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1Academic Journal
المؤلفون: Le Gloahec, Noëmie
المصدر: Vie & sciences de l'entreprise. 2024, 218(3), p. 126-152.
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2Book
المؤلفون: Riot, Cédric
المساهمون: Droits international, comparé et européen / Centre de droit et de politique comparés Jean-Claude Escarras (DICE / CDPC), Droits International, Comparé et Européen (DICE), Aix Marseille Université (AMU)-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Université de Toulon (UTLN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Aix Marseille Université (AMU)-Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)-Université de Toulon (UTLN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
المصدر: La personnalité juridique de l'animal (III) - Les animaux sauvages ; https://hal.science/hal-04594827 ; La personnalité juridique de l'animal (III) - Les animaux sauvages, Mare & Martin, pp.111-147, 2024
مصطلحات موضوعية: personnalité juridique, animaux sauvages, patrimoine naturel, notion de res, droit du vivant, personnification différenciée, intelligence collective, préjudice écologique, déréification, droit des non-humains, patrimoine commun, charte d'entreprise, intérêt à agir, soft law, personne non humaine, [SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law
Relation: hal-04594827; https://hal.science/hal-04594827
الاتاحة: https://hal.science/hal-04594827
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3Book
المؤلفون: Gagneré, Georges
المساهمون: Image Numérique et Réalité Virtuelle (INREV ), Arts des Images et Art Contemporain (AIAC), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8), Samuel Szoniecky, Malek Ghenima, Imad Saleh
المصدر: Frontières numériques. Actes du 5ème colloque international sur les frontières numériques (2023) ; https://hal.science/hal-04571489 ; Samuel Szoniecky; Malek Ghenima; Imad Saleh. Frontières numériques. Actes du 5ème colloque international sur les frontières numériques (2023), Europia, pp.272-282, 2024, 979-10-90094-67-3
مصطلحات موضوعية: collective intelligence, digital arts, theatre, Unreal Engine, Avatar, Arts numériques, intelligence collective, théâtre, [SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history, [INFO.INFO-GR]Computer Science [cs]/Graphics [cs.GR], [SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts
Relation: hal-04571489; https://hal.science/hal-04571489; https://hal.science/hal-04571489/document; https://hal.science/hal-04571489/file/23_FrontieresNumeriques_GAGNERE_AKN_Regie.pdf
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4Academic Journal
المصدر: Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS); Vol. 2 No. 5 (2024): Numéro 05 (2024); 2742-2760 ; 2958-8413
مصطلحات موضوعية: Intelligence collective, Management de l’innovation, Management des ressources humaines, Services
وصف الملف: application/pdf
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5Academic Journal
المؤلفون: Eckert, Nicolas, Rigolot, Éric, Caquet, Thierry, Naaim, Mohamed, Giacona, Florie
المساهمون: Institut des Géosciences de l’Environnement (IGE), Institut de Recherche pour le Développement (IRD)-Institut national des sciences de l'Univers (INSU - CNRS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE)-Observatoire des Sciences de l'Univers de Grenoble (Fédération OSUG)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP), Université Grenoble Alpes (UGA), Ecologie des Forêts Méditerranéennes (URFM), Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE), Collège de Direction (CODIR), Département Ecosystèmes aquatiques, ressources en eau et risques - INRAE (AQUA)
المصدر: ISSN: 1240-1307.
