المساهمون: Bernhardt, Sebastian

مصطلحات موضوعية: aesthetics, aesthetic experiences, education for democracy, German language instruction, narration, fake news, illusions, literary-aesthetic learning, literature instruction, literary mediation, media, media literacy, non-immersive reading, transmedial narratology, unreliable narration, picture book, computer game, didactics, subject didactics, film, primary school, radio play, literature didactics, media didactics, metanarration, lower secondary education, thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBJ Literary studies: from c 2000, thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSY Children’s and teenage literature studies: general, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies::JBCT1 Media studies: internet, digital media and society, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNU Teaching of a specific subject, thema EDItEUR::U Computing and Information Technology::UG Graphical and digital media applications::UGG Computer games design, thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2A Indo-European languages::2AC Germanic and Scandinavian languages::2ACG German, thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPJ Educational: Humanities and social sciences, general::YPJK Educational: Media studies

وصف الملف: application/pdf

Relation: Literatur – Medien – Didaktik

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90836

المؤلفون: Martínez Palma, Elizabeth, Valenzuela Rettig, Pilar

المصدر: Árboles y Rizomas; Vol. 6 No. 1 (2024): January-June; 56-72 ; Arboles y Rizomas; Vol. 6 Núm. 1 (2024): Enero-Junio; 56-72 ; Arboles y Rizomas; Vol. 6 N.º 1 (2024): Janeiro-Junho; 56-72 ; 0719-9805

مصطلحات موضوعية: self-representation, Appraisal System, children's identity, Mauricio Paredes, literary mediation, D.B.M.®, auto representación, Sistema de Valoración, identidad infantil, medicación literaria, autorrepresentação, identidade das crianças, mediação literária, Sistema de Avaliação

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/6743/26004981; https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/6743

الاتاحة: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/6743
https://doi.org/10.35588/ayr.v6i1.6743

المؤلفون: Tanus, Gabrielle Francinne de Souza Carvalho, Fonseca, Aline Jardim da, Tanus, Gustavo

المصدر: Em Questão; Vol. 30 (2024) ; Em Questão; v. 30 (2024) ; 1808-5245 ; 1807-8893

مصطلحات موضوعية: literary mediation, academic library, social librarianship, librarians, reading mediators, mediação literária, biblioteca universitária, biblioteconomia social, bibliotecários, mediadores de leitura

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/137859/92429; https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/137859

الاتاحة: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/137859

المؤلفون: Alcántara López, Lucía, Trigo Ibáñez, Ester

المساهمون: Didáctica de la Lengua y la Literatura

المصدر: Chamariz: Estudios En Didáctica De La Lengua Y La Literatura, (1)

مصطلحات موضوعية: Lectura, Mediación Literaria, Síndrome de Down, Escritura, Literatura Infantil y Juvenil, Reading, Literary Mediation, Down's Syndrome, Writing, Children's and Youth Literature

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/31992

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/31992
https://doi.org/10.25267/Chamariz.2023.i1.08

المؤلفون: Martínez Copete, Diana Patricia

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 3 (2024); 11059-11087 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i3

مصطلحات موضوعية: children's literature, orality, literary mediation, mediation strategies, development of oral language, literatura infantil, oralidad, mediación literaria, estrategias de mediación, desarrollo del lenguaje oral

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266/17806; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266/17807; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12266

المؤلفون: Aronsson, Mattias, 1971

المصدر: Nordic Journal of Francophone Studies/Revue nordique des études francophones. 4(1):29-44

مصطلحات موضوعية: French chanson, Song translation, Literary mediation, Immediate translation, A posteriori translation, chanson française, traduction des chansons, médiation littéraire, traduction « immédiate », traduction a posteriori

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-36419
https://doi.org/10.16993/rnef.46
https://du.diva-portal.org/smash/get/diva2:1543303/FULLTEXT01.pdf
https://du.diva-portal.org/smash/get/diva2:1543303/FULLTEXT02.pdf

المؤلفون: Perin, Rosemary Rufina dos Santos

المساهمون: Azevedo, Fernando, Santos, Jocenildes Zacarias, Universidade do Minho

مصطلحات موضوعية: Educação literária, Mediação literária, Metodologias ativas, Protagonismo infanto-juvenil, Literary education, Literary mediation, Active methodologies, Children's protagonism, Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

Relation: 101672519

الاتاحة: http://hdl.handle.net/1822/76752

المؤلفون: Pregelj, Barbara

المصدر: Sodobna slovenska književnost, pp. 239-246, 2010. ; ISBN: 978-961-237-383-2

مصطلحات موضوعية: slovenska književnost, promocija, recepcija, Španija, Latinska Amerika, recepcija sodobne slovenske literature v špansko govorečih deželah, prevajanje v španščino, literarno posredovanje, španski knjižni trg, latinoameriški knjižni trg, reception of Slovene literature in Spanish speaking countries, translation into Spanish, literary mediation, Spanish book market, Latin-American book market, info:eu-repo/classification/udc/821.163.6.09=03=134.2

