المؤلفون: Pasinato, Nara Maria Bernardes, Lopes, Gabriel César Dias, Motta, Everson Luiz de Oliveira

المصدر: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023) v. 18, esp. 1: Linguagens e Letramentos: olhares e diálogos intersetoriais; e023086 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023) v. 18, esp. 1: Linguagens e Letramentos: olhares e diálogos intersetoriais; e023086 ; 1982-5587 ; 2446-8606 ; 10.21723/riaee.v18iesp.1

مصطلحات موضوعية: Digital Narratives, Teacher Training, Liquid Modernity, Language, Unprecedented-Feasible, Narrativas Digitales, Formación de Professores, Modernidad Líquida, Lenguaje, Inédito-Viable, Narrativas Digitais, Formação de Professores, Modernidade Líquida, Linguagem, Inédito-Viável

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511/16490; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511/16491; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511/16492; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511/16493; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511

الاتاحة: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18511

المؤلفون: Jorge Alves de Oliveira

المصدر: Voces de la educación, Vol 2020, Iss 2020, Pp 104-122 (2020)

مصطلحات موضوعية: acto de educar, protagonismo, espiritu emprendedor, incomodo filósofico, inedíto viable, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/304; https://doaj.org/toc/1665-1596

URL الوصول: https://doaj.org/article/b14f8f9d916b488d9a59209053051bcf

المؤلفون: Paleso Rodríguez, Anabela

المصدر: Revista Argentina de Investigación Educativa; Vol. 2 Núm. 3 (2022): Educación y transformaciones del trabajo en la infancia y la adolescencia ; 2796-7433

مصطلحات موضوعية: educación, escuela y territorio, territorio escolar, territorio extraescolar, trazos pedagógicos, historicidad y utopías o inédito viable

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/71/67; https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/71

الاتاحة: https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/71

المؤلفون: Leite , Lúcia Helena Alvarez, Ramalho, Bárbara Bruna Moreira, Carvalho , Paulo Felipe Lopes de

المصدر: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 11 (2021); 1-17 ; Revista Docência do Ensino Superior; v. 11 (2021); 1-17 ; 2237-5864 ; 2358-6338

مصطلحات موضوعية: Educação, pandemia, Situação-limite, Inédito viável, Utopia, Education, Pandemic context, Limit-situations, Untested feasibility, Educación, Situación-límite, Inedito viable

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/35227/28770; https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/35227

الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/35227
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.35227

المؤلفون: Araújo, Lígia Cristina Domingos

المصدر: Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED; v. 2 n. 4 (2021): abr./jun.; 1-28 ; 2675-6889

مصطلحات موضوعية: Supervised teaching practice, Emergency Remote Teaching, Teacher Education, Impossibility of theaching, Untested-feasibility, Estágio Supervisionado, Ensino Remoto Emergencial, Impossível de educar, Inédito-viável, Práctica Supervisada. Ensino Remoto Emergencial. Formación de Profesores. Imposible de educar. Inéditoviable, Práctica Supervisada, Formación de professores, Imposible de educar, Inédito viable

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/8534/5899; https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/8534

الاتاحة: https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/8534

المؤلفون: Gómez Sollano,Marcela

المصدر: Perfiles educativos v.43 n.spe 2021

مصطلحات موضوعية: Esperanza, Situaciones límite, Pedagogía latinoamericana, Inédito viable, Vínculo pedagógico

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982021000500064

المؤلفون: Puiggrós,Adriana

المصدر: Perfiles educativos v.43 n.spe 2021

مصطلحات موضوعية: Alfabetización, Pedagogía, Oralidad, Relación educación-política, Inédito viable

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982021000500011

المؤلفون: Josefina Ramos Gonzales

المصدر: Trenzar, Vol 4, Iss 7, Pp 19-36 (2021)

مصطلحات موضوعية: inédito viable, formas de organización, instituto nacional superior de profesorado, proceso de reorganización nacional en argentina, Special aspects of education, LC8-6691, Social sciences (General), H1-99

Relation: https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/3; https://doaj.org/toc/2452-4301; https://doaj.org/article/270f7e00525b4ccb9ff3aba8c8a726aa

