يعرض 1 - 20 نتائج من 547 نتيجة بحث عن '"innovació educativa"', وقت الاستعلام: 0.54s تنقيح النتائج
  1. 1
    Dissertation/ Thesis
    Competencia Digital Docente y Actitud hacia la Innovación Educativa con TIC: Autovaloraciones y Percepciones del Profesorado de Educación Secundaria Pública del Norte de Chile

    المؤلفون: Dueñas Zorrilla, Mario Andrés

    Thesis Advisors: Pozos Perez, Katia Veronica, Tejada Fernández, José

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Competència digital docent, Teacher Digital Competence, Competencia Digital Docente, Actitud, Attitude, Innovació educativa, Educational innovation, Innovación Educativa, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/692816

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  2. 2
    Dissertation/ Thesis
    Identidad indagadora y posicionamientos del profesorado de educación primaria ante un proceso de innovación educativa

    المؤلفون: Monje López, Marcos

    Thesis Advisors: Becerril Balín, Lorena, Badia, Antoni, Monereo i Font, Carles, 1957-

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Identitat del professorat, Teacher identity, Identidad del profesorado, Posicionament del self, Self positioning, Posicionamiento del self, Innovació educativa, Educational innovation, Innovación educativa, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/692774

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  3. 3
    Dissertation/ Thesis
    Evaluación de la efectividad de la gamificación en el proceso Enseñanza-Aprendizaje en los estudios de Ingeniería Industrial: Un estudio de caso en el Área de las Operaciones

    المؤلفون: Morales Londoño, Natalie

    Thesis Advisors: Tejada Fernández, José

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Gamificació, Gamification, Gamificación, Innovació educativa, Educational innovation, Innovación educativa, Educació d'adults, Adult education, Educación de adultos, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691319

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  4. 4
    Dissertation/ Thesis
    La práctica docente reflexiva como elemento clave de y para la innovación educativa

    المؤلفون: Brevis Yéber, Marcela del Carmen

    Thesis Advisors: Ruíz Bueno, Carmen, Mas Torelló, Óscar

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Reflexió docent, Reflexión docente, Teacher reflection, Desenvolupament prof, Desarrollo profesion, Professional develop, Innovació educativa, Innovación educativa, Educational innovati, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690749

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  5. 5
    Dissertation/ Thesis
    La influencia del liderazgo del director en la construcción de una cultura organizativa orientada a la innovación de las escuelas

    المؤلفون: Riveras León, Juan Carlos

    Thesis Advisors: Ion, Georgeta

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Lideratge escolar, Liderazgo escolar, School leadership, Innovació educativa, nnovación educativa, Educational innovation, Cultura organitzacional, Cultura organizacional, Organizational culture, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672024

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  6. 6
    Dissertation/ Thesis
    Consideraciones sobre la calidad y éxito educativos en las instituciones escolares de educación obligatoria

    المؤلفون: Pérez Edo, Esther

    المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Pedagogia

    Thesis Advisors: Vilà, Montserrat (Vilà Suñé)

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Innovació educativa, Innovación educativa, Innovative education, Escoles d'èxit, Escuelas de éxito, Successful schools, Experiències educatives, Experiencias educativas, Educational experiences, Millora escolar, Mejora escolar, School improvement, Canvi educatiu, Cambio educativo, Educational change

    Time: Segle XXI, Siglo XXI, 21st century

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/671658

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  7. 7
    Dissertation/ Thesis
    Relaciones de poder y empoderamiento docente para la innovación educativa

    المؤلفون: Pascual Medina, Javier

    المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

    Thesis Advisors: Rodríguez Gómez, David

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Innovació educativa, Innovación educativa, Educational innovation, Relacions de poder, Relaciones de poder, Power relationships, Apoderament docent, Empoderamiento docente, Teacher empowerment, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/670115

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  8. 8
    Dissertation/ Thesis
    Caracterización de las prácticas innovadoras mediadas por tic del profesorado de posgrado: estudio de caso de la Universidad de La Sabana

    المؤلفون: Sánchez Duarte, Mónica Marcela

    المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

    Thesis Advisors: Navío Gámez, Antonio

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Innovació educativa, Innovación educativa, Innovative education, Tecnologíes educatives, Tecnologías educativa, Education technologies, Educació superior, Educacion superior, Higher education, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/669529

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  9. 9
    Dissertation/ Thesis
    Modelo de formación dirigido a profesores de secundaria del área de ciencias experimentales basado en la sostenibilidad

    المؤلفون: Collazo Expósito, Leslie Mahe

    المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

    Thesis Advisors: Geli, Anna M.

