-
1Academic Journal
المؤلفون: Khazratova Kunduz Mamaraimovna
مصطلحات موضوعية: politeness, impoliteness, values, Japanese lingua-culture, British lingua-culture, Persian lingua-culture, family discourse, communicative style
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10581927; https://doi.org/10.5281/zenodo.10581928; oai:zenodo.org:10581928
-
2Conference
المؤلفون: Erkaboyeva Nargiza Tojiyevna
المصدر: INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, 1(6), 118-124, (2024-06-15)
مصطلحات موضوعية: Hospitality, culturally marked, lingua-culture, linguistic picture of the world, phraseological units, cultural difference
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.11672117; https://doi.org/10.5281/zenodo.11672118; oai:zenodo.org:11672118
-
3Academic Journal
المؤلفون: Bakhriddinovna, Kobilova Aziza1
المصدر: ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 12(5):15-20. 2022
-
4Academic Journal
المؤلفون: Kigel T.
المصدر: Sciences of Europe, 114, 17-23, (2023-04-10)
مصطلحات موضوعية: English, Hebrew, bread, milk, metaphors, figurative language, Tanakh, Bible, lingua culture
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7811498; https://doi.org/10.5281/zenodo.7811499; oai:zenodo.org:7811499
-
5Academic Journal
المؤلفون: Ruly Morganna
المصدر: English Franca: Academic Journal of English Language and Education, Vol 3, Iss 1, Pp 15-40 (2019)
مصطلحات موضوعية: efl learning ideology, lingua-culture, multiculturalit, English language, PE1-3729
وصف الملف: electronic resource
-
6Academic Journal
المؤلفون: Wioletta Hajduk-Gawron
المصدر: Postscriptum Polonistyczne, Vol 24, Iss 2 (2020)
مصطلحات موضوعية: lingua-culture, inclusion, integration, Polish language glottodidactics, students with migration experience, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
-
7Academic Journal
المؤلفون: Hajduk-Gawron, Wioletta
مصطلحات موضوعية: lingua-culture, inclusion, integration, Polish language glottodidactics, students with migration experience
Relation: Postscriptum Polonistyczne; "Postscriptum Polonistyczne" Nr 2 (2019), s. 247-258; http://hdl.handle.net/20.500.12128/11951
-
8Academic Journal
المؤلفون: Daulet, Fatimabibi, Dossymbekova, Rauan, Orazakynkyzy, Farida, Zeinolla, Zhanat, Anuar, Saule, Kenzhebayeva, Aida, Zeinolla, Saule
المصدر: Humanities & Social Sciences Reviews; Vol. 7 No. 4 (2019): July; 694-702 ; 2395-6518
مصطلحات موضوعية: The, linguistic worldview, concept sphere of Chinese lingua culture, lingua conceptology, cultural codes
وصف الملف: application/pdf; text/xml
Relation: https://giapjournals.com/index.php/hssr/article/view/hssr.2019.7489/1322; https://giapjournals.com/index.php/hssr/article/view/hssr.2019.7489/1323; https://giapjournals.com/index.php/hssr/article/view/hssr.2019.7489
-
9Academic Journal
المؤلفون: Vasilyev, V. P., Васильев, В. П.
مصطلحات موضوعية: КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, COGNITIVE LINGUISTICS, МЕТЕОНИМИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ, METEONYMIC CONCEPT, ОБРАЗНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, FIGURATIVE REPRESENTATION, ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА, FIGURATIVE LINGUISTIC MEANS, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, SPEECH COMMUNICATION, РУССКИЕ ГОВОРЫ СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА, THE FAR EAST AND SIBERIA RUSSIAN DIALECTS, ТРАДИЦИОННАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, TRADITIONAL LINGUA-CULTURE
وصف الملف: application/pdf
Relation: Научный диалог. — 2014. — № 12 (36); Васильев, В. П. Живые образы метеонима как лексического компонента диалектных высказываний об атмосферном явлении / В. П. Васильев // Научный диалог. - 2014. - № 12 (36) : Филология. - С. 58-72.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/19873
-
10Academic Journal
المؤلفون: Мартинюк, А. П.
