المؤلفون: Reinfried, Marcus

مصطلحات موضوعية: enseignement du français langue étrangère, Allemagne, enseignement de la culture-civilisation française, enseignement de la littérature, enseignement des realia, interprétation des caractères nationaux, Kulturkunde, enseignement de la civilisation quotidienne, enseignement-apprentissage interculturel, teaching French as a foreign language, Germany, teaching of French culture, teaching of literature, teaching of realia, interpretation of the national characters, teaching of the culture of everyday life, intercultural teaching and learning

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/0992-7654; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2221-4038; http://journals.openedition.org/dhfles/4607

الاتاحة: http://journals.openedition.org/dhfles/4607

المؤلفون: Marcus Reinfried

المصدر: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde. :17-40

مصطلحات موضوعية: enseignement des realia, enseignement de la civilisation quotidienne, Allemagne, enseignement de la culture-civilisation française, Kulturkunde, enseignement de la littérature, teaching of the culture of everyday life, enseignement du français langue étrangère, intercultural teaching and learning, teaching French as a foreign language, Germany, teaching of French culture, interprétation des caractères nationaux, enseignement-apprentissage interculturel, teaching of literature, interpretation of the national characters, teaching of realia

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e1bf39e66dfdbe61cfcdece46b8d5f9
https://doi.org/10.4000/dhfles.4607

المؤلفون: Reinfried, Marcus

مصطلحات موضوعية: enseignement du français langue étrangère, Allemagne, enseignement de la culture-civilisation française, enseignement de la littérature, enseignement des realia, interprétation des caractères nationaux, Kulturkunde, enseignement de la civilisation quotidienne, enseignement-apprentissage interculturel, teaching French as a foreign language, Germany, teaching of French culture, teaching of literature, teaching of realia, interpretation of the national characters, teaching of the culture of everyday life, intercultural teaching and learning, edu, lang

Relation: urn:doi:10.4000/dhfles.4607; http://journals.openedition.org/dhfles/4607

الاتاحة: http://journals.openedition.org/dhfles/4607

المؤلفون: Reinfried, Marcus

المصدر: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde

مصطلحات موضوعية: enseignement du français langue étrangère, Allemagne, enseignement de la culture-civilisation française, enseignement de la littérature, enseignement des realia, interprétation des caractères nationaux, Kulturkunde, enseignement de la civilisation quotidienne, enseignement-apprentissage interculturel, teaching French as a foreign language, Germany, teaching of French culture, teaching of literature, teaching of realia, interpretation of the national characters, teaching of the culture of everyday life, intercultural teaching and learning, lang, litt

Relation: 10670/1.chv5z0; http://journals.openedition.org/dhfles/4607

الاتاحة: http://journals.openedition.org/dhfles/4607