المؤلفون: Gülle, Talip, Nikula, Tarja

مصطلحات موضوعية: CLIL, CLIL Provision, bilingual Education, immersion, EMI, kielipolitiikka, koulutuspolitiikka, kielikylpy, kaksikieliset koulut, vieraskielinen opetus, kansainvälinen vertailu

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: https://hdl.handle.net/11353/10.2050619; CONVID_213533980

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202405223836

المؤلفون: Mård-Miettinen, Karita, Palojärvi, Anu, Hansell, Katri, Skinnari, Kristiina, Moate, Josephine

المساهمون: Otto, Ana, Cortina-Pérez, Beatriz

مصطلحات موضوعية: bilingual education, curriculum, everyday pedagogy, age-appropriate pedagogy, language enrichment, monikielisyys, opetussuunnitelmat, kaksikielisyys, vieraskielinen opetus, varhaiskasvatus, kielikylpy, kielitietoinen opetus ja kasvatus

وصف الملف: application/pdf; 169-183; fulltext

Relation: Handbook of CLIL in Pre-primary Education; Springer International Handbooks of Education; OKM/87/592/2018; Ministry of Education and Culture; Opetus- ja kulttuuriministeriö; CONVID_183301339

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202311107899

المؤلفون: Mård-Miettinen, Karita, Arnott, Stephanie, Vignola, Marie-Josée

المساهمون: Schwartz, Mila

مصطلحات موضوعية: early immersion education, core program features, linguistic diversity, cultural diversity, learning exceptionalities, immersion teacher training, varhaiskasvatus, monikielisyys, vähemmistökielet, kieltenopetus, kielikylpy

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Handbook of Early Language Education; Springer International Handbooks of Education; Sopimus 22.2.2019; Sopimus 30.7.2017; Svenska litteratursällskapet i Finland; CONVID_51287288

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202203151846

المؤلفون: Muurimäki, Karoliina, Mård-Miettinen, Karita

مصطلحات موضوعية: kielikylpy, kieltenopetus, oppilaat, kokemukset

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2021/sprakbadets-betydelse-for-tidigare-sprakbadselevers-liv; 12; CONVID_51461512

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202102121544

المؤلفون: Turpiainen, Ella, Mård-Miettinen, Karita

مصطلحات موضوعية: oppiainekohtainen kieli, kielen ja sisällön integrointi, historianopetus, kielikylpy, kieltenopetus, suunnittelu

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2021/lararnas-syn-pa-undervisningsplanering-i-amnet-historia-i-sprakbad; 12; CONVID_51460681

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202102121537

المؤلفون: Nyqvist, Eeva-Liisa

مصطلحات موضوعية: kielitaito, kielikylpy

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-syyskuu-2021/kielikylpyoppilaat-lahisukukielen-aarella-kuinka-luontuu-tanskan-lukeminen; 12; Nyqvist, E. (2021). Kielikylpyoppilaat lähisukukielen äärellä – kuinka luontuu tanskan lukeminen?. Kieli, koulutus ja yhteiskunta .12(4). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-syyskuu-2021/kielikylpyoppilaat-lahisukukielen-aarella-kuinka-luontuu-tanskan-lukeminen; URN:NBN:fi:jyu-202404152906; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202404152906

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202404152906

المؤلفون: Westerlund, Niclas, Sarén, Tuukka

المساهمون: Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier, Pedagogik, lärarinriktning

مصطلحات موضوعية: språkbadsskola, elev, oppilas, språkbadsvårdnadshavare, valet av språkbad, erfarenheter av språkbad, språkbad, vårdnadshavare, elever, koulut, oppilaat, guardians, kielikylpy, huoltajat, language immersion, 516 Pedagogik

وصف الملف: true

Relation: https://www.doria.fi/handle/10024/189173; URN:NBN:fi-fe2024052032795

الاتاحة: https://www.doria.fi/handle/10024/189173

المؤلفون: Lehmuskallio, Veera

المساهمون: Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier, Pedagogik, lärarinriktning

مصطلحات موضوعية: språkbadsklasslärare, språkmedvetenhet, språkmedvetna arbetssätt, kielitietoisuus, kielitietoiset työtavat, kielikylpyluokanopettaja, language immersion teacher, klasslärare, luokanopettajat, kielikylpy, språkbad, language awareness, class teachers, language immersion, 516 Pedagogik