الاتاحة: https://doaj.org/article/270f7e00525b4ccb9ff3aba8c8a726aa

المؤلفون: Gezmet, Sandra

المصدر: Cuadernos de Extensión Universitaria de la UNLPam; Núm. 4 (2020): abril - diciembre; 79-102 ; 2718-7500 ; 2451-5930

مصطلحات موضوعية: curricular inclusion, socio-education/socio-community practices, critical humanism, critical extensión, viable unpublished, inclusión curricular, prácticas socioeducativas/sociocomunitarias, humanismo crítico, extensión crítica, inédito viable, inclusão curricular, práticas socioeducativas / sociocomunitárias, extensão crítica, inédito viável

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/cuadernos/article/view/5323/5848; https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/cuadernos/article/view/5323/6002; https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/cuadernos/article/view/5323

الاتاحة: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/cuadernos/article/view/5323
https://doi.org/10.19137/cuadex-2020-04-04

المؤلفون: Ramirez, Paula Josefina

المصدر: Interstices of politics and culture. Latin American interventions; Vol. 9 No. 18 (2020): Críticas pedagógicas desde los márgenes. Travesias y desafíos descoloniales ; Intersticios de la política y la cultura. Intervenciones latinoamericanas; Vol. 9 Núm. 18 (2020): Críticas pedagógicas desde los márgenes. Travesias y desafíos descoloniales ; Intersticipações de política e cultura. Intervenções na América Latina; v. 9 n. 18 (2020): Críticas pedagógicas desde los márgenes. Travesias y desafíos descoloniales ; 2250-6543

مصطلحات موضوعية: Universidad, Percibido Destacado, Situación Límite, Acto límite, Inedito viable, University, Perceived Outstanding, Situation Limit, Limit Act, Unprecedentedly viable, Universidade, Percebido Destacado, Situação Limite, Lei Limitadora, Sem precedentes

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/30533/32295; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/30533

الاتاحة: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/30533

المؤلفون: Paula Josefina Ramirez

المصدر: Intersticios, Vol 9, Iss 18 (2020)

مصطلحات موضوعية: universidad, percibido destacado, situación límite, acto límite, inedito viable, Latin America. Spanish America, F1201-3799, Social Sciences

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/30533; https://doaj.org/toc/2250-6543; https://doaj.org/article/faf28d39834c42d097a06093c79360ea

الاتاحة: https://doaj.org/article/faf28d39834c42d097a06093c79360ea

المؤلفون: Alves De Oliveira, Jorge

المساهمون: EE Dr. Alfredo Reis Viegas, Praia Grande SP – Brasil

المصدر: ISSN: 2448-6248 ; Voces de la Educación ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805 ; Voces de la Educación , Voces de la Educación 2020.

مصطلحات موضوعية: Act of educating, Protagonism, Entrepreneurship, Philosophical nuisance, Unprecedented Viable, Acto de educar, Protagonismo, Espíritu emprendedor, Incomodo filosófico, Inédito Viable, Ato de educar, Empreendedorismo, Incômodo filosófico, Inédito Viável, [SHS]Humanities and Social Sciences

Relation: hal-03012805; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/document; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/file/Esp_3_7_104_122.pdf

الاتاحة: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/file/Esp_3_7_104_122.pdf

المؤلفون: Soares, Daniela Alves

المساهمون: Universidade Estadual Paulista (UNESP)

مصطلحات موضوعية: Sonhos, Tipologia de sonhos, Educação matemática crítica, Adolescentes, História de vida, Historia de vida, Transcendência, Alteridade, Inédito-viável, Fruição, América Latina, Foreground, Dreams, Dream typology, Critical Mathematics Education, Life story, Teenagers, Background, Transcendence, Alterity, Fruition, Viable novelty, Sueños, Tipología de sueños, Educación Matemática Crítica, Trascendencia, Alteridad, Fruición, Inédito Viable, Latin America

Relation: http://hdl.handle.net/11449/236147; 33004137031P7

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11449/236147

المؤلفون: Auler, Décio, Delizoicov, Demétrio

المصدر: Linhas Críticas; Vol. 21 No. 45 (2015): Estudos em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Educação; 275-296 ; Linhas Críticas; Vol. 21 Núm. 45 (2015): Estudos em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Educação; 275-296 ; Linhas Crí­ticas; v. 21 n. 45 (2015): Estudos em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Educação; 275-296 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v21i45

