المؤلفون: Georgina Maria Tinungki, Powell Gian Hartono, Budi Nurwahyu, Anna Islamiyati, Robiyanto Robiyanto, Agus Budi Hartono, Muhammad Yaasiin Raya

المصدر: Cogent Education, Vol 11, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: Non-parametric statistics, team-assisted individualization cooperative learning model, self-proficiency, mathematical problem solving, mathematical communication, John Chiang, State University of New York, USA, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2331-186X

URL الوصول: https://doaj.org/article/f0499abfd8154219ac4309cd98f15623

المؤلفون: I. I. Shpak, S. N. Kasanin, A. S. Stepanets

المصدر: Цифровая трансформация, Vol 30, Iss 2, Pp 24-32 (2024)

مصطلحات موضوعية: adaptive education, individualization of learning, modular technologies, subject-based approach, activity approach, digitalization of economy, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/845; https://doaj.org/toc/2522-9613; https://doaj.org/toc/2524-2822

URL الوصول: https://doaj.org/article/7c64c234df1c4fc1af8d03bf55201d17

المؤلفون: D. A. Kalmykova

المصدر: Вестник Самарского университета: История, педагогика, филология, Vol 30, Iss 1, Pp 87-95 (2024)

مصطلحات موضوعية: competence, professional activity, student`s innovative professional competence, higher educational organization, individualization of learning, individual educational trajectory, personal development approach., History (General), D1-2009, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/viewFile/27357/10509; https://doaj.org/toc/2542-0445; https://doaj.org/toc/2712-8946

URL الوصول: https://doaj.org/article/40d9fa09c5a547c1a59bc1b970daa6c8

المؤلفون: Covarrubias Hernández, Liliana Yonué

المصدر: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales; Vol. 23 Núm. 1 (2021): Enero-Abril 2021; 150-160 ; 2343-5763 ; 1317-0570 ; 10.36390/telos231

مصطلحات موضوعية: Virtual classrooms, Long distance education, Educational transformation, Individualization of learning, New educational agents, Aulas virtuales, Educación a distancia, Transformación educativa, Individualización de los aprendizajes, Nuevos agentes educadores

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3032/4756; http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3032/4757; http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3032/4758; http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3032

الاتاحة: http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3032
https://doi.org/10.36390/telos231.12

المؤلفون: Марушко, Лариса

المصدر: Youth & market; No. 4/224 (2024); 98-103 ; Молодь і ринок; № 4/224 (2024); 98-103 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.4/224.2024

مصطلحات موضوعية: pedagogical education, future teachers of natural sciences, differentiation of learning, individualization of learning, features of training, педагогічна освіта, майбутні учителі природничих спеціальностей, диференціація навчання, індивідуалізація навчання, особливості підготовки

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/301830/296560; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/301830

الاتاحة: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/301830

المؤلفون: Кугай, Ксенія

المصدر: Youth & market; No. 1/221 (2024); 92-96 ; Молодь і ринок; № 1/221 (2024); 92-96 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.1/221.2024

مصطلحات موضوعية: personalization of learning, individualization of learning, foreign language learning, personalized approach, student-centred learning, motivation, персоналізація навчання, індивідуалізація навчання, навчання іноземних мов, персоналізований підхід, студентоцентроване навчання, мотивація

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/294265/292037; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/294265

الاتاحة: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/294265

المؤلفون: Белицкий Кирилл Андреевич, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Kirill A. Belitskii, FSBEI of HE "Don State Technical University", Захарова Анна Алексеевна, Anna A. Zakharova

المصدر: Relevant problems of modern science and education; ; Актуальные вопросы современной науки и образования

مصطلحات موضوعية: индивидуализация обучения, practice, практика, изучение иностранного языка, online platforms, онлайн-платформы, Learning a foreign language, целостный подход, когнитивный подход, современные подходы, носитель языка, коммуникативный метод, технологический подход, структурно-функциональный подход, modern approaches, communicative method, technological approach, individualization of learning, native speaker, holistic approach, structural and functional approach, cognitive approach