وصف الملف: application/pdf; text/url

Relation: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=150696; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=175430&dn=; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=175435&dn=; https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/1687291; http://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-150696

الاتاحة: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=150696
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https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/1687291
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المؤلفون: Dović, Marijan

المصدر: Recepcija slovenske književnosti, pp. 103-110, 2014. ; ISBN: 978-961-237-707-6

مصطلحات موضوعية: zgodovina knjige, literarno posredništvo, založništvo, knjižni trg, ideologija, book history, literary mediation, publishing, book market, ideology, info:eu-repo/classification/udc/655.4/.5(497.4)"192/20":316.75

وصف الملف: application/pdf; text/url

Relation: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=147428; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=171005&dn=; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=171298&dn=; https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/37806637; http://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-147428

الاتاحة: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=147428
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https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-147428

المؤلفون: Masgrau-Juanola, Mariona

المصدر: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 13 (2023); 51-67 ; Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 13 (2023); 51-67 ; Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 13 (2023); 51-67 ; 2462-2737

مصطلحات موضوعية: poesia visual, mediació literària, raonament crític, escriptura creativa, reflexió metaliterària, didàctica de la literatura, creació poètica, lectura, visual poetry, literary mediation, critical thinking, creative writing, metaliterary reflection, didactics of literature, poetic creation, reading, poesía visual, mediación literaria, razonamiento crítico, escritura creativa, reflexión metaliteria, didáctica de la literatura, creación poética

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/40136/39338; http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/40136

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/40136

المؤلفون: Masgrau-Juanola, Mariona

المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 13 (2023); 51-67 ; 2462-2737

مصطلحات موضوعية: poesia visual, mediació literària, raonament crític, escriptura creativa, reflexió metaliterària, didàctica de la literatura, creació poètica, lectura, visual poetry, literary mediation, critical thinking, creative writing, metaliterary reflection, didactics of literature, poetic creation, reading, poesía visual, mediación literaria, razonamiento crítico, escritura creativa, reflexión metaliteria, didáctica de la literatura, creación poética

Relation: http://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/415127/509922; http://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/415127

الاتاحة: http://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/415127
https://doi.org/10.1344/did.2023.13.51-67

المؤلفون: Siguier, Marine

مصطلحات موضوعية: médiation littéraire, Youtube, Booktubeurs, Musso, sociabilités numériques, literary mediation, Booktubers, digital sociability

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2033-7019; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2295-9106; urn:doi:10.4000/fixxion.12123; https://journals.openedition.org/fixxion/12123

الاتاحة: https://journals.openedition.org/fixxion/12123

المؤلفون: Monteiro, Ana Catarina Mateus, Araújo e Sá, Maria Helena

مصطلحات موضوعية: Critical self-awareness, Intercultural activities, (cultural) identity, Alterity, Literary mediation, Pre-service teacher training

وصف الملف: application/pdf

Relation: 978-3-631-81985-2

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10773/29179

المؤلفون: Fernandez García, Maria Jesus

المصدر: Fernández García, M.J. (2022). La traducción literaria como práctica de mediación cultural: el caso de la literatura portuguesa traducida en Extremadura. En, Fernández García, M.J. (ed.). La imagen de Portugal en Extremadura: paisajes lingüísticos y discursos literarios. Berlin, Peter Lang, 219-262. ISBN 978-3-631-88453-9

Relation: La imagen de Portugal en Extremadura: paisajes lingüísticos y discursos literarios / A imagem de Portugal na Extremadura: paisagens lingüísticas e discursos literários

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/24542

المؤلفون: Fernandez García, Maria Jesus

المصدر: Fernández García, M.J. (2022). Carolina Coronado y Portugal: lusofília y mediación cultural. En,Fernández García, M.J. (ed.). La imagen de Portugal en Extremadura: paisajes lingüísticos y discursos literarios. Berlin, Peter Lang, 101-132. ISBN 978-3-631-88453-9

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/24540

المؤلفون: Nascimento, Maria Lucileide Gomes do

المصدر: Informação em Pauta, ISSN 2525-3468, Vol. 9, 2024

مصطلحات موضوعية: biblioteca comunitária, Rede Jangada Literária, mediação literária, mediação cultural, mediadores, Community libraries, Literary mediation, Cultural mediation, Jangada Literária Network, Mediators

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9878148

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9878148

المؤلفون: Crespo Vila, Raquel

المصدر: Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil; No 11 (2024) ; Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil; Núm. 11 (2024) ; 2386-7620

مصطلحات موضوعية: child and youth cidian narrative, literary mediation, minstrel, Jaque al Rey, Francisco Rincón Ríos, narrativa cidiana infantojuvenil, mediación literaria, juglar, narrativa cidiana infantoxuvenil, xoglar