مصطلحات موضوعية: Environment, Risks, Collective intelligence, Scientific Challenges, Sustainability science, Environnement, Risques, Intelligence Collective, Fronts de Science, Sciences de la durabilité, [SDE]Environmental Sciences
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6Academic Journal
المؤلفون: Liverano, Giuseppe
المصدر: PEDAGOGIA OGGI; Vol. 22 No. 1 (2024): L’Università come luogo di benessere personale, relazionale organizzativo. Il contributo teorico prassico dei saperi pedagogici per lo sviluppo di una governance human-centered ; 155-163 ; PEDAGOGIA OGGI; V. 22 N. 1 (2024): L’Università come luogo di benessere personale, relazionale organizzativo. Il contributo teorico prassico dei saperi pedagogici per lo sviluppo di una governance human-centered ; 2611-6561
مصطلحات موضوعية: Collective intelligence, training, non-cognitive skills, connective contexts, learning, intelligence collective, formation, compétences non cognitives, contextes connectifs, apprentissage
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siped/article/view/6699/6264; https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siped/article/view/6699
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7Conference
المؤلفون: Jamin, Virginie, Danse, Cédric
مصطلحات موضوعية: Intelligence collective, sociocratie, école, Social & behavioral sciences, psychology :: Social, industrial & organizational psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Psychologie sociale, industrielle & organisationnelle
Relation: ABC-educ - À l’aune des réformes du système éducatif : comment re-penser notre métier ? » (15 novembre 2019)
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/246316
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8Report
المؤلفون: Christiansen, Gwen, Carré, Lorenzo, Hazard, Laurent, Levy, Rachel
المساهمون: AGroécologie, Innovations, teRritoires (AGIR), Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Ecole d'Ingénieurs de Purpan (INP - PURPAN), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE), École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Laboratoire d'Etude et de Recherche sur l'Economie, les Politiques et les Systèmes Sociaux (LEREPS), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Institut d'Études Politiques IEP - Toulouse-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Ce travail a bénéficié d’un soutien financier d’INRAE et de la Région Occitanie dans le cadre du programme TETRAE., UMR AGIR INRAE, LEREPS, Laboratoire d’études sur les politiques, l’économie et les systèmes sociaux, Université Toulouse 1 Capitole, 2 rue du Doyen Gabriel Marty, 31000 Toulouse, ENSFEA
المصدر: https://hal.inrae.fr/hal-04818471 ; UMR AGIR INRAE; LEREPS, Laboratoire d’études sur les politiques, l’économie et les systèmes sociaux, Université Toulouse 1 Capitole, 2 rue du Doyen Gabriel Marty, 31000 Toulouse; ENSFEA. 2024.
مصطلحات موضوعية: Communauté, Agroécologie, Empouvoirement, Intelligence collective, Production de sens, Transition agroécologique, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology, [SDV.SA.AEP]Life Sciences [q-bio]/Agricultural sciences/Agriculture, economy and politics, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration, [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology
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9Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Vandenbosch, Kristel
المساهمون: Gillet, Pierre
مصطلحات موضوعية: Qualité, intelligence collective, intelligence artificielle, collège, EBP, communication, data, Human health sciences, Public health, health care sciences & services, Sciences de la santé humaine, Santé publique, services médicaux & soins de santé
وصف الملف: 290
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/307497
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10Academic Journal
المؤلفون: Dang Ngoc, Tuyêt Trâm, Leroy-Dudal, Johanne, Leturmy, Pascale, Pech-Janody, Rasmei, Picot, Cédric, Pytkowicz, Julien, Rémy, Gilles, Vido, Lionel
المساهمون: CY Cergy Paris Université (CY), Equipes Traitement de l'Information et Systèmes (ETIS - UMR 8051), Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications (ENSEA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-CY Cergy Paris Université (CY), Equipe de recherche sur les relations matrice extracellulaire-cellules (ERRMECe), Fédération INSTITUT DES MATÉRIAUX DE CERGY-PONTOISE (I-MAT), CY Cergy Paris Université (CY)-CY Cergy Paris Université (CY), Laboratoire Géosciences et Environnement Cergy (GEC), Laboratoire de Chimie Biologique (LCB), Systèmes et Applications des Technologies de l'Information et de l'Energie (SATIE), École normale supérieure - Rennes (ENS Rennes)-Conservatoire National des Arts et Métiers CNAM (CNAM)-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay (ENS Paris Saclay)-Université Gustave Eiffel-CY Cergy Paris Université (CY)
المصدر: EISSN: 2684-5768 ; Les Annales de QPES ; https://hal.science/hal-04204620 ; Les Annales de QPES, 2023, 2 (1), https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/issue/view/7463. ⟨10.14428/qpes.v2i1⟩
مصطلحات موضوعية: interdisciplinarity, transversality, learning ecosystems, Collective intelligence, Apprentissage par projets intelligence collective interdisciplinarité transversalité tutorat Collective intelligence interdisciplinarity transversality learning ecosystems, Apprentissage par projets, intelligence collective, interdisciplinarité, transversalité, Tutorat, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
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11Conference
المؤلفون: Nuninger, Walter
المساهمون: Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 (CRIStAL), Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), AUPTIC.Education
المصدر: 7ème colloque "Transformations et numérique : quels défis à relever et quelles responsabilités à prendre ?"