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10587/Action10587-110300.pdf; Аверченко И.В. Современные подходы к обучению иностранным языкам и их интегративная сущность / И.В. Аверченко, Л.В. Хведченя. – Минск: БГУ, 2009 // Электронная библиотека БГУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/148105 (дата обращения: 29.02.2024).; Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды / сост. М.Ю.Бабанский. – М.: Педагогика, 1989. – 560 с.; Антоненко Т.И. Структурно-функциональный подход к преподаванию практической грамматики иностранного языка в вузе и школе / Т.И. Антоненко, Е. Г. Ввлицкая, А. В. Корзо // Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе Республики Беларусь – 2014: сборник материалов ІІІ Республиканской научной интернет-конференции (г. Могилев, 25 октября – 25 декабря 2014 г.) / под ред. Е.Е. Иванова. – Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2015. – С. 66–71. EDN JXIUDO; Третьякова Г.В. Когнитивный подход в обучении иностранному языку как мотивационный инструмент для студентов / Г.В. Третьякова // Коммуникация и обучение/Communication and Teaching. – SERVICE plus SCIENTIFIC JOURNAL. – 2021. – №15 (2). – С. 124–132 // Лань: электронно-библиотечная система [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnyy-podhod-v-obucheniiinostrannomu-yazyku-kak-motivatsionnyy-instrument-dlya-studentov (дата обращения: 27.02.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10587/Cover-10587.jpg?req=110300; https://phsreda.com/article/110300/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/110300/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10587/Cover-10587.jpg?req=110300

المؤلفون: Mery Lumbantobing, Rusmauli Simbolon, Lince Lauri Ture Simamora, Ronny Simatupang, Maria Widiastuti

المصدر: Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat; Vol. 2 No. 2 (2024): Mei : Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat; 99-112 ; 2962-0724 ; 2964-3627 ; 10.55606/sinarkasih.v2i2

مصطلحات موضوعية: Team Assisted Individualization (TAI) Learning Model, PAK Learning Motivation and Student Character

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/sinarkasih/article/view/314/288; https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/sinarkasih/article/view/314/289; https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/sinarkasih/article/view/314

الاتاحة: https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/sinarkasih/article/view/314
https://doi.org/10.55606/sinarkasih.v2i2.314

المؤلفون: Suyitno Suyitno, Mike Elly Anitasari, Rakha Rakha, Yusri Bin Kamin, Muhammad Nurtanto

المصدر: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Vol 28, Iss 1, Pp 32-46 (2022)

مصطلحات موضوعية: teams assisted individualization (tai), learning outcomes, starter motor electrical system, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/48780; https://doaj.org/toc/0854-4735; https://doaj.org/toc/2477-2410

URL الوصول: https://doaj.org/article/21d60fa4b6934a3fa68338c639fc2577

المؤلفون: Olga A. Sotnikova, Nikolay S. Fedotov, Oksana I. Belyaeva

المصدر: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 76-81 (2022)

مصطلحات موضوعية: университетский комплекс, профессиональная подготовка в области технических специальностей и направлений, дидактическая система, направленность дидактической системы, индивидуализация обучения, методическая подготовка преподавателя, university technical complex, professional training in technical specialties and areas, directional didactic system, individualization of learning, teachers’ training in learning methods, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3557; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

URL الوصول: https://doaj.org/article/21abb1719d5740868faeeebba0bed9b5

المؤلفون: Камолова Г.Ж.

مصطلحات موضوعية: Russian as a foreign language, teaching, methods, principles, communication skills, individualization of learning, intercultural competence, native speakers, literature, culture

Relation: https://zenodo.org/communities/modernsr_2181-3906; https://doi.org/10.5281/zenodo.7949962; https://doi.org/10.5281/zenodo.7949963; oai:zenodo.org:7949963

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7949963

المؤلفون: Mamadalieva K.

المصدر: Sciences of Europe, 119, 8-9, (2023-06-22)

مصطلحات موضوعية: and inclusive education, digital economy, educational technologies, digital tools, equal opportunities, access to education, individualization of learning, universal learning design, social justice, global education, online education, technological literacy, online safety, intercultural learning

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.8068257; https://doi.org/10.5281/zenodo.8068258; oai:zenodo.org:8068258

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.8068258

المؤلفون: Куделя , Людмила

المصدر: Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects; No. 2 (2023); 247-253 ; Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 2 (2023); 247-253 ; Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 2 (2023); 247-253 ; 2786-5495

مصطلحات موضوعية: педагогічна технологія, інновація, інформатизація, інформаційно-комп’ютерні технології, індивідуалізація навчання, інтерактивність, pedagogical technology, innovation, informatization, information and computer technologies, individualization of learning, interactivity

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/17329/24637; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/17329

الاتاحة: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/17329
https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.17329

المؤلفون: Mepra, Enni, Nasution, Eni Sumanti, Kasmawati, Kasmawati

المصدر: Gravity Journal; Vol 2, No 1 (2023); 21-32 ; 2829-6893 ; 10.24952/gravity.v2i1