وصف الملف: true

Relation: https://www.doria.fi/handle/10024/189122; URN:NBN:fi-fe2024051329565

الاتاحة: https://www.doria.fi/handle/10024/189122

المؤلفون: Lautenbacher, OP

المساهمون: Otero , Conchita, Martin, Anne, Rodríguez Rodríguez, Francisco, del Mar Ogea Pozo, María, Franska språket och franskspråkig kultur, Avdelningen för språk

مصطلحات موضوعية: Languages, kielen oppiminen, keskustelunanalyysi, kielikylpy, 6160 Other humanities, translation studies, käännöstiede, översättningsvetenskap

وصف الملف: application/pdf

Relation: Insights into audiovisual and comic translation. Changing perspectives on films, comics and videogames; Translation and Interpreting Series; Lautenbacher , OP 2019 , Sous-titrage et acquisition de L2 : quand l'audiovisuel se fait scriptovisuel . in C Otero , A Martin , F Rodríguez Rodríguez & M del Mar Ogea Pozo (eds) , Insights into audiovisual and comic translation. Changing perspectives on films, comics and videogames . Translation and Interpreting Series , vol. 3 , UCOPress, Universidad de Córdoba , Córdoba .; ORCID: /0000-0001-5093-8310/work/65672831; http://hdl.handle.net/10138/307684; 8e94d9ff-bb15-4ebe-b8d3-036489e73fd1

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/307684

المؤلفون: Sjöberg, Sannina, Mård-Miettinen, Karita, Peltoniemi, Annika, Skinnari, Kristiina

مصطلحات موضوعية: kielikylpy, kunnat, äidinkieli, ruotsin kieli, suomen kieli, saamen kieli, varhaiskasvatus, esikouluopetus, perusopetus, Suomi

وصف الملف: 1 verkkoaineisto (107 sivua) kuvitettu, karttoja; application/pdf

Relation: URN:ISBN:978-951-39-7370-4; http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7370-4

الاتاحة: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7370-4

المؤلفون: Sjöberg, Sannina, Mård-Miettinen, Karita, Peltoniemi, Annika, Skinnari, Kristiina

مصطلحات موضوعية: kielikylpy, kunnat, äidinkieli, ruotsin kieli, suomen kieli, saamen kieli, varhaiskasvatus, esikouluopetus, perusopetus, Suomi

وصف الملف: 1 verkkoaineisto kuvitettu, karttoja; application/pdf

Relation: URN:ISBN:978-951-39-7413-8; http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7413-8

الاتاحة: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7413-8

المؤلفون: Syrjämäki, Elina

مصطلحات موضوعية: Varhaiskasvatus, fi=Sosiaaliala|sv=Sociala området|en=Social Sciences, englannin kieli, kieli ja kielet, kielikylpy, päiväkodit, kaksikielisyys, Sosionomi

Relation: http://www.theseus.fi/handle/10024/803372; URN:NBN:fi:amk-2023060622119

الاتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/803372

المؤلفون: Nordblad, Anita

المساهمون: Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier, Pedagogik, inriktning lärare inom småbarnspedagogik

مصطلحات موضوعية: språkmedvetenhet, språkberikad, flerspråkighet, språklärande, småbarnspedagogik, varhaiskasvatus, språkbad, kielikylpy, monikielisyys, språkinlärning, kieltenopetus, 516 Pedagogik

وصف الملف: (60) 68; true

Relation: https://www.doria.fi/handle/10024/187498; URN:NBN:fi-fe2023062658196

الاتاحة: https://www.doria.fi/handle/10024/187498

المؤلفون: Vaarala, Heidi, Kyckling, Erja

مصطلحات موضوعية: työelämän kielitaito, kaksikielinen toiminta, kaksikielinen opetus, korkeakoulutus, kirjoittamisen opetus, Kieliparlamentti kielikoulutus, kielikoulutuspolitiikka, kieliasenteet, monikielisyys, monikulttuurisuus, moniammatillisuus, monilukutaito, viittomakieli, työelämä, kielikylpy, kielitaito, kirjoittaminen, identiteetti, kunnat

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-huhtikuu-2018/moninaisia-taitoja-monella-kielella-pysyyko-koulutus-perassa; CONVID_28003679