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Sostenibilidad, Sustainability, Desenvolupament sostenible, Educación secundaria, Secondary education, Ensenyament secundari, Innovación educativa, Educational innovation, Innovació educativa, Educación holística, Holistic education, Educació holística, Modelo de formación, Training model, Model de formació, Profesores, Teachers, Professors

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/482149

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  10. 10
    Dissertation/ Thesis
    La transformación del Taller de Arquitectura en nuevos espacios de aprendizaje. Un estudio sobre el proceso de integración entre la enseñanza y la práctica profesional.

    المؤلفون: Masdéu Bernat, Marta

    المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament d'Arquitectura i Enginyeria de la Construcció

    Thesis Advisors: Fuses, Josep, Torres Llinàs, Lluís

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Arquitectura, Architecture, Formación, Training, Formació, Práctica profesional, Professional practice, Taller de Arquitectura, Design estudio, Taller d'Arquitectura, Innovación educativa, Educational training, Innovació educativa

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/482043

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  11. 11
    Dissertation/ Thesis
    El lideratge de la innovació educativa per implementar l'AICLE als centres educatius: Estudi de casos

    المؤلفون: Soler Ortínez, David

    المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Ciencies de l'Educació

    Thesis Advisors: González Davies, María, Iñesta Codina, Anna

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: AICLE, CLIL, Lideratge educatiu, Innovació educativa, Percepcions, Estudi de casos, Educational leadership, Innovation, Educació

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/404793

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  12. 12
    Dissertation/ Thesis
    Enseñanza en educación superior: una aproximación a la evolución de la innovación en la enseñanza de disciplinas científicas, con énfasis en el uso de tic en ambientes de aprendizaje

    المؤلفون: Toro Pérez, Gloria Patricia

    المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals

    Thesis Advisors: Sanmartí Puig, Neus

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Innovació educativa, Innovación educativa, Educative innovation, Ensenyament en educació superior, Enseñanza en educación superior, Teaching in higher education, TIC en ambients d'aprenentatge, TIC en ambientes de aprendizaje, ICT in learning environments, Ciències Socials

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/400153

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  13. 13
    Dissertation/ Thesis
    Un marco sistémico para el diseño y desarrollo de un titulación universitaria de grado en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC en un ámbito de conocimiento emergente: la experiencia del GMUOC

    المؤلفون: Giménez Prado, Ferran

    المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)

    Thesis Advisors: Santamaría Pérez, Eugènia, Sigalés i Conde, Carles

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: disseny curricular, innovació educativa, emprenedoria, gestió educació superior, diseño curricular, innovación educativa, emprendimiento, gestión educación superior, curriculum design, innovation education, entrepreneurship, higher education management, Educació

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/402139

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  14. 14
    Academic Journal
    Docència compartida en la formació inicial del professorat: potencialitats i dificultats des d’estudiants i professors
    Co-teaching in the initial stages of teacher education: potentialities and difficulties from the students’ and teachers’ point of view
    Docencia compartida en la formación inicial del profesorado: potencialidades y dificultades según los estudiantes y los profesores

    المؤلفون: Duran, David, Flores Coll, Marta, Mas Torelló, Oscar, Sanahuja Gavaldà, José Maria

    المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2019: Vol.: 12 Núm.: 2; p. 1-11

    مصطلحات موضوعية: Aprenentatge entre iguals, Docència compartida, Formació de professors, Innovació educativa, Universitat, Peer learning, Co-teaching, Teacher education, Educational innovation, University, Aprendizaje entre iguales, Docencia compartida, Formación de profesores, Innovación Pedagógica, Universidad

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/360588/452598

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  15. 15
    Academic Journal
    Com a docents de ciències, avaluem la nostra pràctica?
    As science teachers, do we evaluate our practice?