مصطلحات موضوعية: Teaching physics, Learning physics, Team Assisted Individualization (TAI) Learning Model, Learning Outcomes, Physics learning

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/Gravity/article/view/8229/4485; http://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/Gravity/article/view/8229

الاتاحة: http://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/Gravity/article/view/8229
https://doi.org/10.24952/gravity.v2i1.8229

المؤلفون: STEPANYSHENA, Olena

المصدر: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 4 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 94-100 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 4 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 94-100 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 4 (2023): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 94-100 ; 2524-2660 ; 2076-586X

مصطلحات موضوعية: individualization of learning, distance learning, mixed learning, multimedia technologies, Internet resources, differentiated approach, foreign language in higher education, індивідуалізація навчання, дистанційне навчання, змішане навчання, мультимедійні технології, інтернет-ресурси, ди-ференційований підхід, іноземна мова у вищій школі

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/5053/5294; https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/5053

الاتاحة: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/5053

المؤلفون: Tatsuya Horita, Toru Nagahama

المصدر: Information and Technology in Education and Learning. 2023, 3(1)p004

المؤلفون: García-Arias Vila, Guillermo, Ferrandis Lacadena, Clara

المصدر: Journal of Parents and Teachers; No. 391 (2022): Psycho-pedagogy in the 21st Century; 33-37 ; Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers; Núm. 391 (2022): Psicopedagogía del siglo XXI; 33-37 ; 2255-1042 ; 0210-4679

مصطلحات موضوعية: education, childhood, rights, individualization of learning, Ethiopia, educational project, Nyangatom, educación, infancia, derechos, individualización del aprendizaje, Etiopía, proyecto educativo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/18861/16620; https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/18861

الاتاحة: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/18861

المؤلفون: Olga A. Sotnikova, Nikolay S. Fedotov, Oksana I. Belyaeva, Ольга Александровна Сотникова, Николай Сергеевич Федотов, Оксана Игоревна Беляева

المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 5 (2013); 76-81 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 5 (2013); 76-81 ; 2072-0459 ; 0869-3617

مصطلحات موضوعية: teachers’ training in learning methods, профессиональная подготовка в области технических специальностей и направлений, дидактическая система, направленность дидактической системы, индивидуализация обучения, методическая подготовка преподавателя, university technical complex, professional training in technical specialties and areas, directional didactic system, individualization of learning

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3557/1918; Цхадая Н.Д. От учебно-консультационного пункта к университетскому комплексу. URL: http://komiexpo.com/experts/10/; Акимов М.Ю., Ларченко И.Н. Реструктуризация структурной и содержательной интеграции в университетском комплексе. URL: http://www.teoria-practica.ru/-2-2012/sociology/akimov-larchenko.pdf; Гуманитарные технологии преподавания в высшей школе: учеб.-метод. пособие / Под ред. Т.В. Черниковой. М.: Планета, 2011. С. 27.; Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). URL: http://gendocs.ru/ v27190; Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. СПб.: Питер, 2002. С. 106–107.; Кобрунов А.И., Беляева О.И. «Север» и «нефтегазовая доминанта» в программе стратегического развития УГТУ // Высшее образование в России. 2012. № 4. С. 49–56.; Безгодов Д.Н. Концептуальные основания организационной культуры вуза // Высшее образование в России. 200 8. № 7. С. 125–130.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3557

الاتاحة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3557

المؤلفون: Viktor Ya. IVANCHENKO

المصدر: Services in Russia and Abroad, 16(3), 121-132, (2022-06-01)

مصطلحات موضوعية: customization, integration, educational organizations, individualization of learning, digital technologies, adaptive tests, modeling, competencies, boxed solution, facilitation

Relation: https://zenodo.org/communities/ruservices; oai:zenodo.org:6964972

الاتاحة: https://doi.org/10.24412/1995-042X-2022-3-121-132

المؤلفون: Winda Prasiska Saputri, Dwi Maryono, Agus Efendi

المصدر: IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education), Vol 4, Iss 1, Pp 9-16 (2020)

مصطلحات موضوعية: blended learning, team assisted individualization, schoology, learning outcomes, Education (General), L7-991, Electronic computers. Computer science, QA75.5-76.95

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jurnal.uns.ac.id/ijie/article/view/47470; https://doaj.org/toc/2549-0389

URL الوصول: https://doaj.org/article/e972601b2cd14a8a99878ee0fd2e0982