Relation: Aguirre Bellver, J. (1960, 1965). El juglar del Cid. Doncel. Cantar de mio Cid (2007). Edición, prólogo y notas de Alberto Montaner. Estudio preliminar de Francisco Rico. Círculo de Lectores/Galaxia Gutenberg. Catalán, Diego (2002). El Cid en la historia y sus inventores. Fundación Ramón Menéndez Pidal. Compañía Nacional de Teatro Clásico (2008). Romances del Cid. Cuaderno pedagógico, 24. https://teatroclasico.mcu.es/2015/07/28/romances-del-cid-anonimo/ Crespo-Vila, R. (2021). La materia cidiana en la narrativa española actual (2000-2019): fórmulas para una reapertura (posmoderna) de la historia. Siglo XXI, literatura y cultura españolas, 19, 81-104. https://doi.org/10.24197/sxxi.19.2021.81-104; Crespo-Vila, R. (2024). Por los caminos que llevan al Cantar de Mío Cid (o su posible abordaje didáctico desde las geografías literarias y la LIJ). En A. Bataller Català, H. Hernández Gassó y J. Torrents Sunyol (eds.), Geografies literàries. 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Para entender el mundo del Cantar de mio Cid. Octaedro. Rodríguez Velasco, J. D. (1999). Presentación y traducción de Guiraur de Riquier, “Suplica sobre el nombre de los juglares” y “Explicación” (de Alfonso X). En Castigos para celosos, consejos para juglares (pp. 269-300). Gredos. Rossell, A. (2017). La reconstrucción musical y gestual del repertorio épico hispánico. Cahiers d'études hispaniques medievales 40, 109-24. https://doi.org/10.3917/cehm.040.0109; Sáiz Ripoll, A. (2009). “Palabras y música”. Juglares, trovadores, lengua y cultura en la Edad Media (ejemplos de la novela histórica juvenil a través de sus textos). Revista Cálamo FASPE, 54, 29-36. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7371751; Sáiz Ripoll, A. (2017). El Cid: la actualidad de un mito (reflexiones en torno al Cantar y su presencia en la literatura infantil y juvenil). 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Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Vicente Sánchez, Diego (2023). La Edad Media Franquista. El pasado medieval hispánico en la memoria histórica del franquismo y la legitimación del nuevo régimen. Universidad de Extremadura. Víllora, P. M. (2009). El Juglar Del Cid. Ediciones Irreverentes.; https://revistas.usc.gal/index.php/elos/article/view/10101

الاتاحة: https://revistas.usc.gal/index.php/elos/article/view/10101
https://doi.org/10.15304/elos.11.10101

المؤلفون: Félix, Chrisley Soares, Pinheiro, Marta Passos

المصدر: Literartes; Vol. 1 Núm. 14 (2021): A leitura da literatura hoje: um labirinto de espelhos; 81-97 ; Literartes; v. 1 n. 14 (2021): A leitura da literatura hoje: um labirinto de espelhos; 81-97 ; 2316-9826

مصطلحات موضوعية: Literatura, Mediação literária, Formação de leitores, Literature, Literary mediation, Training of readers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usp.br/literartes/article/view/172833/177999; https://www.revistas.usp.br/literartes/article/view/172833

الاتاحة: https://www.revistas.usp.br/literartes/article/view/172833

المؤلفون: Contreras Barceló, Elisabet

المصدر: Álabe; No. 24 (2021): julio - diciembre ; Alabe Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura; Núm. 24 (2021): julio - diciembre ; ÁLABE é a revista da Rede Internacional de Ununiversidades Leitoras; n. 24 (2021): julio - diciembre ; 2171-9624

مصطلحات موضوعية: Literary education, teacher training, literary mediation, educación literaria, formación de profesores, mediación literaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/alabe/article/view/7678/6309; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/alabe/article/view/7678

الاتاحة: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/alabe/article/view/7678

المؤلفون: Garcia, Ludmila Ferreira Tristão

المساهمون: Silva, Fernanda Duarte Araújo, http://lattes.cnpq.br/2530209398344202, Ximenes, Priscilla de Andrade Silva, http://lattes.cnpq.br/3479593001073380, Guimarães, Iara Vieira, http://lattes.cnpq.br/9760073640184964, Silva, Altina Abadia da, http://lattes.cnpq.br/1043482800761732, Buiatti, Viviane Prado, http://lattes.cnpq.br/1434975072387499

مصطلحات موضوعية: Literatura, Mediação literária, Educação infantil, Psicologia histórico-cultural, Literature, Literary mediation, Early childhood education, Historical-cultural psychology, CNPQ::CIENCIAS HUMANAS, Educação, ODS::ODS 4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

وصف الملف: application/pdf

Relation: GARCIA, Ludmila Ferreira Tristão. Mediação literária na educação infantil: Um estudo sobre conhecimentos necessários à prática docente. 2024. 243 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.te.2024.5010.; https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41844; http://doi.org/10.14393/ufu.te.2024.5010

الاتاحة: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41844
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2024.5010