المؤلفون: Zuzanna Zbróg

المصدر: Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 42, Iss 4, Pp 41-57 (2024)

مصطلحات موضوعية: społeczności praktyków, kształcenie przyszłych nauczycieli, konstruktywna informacja zwrotna, autoetnografia, afordancje, dzielenie się wiedzą, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.umcs.pl/lrp/article/view/16032; https://doaj.org/toc/0137-6136

URL الوصول: https://doaj.org/article/fd394f1d625546c6aab1bf31dca451f5

المؤلفون: Rybska, Eliza, Dudziak, Renata, Pollmeier, Pascal

المصدر: Issues in Early Education; Vol. 56 No. 1 (2023): Early Education teacher - studies and problems; 89-108 ; Problemy Wczesnej Edukacji; Tom 56 Nr 1 (2023): Nauczyciel wczesnej edukacji - badania i problemy; 89-108 ; 2451-2230 ; 1734-1582

مصطلحات موضوعية: edukacja oparta na dowodach, kształcenie przyszłych nauczycieli, badania w działaniu, evidence-based education, teacher training, action research

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/9878/8897; https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/9878

الاتاحة: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/9878
https://doi.org/10.26881/pwe.2023.56.06

المؤلفون: Zbróg, Zuzanna

المساهمون: Lech, Konstanty (1899-1973). Red., Marczuk, Mieczysław (1924-2016). Red., Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin), Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

المصدر: Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

مصطلحات موضوعية: społeczności praktyków, kształcenie przyszłych nauczycieli, konstruktywnainformacja zwrotna, autoetnografia, afordancje, dzielenie się wiedzą

Relation: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023); oai:bc.umcs.pl:publication:52393; http://bc.umcs.pl/dlibra/publication/edition/48534/content; oai:bc.umcs.pl:48534; http://dlibra.umcs.lublin.pl/Content/48534/czas7749_42_4_2023_3.pdf

الاتاحة: http://bc.umcs.pl/dlibra/publication/edition/48534/content
http://dlibra.umcs.lublin.pl/Content/48534/czas7749_42_4_2023_3.pdf

المؤلفون: Bakešová, Václava

المصدر: Neofilolog; Nr. 59/1 (2022): Autour des écrits littéraires en français langue étrangère (FLE). Perspectives didactiques; 19-34 ; Neofilolog; No. 59/1 (2022): Autour des écrits littéraires en français langue étrangère (FLE). Perspectives didactiques; 19-34 ; Neofilolog; No 59/1 (2022): Autour des écrits littéraires en français langue étrangère (FLE). Perspectives didactiques; 19-34 ; Neofilolog; Nr 59/1 (2022): Autour des écrits littéraires en français langue étrangère (FLE). Perspectives didactiques; 19-34 ; 2545-3971 ; 1429-2173

مصطلحات موضوعية: czytanie tekstów literackich, kształcenie przyszłych nauczycieli, umiejętności globalne, kluczowe umiejętności, mediacja pedagogiczna, refleksja dydaktyczna, komunikacja w języku obcym, świadomość i ekspresja kulturowa, reading literary texts, future teachers, global skills, key skills, pedagogical mediation, didactic reflection, communication in a foreign language, cultural awareness and expression

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35791/30790; http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35791

الاتاحة: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/35791

المؤلفون: Romanyshyna, Oksana, Gura, Antonina

المصدر: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko; 149-157 ; Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko; 149-157 ; 0867-2040

مصطلحات موضوعية: information and communication technologies, Google services, cloud technologies, Internet, information educational environment, training of future teachers of natural specialties, technologie informacyjne i komunikacyjne, usługi Google, technologie chmurowe, środowisko edukacyjne informacji, kształcenie przyszłych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.umcs.pl/j/article/view/8279/6786; https://journals.umcs.pl/j/article/view/8279

الاتاحة: https://journals.umcs.pl/j/article/view/8279
https://doi.org/10.17951/j.2019.32.1.149-157

المؤلفون: Osadchenko, Inna

المصدر: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko; 111-121 ; Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; Vol 32, No 1 (2019): Aktualne problemy edukacji na Ukrainie, red. Marija Czepil, Oresta Karpenko; 111-121 ; 0867-2040

مصطلحات موضوعية: technological approach, educational technology, creative technology of situation studying, higher pedagogical educational institutions, training of future teachers, podejście technologiczne, technologia edukacyjna, nauczanie sytuacyjne technologii kreatywnej, uniwersytety pedagogiczne, kształcenie przyszłych nauczycieli

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.umcs.pl/j/article/view/7832/6783; https://journals.umcs.pl/j/article/view/7832

الاتاحة: https://journals.umcs.pl/j/article/view/7832
https://doi.org/10.17951/j.2019.32.1.111-121

المؤلفون: Kotuła, Krzysztof

المصدر: Neofilolog; Nr. 43/1 (2014): Reflexion im Fremdsprachenlernprozess; 81-93 ; Neofilolog; No. 43/1 (2014): Reflection in language learning; 81-93 ; Neofilolog; No. 43/1 (2014): Refleksja w nauczaniu języków obcych; 81-93 ; Neofilolog; No 43/1 (2014): Réflexion dans l'apprentissage des langues étrangères; 81-93 ; Neofilolog; Nr 43/1 (2014): Refleksja w nauczaniu języków obcych; 81-93 ; 2545-3971 ; 1429-2173

مصطلحات موضوعية: reflective practice, CALL, ludic strategies, training prospective foreign language teachers, designing foreign language lessons, refleksyjna praktyka, TIK, strategie ludyczne, kształcenie przyszłych nauczycieli języka obcego, planowanie lekcji języka obcego

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19300/19081; http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19300

الاتاحة: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19300

المؤلفون: Budnyk, Olena, Sajdak-Burska, Anna

مصطلحات موضوعية: kształcenie przyszłych nauczycieli, dzieci wojny, wsparcie społeczno-pedagogiczne, adaptacja, osoby wewnętrznie przesiedlone, urazy wojenne, wypalenie emocjonalne i zawodowe, future teachers training, war-affected children, social and pedagogical support, adaptation, internally displaced persons, war trauma, emotional and professional burnout, підготовка майбутніх учителів, діти війни, соціально-педагогічний супровід, адаптація, внутрішньо переміщені особи, травми війни, емоційне і професійне вигорання

Relation: https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/322870

الاتاحة: https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/322870
https://doi.org/10.15330/jpnu.10.3.16-31

المؤلفون: Gadušová, Zdenka, Predanocyová, L’ubica

المصدر: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; Vol. 6 No. 1 (2018): The future of educational sciences; 161-179 ; Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; Tom 6 Nr 1 (2018): Przyszłość nauk o wychowaniu; 161-179 ; 2450-4491

مصطلحات موضوعية: teacher, competence, planning the educational process, pre-service studies, nauczyciel, kompetencje, planowanie procesu edukacyjnego, kształcenie przyszłych nauczycieli

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/3817/3344; https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/3817

الاتاحة: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/3817
https://doi.org/10.18778/2450-4491.06.13

المؤلفون: Drozdíková, A., Prokša, M.

المصدر: Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology.

مصطلحات موضوعية: chemical experiment, future chemistry teachers’ education, observation, procedure of chemical experiment, research in chemistry didactics, eksperymenty chemiczne, kształcenie przyszłych nauczycieli chemii, procedura eksperymentu chemicznego, badania w nauczaniu chemii

URL الوصول: http://yadda.icm.edu.pl/baztech/element/bwmeta1.element.baztech-edb8c9e4-7c7c-4cd8-aee3-202244a59c30