مصطلحات موضوعية: Freire, Investigação temática, PLACTS, Agenda de pesquisa, inédito viável., Investigación temática, Inédito viable, Agenda de investigación, Thematic investigation, Viable unprecedented, Research Agenda

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4525/4133; https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4525

الاتاحة: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4525
https://doi.org/10.26512/lc.v21i45.4525

المؤلفون: Reis, Sônia Maria Alves de Oliveira

المصدر: Revista Práxis Educacional, ISSN 2178-2679, Vol. 17, Nº. 47, 2021 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial Comemorativa: Paulo Freire 100 anos.), pags. 1-21

مصطلحات موضوعية: Paulo Freire, Práxis libertadora, Situações-limite, Situaciones límite, Liberating praxis, Limit situations, Inédito viável, Viable unpublished, Inédito viable

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8089484; (Revista) ISSN 2178-2679

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8089484

المؤلفون: Huerta Charles, Luis, McLaren, Peter

المصدر: Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 38, 2021 (Ejemplar dedicado a: Paulo Freire in his centenary: Commitment, ethics and hope), pags. 37-45

مصطلحات موضوعية: Paulo Freire, esperanza educada, inédito viable, capitalismo neoliberal, educated hope, untested feasibility, neoliberal capitalism

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8032414; (Revista) ISSN 1133-2654

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8032414

المؤلفون: Jorge Alves de Oliveira

المساهمون: EE Dr. Alfredo Reis Viegas, Praia Grande SP – Brasil

المصدر: Voces de la educación; 2020; 104-122
Voces de la educación; 2020: El pensamiento de Paulo Freire: Notas para educar, resistir y crear; 104-122
Voices of education; 2020; 104-122
Voces de la Educación
Voces de la Educación, Voces de la Educación 2020
Voces de la educación, Vol 2020, Iss 2020, Pp 104-122 (2020)

مصطلحات موضوعية: Empreendedorismo, espiritu emprendedor, Incomodo filosófico, incomodo filósofico, Philosophical nuisance, Protagonismo, Entrepreneurship, Protagonism, Act of educating, Inédito Viável, Espíritu emprendedor, Acto de educar, inedíto viable, [SHS]Humanities and Social Sciences, Unprecedented Viable, Ato de educar, lcsh:L, Incômodo filosófico, lcsh:Education, Inédito Viable

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cebd3d803901fc387bc52944601dc73c
http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/304

المؤلفون: Sousa, Carlos Alberto Lopes de

المصدر: Linhas Críticas; Vol. 18 No. 37 (2012): Educando com Paulo Freire; 551-568 ; Linhas Críticas; Vol. 18 Núm. 37 (2012): Educando com Paulo Freire; 551-568 ; Linhas Crí­ticas; v. 18 n. 37 (2012): Educando com Paulo Freire; 551-568 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v18i37

مصطلحات موضوعية: Habitus professoral, Bourdieu, Paulo Freire, Inédito-viável, Utopia, Inédito viable, Utopía, Habitus profesoral, Professorial habitus, Untested feasibility

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4010/3675; https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4010

الاتاحة: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4010
https://doi.org/10.26512/lc.v18i37.4010

المؤلفون: Medeiros, Evandro Costa de

المساهمون: Batista, Maria do Socorro Xavier, http://lattes.cnpq.br/6786292528944682

مصطلحات موضوعية: Educação do campo, Redes epistêmicas, Inédito viável, Educación del campo, Redes epistémicas, Inédito viable, CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

Relation: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/21120

الاتاحة: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/21120

المؤلفون: Alves De Oliveira, Jorge

المساهمون: EE Dr. Alfredo Reis Viegas, Praia Grande SP – Brasil

المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 2448-6248 ; Voces de la Educación ; Voces de la Educación , Voces de la Educación 2020

مصطلحات موضوعية: Act of educating, Protagonism, Entrepreneurship, Philosophical nuisance, Unprecedented Viable, Acto de educar, Protagonismo, Espíritu emprendedor, Incomodo filosófico, Inédito Viable, Ato de educar, Empreendedorismo, Inédito Viável, edu, hisphilso

Relation: hal-03012805; 10670/1.r7j8ax; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/file/Esp_3_7_104_122.pdf; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805

الاتاحة: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805/file/Esp_3_7_104_122.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03012805