المصدر: KhNU messenger. Foreign phylology. Methods of teaching foreign languages - philological and pedagogical studies; № 85 (2017): Вісник. Серія «Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов» - філологічні, педагогічні науки; 21-28 ; Вестник ХНУ имени В. Н. Каразина. Серия «Иностранная филология. Методика преподавания иностранных языков»; № 85 (2017): Вісник. Серія «Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов» - філологічні, педагогічні науки; 21-28 ; Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія «Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов»; № 85 (2017): Вісник. Серія «Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов» - філологічні, педагогічні науки; 21-28 ; 2227-8877
مصطلحات موضوعية: conceptualisation, conventional metaphor, image-schema, lingua-culture, translation, конвенциональная метафора, концептуализация, лингвокультура, образ-схема, перевод, конвенціональна метафора, концептуалізація, лінгвокультура, переклад
وصف الملف: application/pdf
-
11Academic Journal
المصدر: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, Vol 6, Iss 4, Pp 639-646 (2017)
مصطلحات موضوعية: Song lyrics, Intercultural competences, Lingua culture, English language teaching, EFL class, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99
Relation: http://kutaksam.karabuk.edu.tr/index.php/ilk/article/view/1157; https://doaj.org/toc/2147-0626; https://doaj.org/article/5116380dbe374bdaa732edda54e47694
-
12Report
المؤلفون: Дун Чжэньвэй
المساهمون: Владимирова, Татьяна Леонидовна
مصطلحات موضوعية: фразеологизм, лингвокультура, китайский язык, время суток, время года, phraseology, lingua-culture, Chinese language, parts of the day, seasons, 45.03.02, 811.161.1'27'373.4+811.581'27'373.4
وصف الملف: application/pdf
Relation: Дун Чжэньвэй Фразеологизмы со значением «время» в русской и китайской лингвокультурах : бакалаврская работа / Дун Чжэньвэй; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ), Кафедра русского языка как иностранного (РКИ); науч. рук. Т. Л. Владимирова. — Томск, 2017.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/40274
-
13Academic Journal
المؤلفون: Oczko, Paulina
مصطلحات موضوعية: techniques of developing sociolinguistic skills, medical communication, socio-culture, lingua-culture, sociolinguistic aspect, sociolinguistic competence, specialist language, medical Polish, techniki rozwijania umiejętności socjolingwistycznych, polski język medyczny, komunikacja medyczna, kompetencja socjolingwistyczna
وصف الملف: PDF
Relation: Socjolingwistyka; oai:rcin.org.pl:publication:270216; Badziński, A. 2019. „Dyskurs w domenie języka specjalistycznego medycznego – uwagi dla tłumaczy i dydaktyków przekładu”. Rocznik Przekładoznawczy. Studia nad teorią, praktyką i dydaktyką przekładu 14: 382–397.; Chłopicka, M., i D. Pukas-Palimąka. 1988. „Założenia lingwistyczne i metodyczne drugiej części podręcznika języka medycznego dla studentów polonijnych”. Przegląd Polonijny 2: 119–129.; Chłopicka-Wielgos, M., i D. Pukas-Palimąka. 1996. „Nauczanie języka specjalistycznego a nie tylko terminologii”. Acta Uniniversitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców7/8: 69–80.; Chojnacka-Kuraś, M. 2017. „Komunikacja medyczna jako obszar badań lingwistycznych”. Prace Filolo-giczne 71: 45–57.; Danecka-Chwals, A., D. Pukas-Palimąka, i M. Chłopicka. 1979. „Z zagadnień nauczania odmiany spe-cjalistycznej języków obcych (na przykładzie nauczania języka medycznego studentów polonijnych)”. Przegląd Polonijny 5 (4): 73–82.; Danecka-Chwals, A., D. Pukas-Palimąka, i M. Chłopicka. 1981. „Założenia metodyczne i lingwistyczne podręcznika języka medycznego dla studentów polonijnych”. Przegląd Polonijny 7 (1): 57–67.; Dębski, R. 1996. Komputer w nauczaniu języka polskiego. Przetwarzanie języka w programach dydaktycz-nych. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.; Doroszewski, J. 2007. „Komunikacja pacjenta z lekarzem – literatura, stanowiska, problemy”. W Językowe, psychologiczne i etyczne aspekty komunikacji lekarza z pacjentem, oprac. M. Kącka. Warszawa: Rada Języka Polskiego przy Prezydium PAN, 41–62.; Dudzik, A. 2014. „Co to znaczy nauczać języka medycznego”. Języki Obce w Szkole 1: 73–76.; ESOKJ. 2003. Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie. War-szawa: CODN.; Fuhrmann, K. 2012. „Na potrzeby rynku pracy: kształcenie tłumaczy i kształcenie językowe pracowników”. W Kompetencje językowe podstawą sukcesu zawodowego i społecznego w Europie, red. H. Komorowska, i J. Zając. Warszawa: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 181–184.; Gajewska, E., i M. Sowa. 2014. LSP, FOS, Fachsprache… Dydaktyka języków specjalistycznych. Lublin: Werset.; Gębal, P.E. 2016. „Od dydaktyki tekstów specjalistycznych do dydaktyzacji potrzeb i działań komunikacyj-nych. Kierunki i koncepcje glottodydaktyki specjalistycznej”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 23: 20–33.; Herbert, R.K. 1988. „Wykorzystanie socjolingwistyki w sali lekcyjnej: perspektywy i przestrogi”. W Z teo-rii i praktyki tworzenia materiałów glottodydaktycznych. Materiał X Sympozjum Instytutu Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego, red. F. Grucza. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 105–120.; Hofstede, G.H. 1997. Cultures and Organizations: Software of the Mind. New York: McGraw Hill.; Jarosz, M. 2013. „Przekazywanie niepomyślnych informacji w praktyce klinicznej”. Via Medica 9 (6): 225–229. Kiełkiewicz-Janowiak, A., i M. Zabielska. 2019. „Komunikacja lekarz – pacjent: krytyczna analiza dydak-tycznych materiałów instruktażowych”. W Językowe, prawne i dydaktyczne aspekty porozumiewania się z pacjentem, red. M. Kulus, A. Doroszewska, i M. Chojnacka-Kuraś. Warszawa: Polska Akademia Nauk, 40–56. Konopka, M.N. 2016. Komunikacja lekarz – pacjent. Teoria i praktyka. Kraków: Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej.; Ligara, B., i W. Szupelak. 2012. Lingwistyka i glottodydaktyka języków specjalistycznych na przykładzie języka biznesu. Podejście porównawcze. Kraków: Księgarnia Akademicka. Ławnicka-Brońska, M., i K. Kubicka. 2016. „Język polski medyczny w wybranych materiałach dydaktycznych ostatniego ćwierćwiecza”. Acta Uniniversitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 23: 215–234. Ławicka-Borońska, M., W. Rudnik, i J. Wiśniewska. 2011, „Kurs języka polskiego jako obcego dla studen-tów medycyny”. W Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego II, red. K. Pluskota, i K. Taczyńska. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 321–332. Magajewska, M. 2016. „Specjalistyczny język medyczny a multimedialny kurs języka zawodowego dla pielęgniarek”. Acta Uniniversitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 23: 199–213. Markowski, A. 2006. „Kultura języka w porozumieniu się lekarza z pacjentem”. W Porozumienie się z pa-cjentem, red. J. Doroszewski, M. Kulus, i A. Markowski. Warszawa: Wolters Kluwer Polska. Marshal, R.S. 1986. Doctors and Sense: A Sociolinguistic Analysis of Doctor-Patient Communication. Berkeley: UCSF Joint Medical Program. Masłowski, J. 1977. Polskie słownictwo lekarskie. Wrocław: Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk. Menz, F. 2010. „Doctor-Patient Communication”. W The SAGE Handbook of Sociolinguistics. London: SAGE Publications Ltd., 330–344. Miodunka, W.T. 2016. Glottodydaktyka polonistyczna. Pochodzenie – stan obecny – perspektywy. Kraków: Księgarnia Akademicka. Müldner-Nieckowski, P. 2014. „Uwagi o odmianach języka lekarskiego”. W Znaczenie, tekst, kultura. Prace ofiarowane Profesor Eżbiecie Janus, red. A. Kozłowska, i A. Świątek. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 399–412. Nowakowska, P. 2017. „Kształcenie kompetencji socjokulturowej poprzez użycie technik dramowych na zajęciach języka hiszpańskiego”. Języki Obce w Szkole 4: 31–36.; Oczko, P. 2020. „Techniki rozwijania sprawności słuchania i mówienia w podręcznikach do nauczania polskiego języka medycznego”. Acta Uniniversitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzo-ziemców 27: 435–450.; Oczko, P. 2021. „Techniki rozwijania sprawności czytania oraz pisania w materiałach do nauczania polskiego języka medycyny (medycznego)” [w druku].; Simmons, M. 1998. A Sociolinguistic Analysis of Doctor-Patient Communication. [b.m.w.].; Skudrzykowa, A., i K. Urban. 2000. Mały słownik terminów z zakresu socjolingwistyki i pragmatyki języ-kowej. Kraków: Towarzystwo Miłośników Języka Polskiego.; Smith, P.B., i F. Trompenaars. 1996. „National Culture and the Values of Organizational Employees: A Dimensional Analysis Across 43 Nations”. Journal of Cross-Cultural Psychology 27 (2): 231–261.; Sobczak, K. 2014. „Przekazywanie informacji o niekorzystnej diagnozie i rokowaniu”. Via Medica8 (6): 320–328.; Sobczak, K., i K. Leoniuk. 