https://hal.science/hal-04334760
7ème colloque "Transformations et numérique : quels défis à relever et quelles responsabilités à prendre ?", AUPTIC.Education, Nov 2023, Caen (FR), Franceمصطلحات موضوعية: Clean code, Test Driven Developpement, Peer review, Conception fonctionnelle, Test unitaire, LMS synchronisé, Evaluation par les pairs, Apprendre en faisant, Intelligence collective, Pensée informatique scénario pédagogique, [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: hal-04334760; https://hal.science/hal-04334760; https://hal.science/hal-04334760/document; https://hal.science/hal-04334760/file/Nuninger_communication_independante_2023_v5ok.pdf
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12Conference
المؤلفون: Parize-Suffrin, Claudya, Jean, Muriel, Virapatirin, Johanna
المساهمون: Laboratoire de Mathématiques Informatique et Applications (LAMIA), Université des Antilles et de la Guyane (UAG), Université des Antilles, Université des Antilles (Pôle Martinique), Université des Antilles (UA), Université des Antilles (Pôle Guadeloupe), AUF (Association Universitaire de la Francophonie)
المصدر: Semaine Mondiale de la Francophonie Scientifique - SMFS ; https://hal.science/hal-04210459 ; Semaine Mondiale de la Francophonie Scientifique - SMFS, AUF (Association Universitaire de la Francophonie), Oct 2023, Québec, Canada
مصطلحات موضوعية: RSU - Université des Antilles– Intelligence Collective - ODD – Insularité – Économie Sociale et Solidaire, [SHS]Humanities and Social Sciences
جغرافية الموضوع: Québec
Time: Québec, Canada
Relation: hal-04210459; https://hal.science/hal-04210459; https://hal.science/hal-04210459/document; https://hal.science/hal-04210459/file/Jean-Parize-Virapatirin-AUF-atelier4.pdf
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13Conference
المؤلفون: Nuninger, Walter
المساهمون: Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 (CRIStAL), Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), AUPTIC.Education
المصدر: 7ème colloque "Transformations et numérique : quels défis à relever et quelles responsabilités à prendre ?"
https://hal.science/hal-04334760
7ème colloque "Transformations et numérique : quels défis à relever et quelles responsabilités à prendre ?", AUPTIC.Education, Nov 2023, Caen (FR), Franceمصطلحات موضوعية: Clean code, Test Driven Developpement, Peer review, Conception fonctionnelle, Test unitaire, LMS synchronisé, Evaluation par les pairs, Apprendre en faisant, Intelligence collective, Pensée informatique scénario pédagogique, [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: hal-04334760; https://hal.science/hal-04334760; https://hal.science/hal-04334760/document; https://hal.science/hal-04334760/file/Nuninger_communication_independante_2023_v5ok.pdf
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14Academic Journal
المصدر: Politiques & management public. 2021, 1-2(1), p. 97-121.
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15Academic Journal
المؤلفون: DEBBAH, Samir
مصطلحات موضوعية: travail collaboratif, intelligence collective, intelligence artificielle, SI, management de l'innovation
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7633864; https://doi.org/10.5281/zenodo.7633865; oai:zenodo.org:7633865
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16Academic Journal
المؤلفون: KHALDI, Siham, MAJIDI, Fatima-Zahra
مصطلحات موضوعية: intelligence collective, équipe de travail, efficacité de travail
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10031638; https://doi.org/10.5281/zenodo.10031639; oai:zenodo.org:10031639
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17Academic Journal
المؤلفون: Dang-Ngog , Tuyêt-Tram, Leroy-Dudal , Johanne, Leturmy, Pascale, Pech-Janody, Rasmei, Picot, Cédric R., Pytkowicz, Julien, Remy, Gilles, Vido, Lionel
المصدر: Les Annales de QPES ; Vol. 2 No. 1 (2023): Les Annales de QPES numéro 1 ; Vol. 2 No 1 (2023): Les Annales de QPES numéro 1 ; 2684-5768 ; 10.14428/qpes.v2i1
مصطلحات موضوعية: Apprentissage par projets, intelligence collective, interdisciplinarité, transversalité, tutorat
وصف الملف: application/pdf
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18Academic Journal
المؤلفون: Saint-Dizier de Almeida, V., Kebir, Y., Arfaoui, S., de Almeida, J.
المساهمون: Laboratoire lorrain de psychologie et neurosciences de la dynamique des comportements (2LPN), Université de Lorraine (UL)
المصدر: ISSN: 1420-2530.
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19Academic Journal
المؤلفون: Knauf, Audrey
المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL)
المصدر: ISSN: 2495-5906 ; Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information.
مصطلحات موضوعية: territorial intelligence, collective intelligence, information practices, Cultural policy, Pratiques informationnelles, politique culturelle, intelligence territoriale, EAC, intelligence collective, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
Relation: hal-04283756; https://hal.science/hal-04283756; https://hal.science/hal-04283756/document; https://hal.science/hal-04283756/file/Knauf_2023_des_pratiques_informationnelles_au_service_de_la_politique.pdf
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20Academic Journal
المؤلفون: Lévy, Pierre
مصطلحات موضوعية: linguistique et sciences du langage, intelligence collective, apprentissage automatique, linguistics and language sciences, collective intelligence, machine learning
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2736-2337; https://journals.openedition.org/revuehn/3836
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