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201804182113

المؤلفون: Mård-Miettinen, Karita, Skinnari, Kristiina, Peltoniemi, Annika

مصطلحات موضوعية: kielet, kieli ja kielet, opetus, kielen oppiminen, kaksikielisyys, perusopetus, varhaiskasvatus, kielikylpy, kieltenopetus

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-syyskuu-2018/vakiintunutta-mutta-nakymatonta-kaksikielinen-toiminta-suomen-kunnissa; CONVID_28269357

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201809204184

المؤلفون: Kyckling, Erja, Skinnari, Kristiina

مصطلحات موضوعية: kielet, kotouttaminen, mmattikorkeakoulut, kielivaranto, kielikoulutus, kielikoulutuspolitiikka, kieltenopetuksen varhentaminen, toisen kotimaisen kielen kokeilu, kaksikielinen toiminta, korkeakoulutus, monikielisyys subjektiivisesti koettuna, vieraiden kielten opetus, integrative measures, kunnat, kieli ja kielet, koulutuspolitiikka, tasa-arvo, kielikylpy, kaksikielisyys, monikielisyys, lausunnot, korkea-asteen koulutus, suomi toisena kielenä, kielen oppiminen, eriyttäminen, oppikirjat, yliopistot, kieltenopetus, kotoutumiskoulutus, ammattikorkeakoulut

وصف الملف: application/pdf; fulltext

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-maaliskuu-2018/kuntanakokulmaa-kansallisen-kielivarannon-kehittamiseen; CONVID_27943246

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201803121711

المساهمون: Palojärvi, Anu, Palviainen, Åsa, Mård-Miettinen, Karita

مصطلحات موضوعية: varhaiskasvatus, päiväkodit, esikoulu, pedagogiikka, kaksikielisyys, suomenkieliset, ruotsi toisena kielenä, kielikylpy

وصف الملف: 1 verkkoaineisto (75 sivua); application/pdf

Relation: Julkaistu myös painettuna kääntökirjana.; På finska och svenska : ‡b tvåspråkig pedagogik i daghem och förskola; URN:ISBN:978-951-39-6625-6; http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6625-6

الاتاحة: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6625-6

المساهمون: Palojärvi, Anu, Palviainen, Åsa, Mård-Miettinen, Karita

مصطلحات موضوعية: varhaiskasvatus, päiväkodit, esikoulu, pedagogiikka, kaksikielisyys, suomenkieliset, ruotsi toisena kielenä, kielikylpy

وصف الملف: 1 verkkoaineisto (77 sivua); application/pdf

Relation: Julkaistu myös painettuna kääntökirjana.; Suomeksi ja ruotsiksi : ‡b kaksikielistä pedagogiikkaa päiväkodissa; URN:ISBN:978-951-39-6665-2; http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6665-2

الاتاحة: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-6665-2

المؤلفون: Äärelä-Vihriälä, Rauni

مصطلحات موضوعية: alkuperäiskansa, kielen omaksuminen, kielikylpy, kielipesä, kielipesäpedagogiikka, saamelaispedagogiikka, saamen kieli, varhaiskasvatus

وصف الملف: application/pdf

Relation: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; http://www.kieliverkosto.fi/article/kielipesissa-elvytetaan-uhanalaista-saamen-kielta/; Syyskuu; Äärelä-Vihriälä, R. (2017). Kielipesissä elvytetään uhanalaista saamen kieltä. Kieli, koulutus ja yhteiskunta , 14.9.2017 (Syyskuu). Retrieved from http://www.kieliverkosto.fi/article/kielipesissa-elvytetaan-uhanalaista-saamen-kielta/; URN:NBN:fi:jyu-201709203769; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201709203769

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201709203769

المؤلفون: Mård-Miettinen, Karita, Björklund, Siv

المساهمون: Nieminen, Lea, Yliherva, Anneli, Alian, Jasmin, Stolt, Suvi

مصطلحات موضوعية: kielikylpy

وصف الملف: application/pdf; 80-91; fulltext

Relation: Monimuotoinen monikielisyys : Puheen ja kielen tutkimuksen päivät Helsingissä 5.-.6.4.2018; Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistyksen julkaisuja; 50; Puheen ja kielen tutkimuksen päivät; CONVID_28036586

الاتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201805032443