2021. „Doctor’ attitudes in situation of delivering bad news: patient’s experience and expectations”. Archives of Medical Science 1: 1–9.; Swoboda-Rydz, U. 2018. „Czy możliwe jest zanurzenie w języku specjalistycznym”. W Wyzwania glottody-daktyki polonistycznej. „Życie zaczyna się po sześćdziesiątce”, red. P. Potasińska, i M. Stasieczek-Górna. Warszawa: Polonicum, 203–213.; Szuc, A. 1997. Słownik dydaktyki języków obcych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.; Taczyńska, K. 2011. „Językowe dolegliwości lekarzy obcokrajowców”. W Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego II, red. K. Pluskota, i K. Taczyńska. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 293–302.; Wojnicki, S. 1991. Nauczanie języków obcych do celów zawodowych. Warszawa: Wiedza Powszechna.; Zarzycka, G. 2008. „Kultura, lingwakultura, socjokultura w nauczaniu języka polskiego jako obcego”. W Rozwijanie i testowanie biegłości w języku polskim jako obcym, red. A. Lipińska, i E. Seretny. Kra-ków: Universitas, 143–160.; Zdunkiewicz-Jedynak, D. 2006. „ABC stylistyki”. W Polszczyzna na co dzień, red. M. Bańko. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 33–96.; Zhura, V., i J. Rudova. 2019. „Developing communicative competence in students of Higher Medical School”. Medical University 2 (1): 1–4.; https://rcin.org.pl/dlibra/publication/edition/233199/content; oai:rcin.org.pl:233199
-
14Academic Journal
-
15
المصدر: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, Vol 6, Iss 4, Pp 639-646 (2017)
مصطلحات موضوعية: Class (computer programming), Intercultural competence, Cultural community, Lyrics, lcsh:History of scholarship and learning. The humanities, Cultural significance, Test (assessment), lcsh:Social Sciences, lcsh:H, Song lyrics, Intercultural competences, Lingua culture, English language teaching, EFL class, Pedagogy, lcsh:AZ20-999, lcsh:H1-99, lcsh:Social sciences (General), Set (psychology), Psychology, Meaning (linguistics)
-
16Academic Journal
المؤلفون: BONSIGNORI, VERONICA, BRUTI, SILVIA
المساهمون: Bonsignori, Veronica, Bruti, Silvia
مصطلحات موضوعية: Remake, Lingua-culture
وصف الملف: STAMPA
Relation: volume:XLVI; issue:1; firstpage:41; lastpage:58; numberofpages:18; journal:RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA; http://hdl.handle.net/11568/231370
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11568/231370
-
17
المؤلفون: Vasilyev, V. P.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА, COGNITIVE LINGUISTICS, ОБРАЗНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, ТРАДИЦИОННАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, THE FAR EAST AND SIBERIA RUSSIAN DIALECTS, METEONYMIC CONCEPT, FIGURATIVE LINGUISTIC MEANS, РУССКИЕ ГОВОРЫ СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, TRADITIONAL LINGUA-CULTURE, SPEECH COMMUNICATION, МЕТЕОНИМИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ, FIGURATIVE REPRESENTATION
وصف الملف: application/pdf
-
18Academic Journal
المؤلفون: Kamehkhosh N., Larina T.
المصدر: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020)
مصطلحات موضوعية: politeness, impoliteness, values, British lingua-culture, Persian lingua-culture, family discourse, communicative style, lang, litt
-
19Academic Journal
المؤلفون: Kamehkhosh N., Larina T.
المصدر: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020)
مصطلحات موضوعية: politeness, impoliteness, values, British lingua-culture, Persian lingua-culture, family discourse, communicative style
-
20Electronic Resource
Additional Titles: Figurative Form of Meteonym as Lexical Component of Dialect Utterances on Atmospheric Phenomenon
المؤلفون: Vasilyev, V. P., Васильев, В. П.
مصطلحات الفهرس: КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, COGNITIVE LINGUISTICS, МЕТЕОНИМИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ, METEONYMIC CONCEPT, ОБРАЗНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, FIGURATIVE REPRESENTATION, ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА, FIGURATIVE LINGUISTIC MEANS, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, SPEECH COMMUNICATION, РУССКИЕ ГОВОРЫ СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА, THE FAR EAST AND SIBERIA RUSSIAN DIALECTS, ТРАДИЦИОННАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, TRADITIONAL LINGUA-CULTURE, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Научный диалог. — 2014. — № 12 (36)