المؤلفون: 吉川 博行, Hiroyuki YOSHIKAWA

مصطلحات موضوعية: GPA, 学修支援, クラブ活動, 学生の質, 入試別の学修状況, learning support, extracurricular activities, student temperment, learning status of each entrance exam

Relation: https://otemae.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1170; http://id.nii.ac.jp/1160/00001062/; 大手前大学CELL教育論集 = Otemae University CELL journal of educational studies, 6, 19-24(2016-03-31); https://otemae.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1170&item_no=1&attribute_id=22&file_no=2

الاتاحة: https://otemae.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=1170
http://id.nii.ac.jp/1160/00001062/
https://otemae.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=1170&item_no=1&attribute_id=22&file_no=2

المؤلفون: Hiroyuki, YOSHIKAWA

المصدر: 大手前大学CELL教育論集 = Otemae University CELL journal of educational studies. 6:19-24

مصطلحات موضوعية: 学修支援, 学生の質, learning support, extracurricular activities, クラブ活動, learning status of each entrance exam, GPA, 入試別の学修状況, student temperment

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::937c65def49ac23e4809da9bc1baa4b9
http://id.nii.ac.jp/1160/00001062/