المؤلفون: GALLELLI, Rosa

المساهمون: AA. VV., Gallelli R, Annacontini G, Gallelli, Rosa

مصطلحات موضوعية: insegnamento metacognitivo, pensiero strategico, media della comunicazione

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-88-568-4130-5; ispartofbook:e.brain Sfide formative dai "nativi digitali"; firstpage:130; lastpage:156; numberofpages:27; alleditors:Gallelli R; Annacontini G; http://hdl.handle.net/11586/56258

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11586/56258

المؤلفون: MALARA, Nicolina Antonia

المساهمون: L. Bazzini (a cura di), Malara, Nicolina Antonia

مصطلحات موضوعية: insegnamento algebra, modellizzazione algebrica, trasformazione formule, interpretazione formule, dimostrazione via linguaggio algebrico, difficoltà studenti, insegnamento metacognitivo

وصف الملف: STAMPA

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9788846432544; ispartofbook:“Scuola a che punto siamo?”; “Scuola a che punto siamo?”; firstpage:21; lastpage:31; http://hdl.handle.net/11380/597939

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11380/597939