    المؤلفون: Hernández Rodríguez, María Isabel

    المصدر: Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària; Núm. 36 (2018); p. 20-29

    مصطلحات موضوعية: avaluació, innovació educativa, competències docents, instruments, projecte escolar, educació secundària, contaminació de l’aire, evaluation, educational innovation, teaching competencies, school project, second-ary school, air pollution

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ciencies/article/view/352255/443412

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  16. 16
    Academic Journal
    Plenitud personal i innovació educativa. Reflexions al voltant del deure educatiu
    Personal fulfilment and educational innovation: reflections on educational duty
    Plenitud personal e innovación educativa. Reflexiones en torno al deber educativo

    المؤلفون: Bermejo, Javier

    المصدر: Temps d'Educació; 2018: Núm.: 55; p. 297-307

    مصطلحات موضوعية: Plenitud humana, innovació educativa, deure educatiu, educació integral, quefer educatiu, Human fulfilment, educational innovation, educational duty, comprehensive education, educational endeavour., innovación educativa, deber educativo, educación integral, quehacer educativo

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/348755/439973

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/348755

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  17. 17
    Academic Journal
    Analogia didàctica del possible origen sedimentari/metamòrfic de la pirita de Navajún (La Rioja) com a millora en l'ensenyament de la geologia: 'Dels fangs pudents a l'or fals'
    Didactic analogy of the possible sedimentary/ metamorphic origin of Navajún pyrite (La Rioja) as an improvement in the teaching of Geology: «From smelly muds to false gold»
    Analogía didáctica del posible origen sedimentario/ metamórfico de la pirita de Navajún (La Rioja) como mejora de la enseñanza de la Geología: 'De fangos malolientes al falso oro'

    المؤلفون: López Pérez, José, de los Reyes Orellana, Juan Pedro

    المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 4 (2018); p. 136-163

    مصطلحات موضوعية: innovació educativa, treballs pràctics, analogia didàctica, pirita, conques anòxiques, educational innovation, practical work, didactic analogy, pyrite, anoxic basins, innovación educativa, trabajos prácticos, analogía didáctica, cuencas anóxicas

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/343948/435118

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/343948

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  18. 18
    Academic Journal
    Anàlisi de la capacitat d’innovació escolar des de la perspectiva del professorat d’educació secundària: L’escola com a organització que aprèn
    Analysis of the capacity for school innovation from the perspective of secondary education teachers: The school as a learning organization
    Análisis de la capacidad de innovación escolar desde la perspectiva del profesorado de educación secundaria. La escuela como organización que aprende

    المؤلفون: Gil López, Alfonso, Antelm Lanzat, Ana, Cacheiro González, María

    المصدر: Educar; Vol. 54, Núm. 2 (2018): Estratègies i eines en educació superior; p. 449-468

    مصطلحات موضوعية: educació secundària, batxillerat, professorat, cultura d’aprenentatge, innovació educativa, secondary school, college preparatory, teachers, school culture, educational innovation, educación secundaria, bachillerato, profesorado, cultura de aprendizaje, innovación educativa, Innovación, Cultura

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/338181/429050

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/338181

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  19. 19
    Academic Journal
    Els entorns activocol·laboratius de l’aprenentatge com a bones pràctiques en el desenvolupament de competències transversals dins la formació professional de la Comunitat Autònoma Basca
    Active-collaborative learning as best practices in the development of cross-curricular competencies in Basque Country vocational training
    Los entornos activo-colaborativos de aprendizaje como buenas prácticas en el desarrollo de competencias transversales en la formación profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco

    المؤلفون: Eizagirre Sagardia, Ana, Altuna Urdin, Jon, Fernández Fernández, Idoia

    المصدر: Educar; Vol. 54, Núm. 2 (2018): Estratègies i eines en educació superior; p. 331-349

    مصطلحات موضوعية: aprenentatge col·laboratiu, desenvolupament de competències, ensenyament secundari, innovació educativa, ensenyament superior, collaborative learning, competencies development, educational innovation, secondary education, higher education, aprendizaje colaborativo, desarrollo de competencias, innovación educativa, educación secundaria, educación superior, Formación Profesional

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    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/338175/429044

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/338175

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  20. 20
    Academic Journal
    Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria: Del uso recreativo al uso formativo
    Desenvolupament de la competència tecnologicodigital a l’aula universitària: De l’ús recreatiu a l’ús formatiu
    Teaching strategy for the development of digital skills in the university classroom: From recreational use to training use

    المؤلفون: Albertos, Aránzazu, Domingo, Àngels, Albertos, Jesús E.

    المصدر: Educar; Vol. 52, Núm. 2 (2016): Investigació en educació universitària; p. 243-261

    مصطلحات موضوعية: innovación educativa, competencias, competencia digital, TIC, ingeniería, Tecnologías de la información y de la comunicación, innovación pedagógica, innovació educativa, competències, competència digital, enginyeria, educational innovation, skills, digital competence, ICT, engineering

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    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/311808/401869

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/311808

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