theory of knowledge, Vygotsky’s educational theory, El’konin-Davydov’s developmental education, Gal’perin's stage-by-stage method of formation of mental actions and concepts

وصف الملف: 1 full-text file(s): application/pdf

Relation: uri/info:doi/10.1159/000534803; uri/info:scp/85188695703; uri/info:ulb-repo/set/1; https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/370248/3/Gennen_T_2023_A_Reply_to_diSessa.pdf; http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/370248

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/370248
https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/370248/3/Gennen_T_2023_A_Reply_to_diSessa.pdf

المؤلفون: Gennen, Thomas

المصدر: Human development, 67 (2

مصطلحات موضوعية: Sciences cognitives et éducation, Pédagogie comparée, Psychologie du développement cognitif, Pédagogie, instruction-induced conceptual change, learning problems of students, Vygotskian approaches, El’konin-Davydov’s developmental education, Gal’perin's stage-by-stage method of formation of mental actions and concepts

وصف الملف: 1 full-text file(s): application/pdf

Relation: uri/info:doi/10.1159/000530247; uri/info:scp/85164313390; uri/info:ulb-repo/set/1; https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/369989/3/Gennen_Thomas_2023_Conceptual_Change_and_Education.pdf; http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/369989

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/369989
https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/369989/3/Gennen_Thomas_2023_Conceptual_Change_and_Education.pdf

المؤلفون: Пронина, Анжелика Н., Будякова, Татьяна П.

المصدر: Russian Psychological Journal; Vol. 20 No. 1 (2023); 149-161 ; Российский психологический журнал; Том 20 № 1 (2023); 149-161 ; 2411-5789 ; 1812-1853

مصطلحات موضوعية: теория П. Я. Гальперина, высшее образование, дистанционные лекции, образовательный контент, мотивация учения, умственное действие, презентации, бумажные конспекты, активное интервью, теория учения, gradual formation of mental actions, higher education, distance lectures, educational content, learning motivation, mental effort, presentations, paper notes, active interview, learning theory

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1364/1657; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1364/1658; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1364

الاتاحة: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1364
https://doi.org/10.21702/rpj.2023.1.10

المؤلفون: Miller, Scott A., author

المصدر: Advanced Theory of Mind, 2022.

الاتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780197573174.003.0004

المؤلفون: Andrei I. Podolskij

المصدر: Obutchénie, Pp 32-58 (2020)

مصطلحات موضوعية: internalization, stage-by-stage formation of mental actions, human action properties, psychological, psychological-pedagogical and technological models of the instruction situation, formation of attentiveness, Special aspects of education, LC8-6691, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/56458; https://doaj.org/toc/2526-7647

URL الوصول: https://doaj.org/article/f718b311a0df4cc6a49cf8bb5077d6ee

المؤلفون: Schroeder, Edson, Bacelar, Tompson Gomes

المصدر: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 15 n. 2 (2022); 55-81 ; 1982-5153

مصطلحات موضوعية: Ações mentais, Aprendizagem e desenvolvimento, Atividade de estudo, Ensino de ciências, Pensamento teórico, Mental actions, Learning and development, Study activity, Science teaching, Theoretical thinking

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82882/51757; https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82882

الاتاحة: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82882
https://doi.org/10.5007/1982-5153.2022.e82882

المؤلفون: Кошелева, Наталя Геннадіївна

المصدر: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 208 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 147-150 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 208 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 147-150 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 208 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 147-150 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-208

مصطلحات موضوعية: technological approach, didactic design, stage-by-stage formation of mental actions theory, future psychology teachers, psychological disciplines, технологічний підхід, дидактичне проектування, теорія поетапного формування розумових дій, майбутні викладачі психології, психологічні дисципліни

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1378/1331; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1378

الاتاحة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1378
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-208-147-150

المؤلفون: Corrêa, Gisely de Abrêu, Ribeiro, Guilherme Augusto Maciel, Thiengo, Edmar Reis

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 12; e437101220783 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 12; e437101220783 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 12; e437101220783 ; 2525-3409

مصطلحات موضوعية: Down’s syndrome, Math learning, Games, Theory of planned formation of mental actions and concepts, Síndrome de Down, Aprendizaje matemático, Juegos, Teoría de la formación planeada de las acciones mentales y de los conceptos, Aprendizagem matemática, Jogos, Teoria da formação planejada das ações mentais e dos conceitos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20783/18406; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20783

الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20783
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20783

المؤلفون: Лузан, Петро, Мося, Ірина, Пащенко, Тетяна, Ярош, Любов

المصدر: Professional Pedagogics; Vol. 2 No. 23 (2021): Professional Pedagogics; 95-107 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 2 № 23 (2021): Професійна педагогіка; 95-107 ; Professional Pedagogics; Том 2 № 23 (2021): Професійна педагогіка; 95-107 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2021.23.

مصطلحات موضوعية: complexity of the educational task, student, theory of formation of mental actions and concepts, methods, estimation, складність навчального завдання, студент, теорія формування розумових дій і понять, методика, оцінювання

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/690/898; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/690/899; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/690/900; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/690

الاتاحة: https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/690
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2021.23.95-107

المؤلفون: Oksana Lozovenko, Yevgeny Sokolov, Yurii Minaiev

المصدر: International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP), Vol 11, Iss 3, Pp 116-130 (2021)

مصطلحات موضوعية: systematic construction of mental actions, laboratory course, analysis of experimental data, physics law, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://online-journals.org/index.php/i-jep/article/view/20503; https://doaj.org/toc/2192-4880; https://doaj.org/article/3e36bdf5a4bf4a738d877dcfe5823d17

الاتاحة: https://doi.org/10.3991/ijep.v11i3.20503
https://doaj.org/article/3e36bdf5a4bf4a738d877dcfe5823d17

المؤلفون: ROMANYSHYN, Ruslana, LAHOIDA, Ilona

المصدر: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 4 (2021): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 108-103 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 4 (2021): Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия: Педагогические науки; 108-103 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 4 (2021): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 108-103 ; 2524-2660 ; 2076-586X ; 10.31651/2524-2660-2021-4

مصطلحات موضوعية: primary school students, activity, mental actions, self-control, knowledge, skills, учні початкової школи, діяльність, розумові дії, самоконтроль, знання, навички

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4381/4650; https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4381

الاتاحة: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4381

المؤلفون: Reed, Stephen K., author

المصدر: Cognitive Skills You Need for the 21st Century, 2020, ill.

الاتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780197529003.003.0002

المؤلفون: Swetlana M. Churbanova

المصدر: Национальный психологический журнал, Vol 1, Iss 29, Pp 88-97 (2018)

مصطلحات موضوعية: creativity, creative thinking, productivity, divergent tasks, Galperin`s method of mental actions development, functional and age-related development of child`s mind, gifted and talented children, preschoolers, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://npsyj.ru/pdf/npj-no29-2018/npj_no29_2018_088-097.pdf; https://doaj.org/toc/2079-6617; https://doaj.org/toc/2309-9828

URL الوصول: https://doaj.org/article/abb984e419004269842bfc234556bb3c