المؤلفون: Sanz Benito, Iván

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: Lázaro Cantabrana, José Luis, Grimalt Alvaro, Maria del Carme

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Inclusió digital, Competència digital docent, Formació inicial docent, Inclusión digital, Competencia digital docente, Formación inicial docente, Digital inclusion, Teaching digital competence, Initial teacher education, Ciències Socials i Jurídiques

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691847

المؤلفون: Ataci, Tugçe

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Comunicació

Thesis Advisors: Scolari, Carlos

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Transmedia storytelling, Nonfiction transmedia, Peacebuilding, Digital inclusion, Transmedia participation, Rwanda, Narrativa transmèdia, Transmèdia de no ficció, Construcció de pau, Inclusió digital, Participació transmèdia, Ruanda, Narrativa transmedia, Transmedia de no ficción, Construcción de la paz, Inclusión digital, Participación transmedia

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/672851

المؤلفون: Martínez Mancilla, Yolanda

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)

Thesis Advisors: González Ramos, Ana Maria, Moreno Arellano, Carlos Iván

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: bretxa digital, brecha digital, digital divide, competències digitals, competencias digitales, digital skills, desenvolupament digital, desarrollo digital, digital development, gènere i TIC, género y TIC, gender and ICT, inclusió digital, inclusión digital, digital inclusion, Sociedad de la Información y del Conocimiento

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/675506

المؤلفون: Wagner, Sarah

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)

Thesis Advisors: Fernández Ardèvol, Mireia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: mitjans indígenes, medios indígenas, indigenous media, inclusió digital, inclusión digital, digital inclusion, descolonització de la comunicació, descolonización de la comunicación, decolonization of communication, economia política dels mitjans mòbils, economía política de los medios móviles, political economy of mobile media, desenvolupament d'aplicacions mòbils, desarrollo de aplicaciones móviles, mobile application development, recerca col·laborativa comunitaria, investigación colaborativa comunitaria, community-based collaborative research, Information and knowledge society

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/668810

المؤلفون: Vergés Bosch, Núria

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institut (IN3)

Thesis Advisors: González Ramos, Ana María, Almeda Samaranch, Elisabet, Castaño Collado, Cecilia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Gènere, Género, Gender, Polítiques d'inclusió digital, Políticas de inclusión digital, Digital inclusion policies, 070 (Ciències polítiques i de l’Administració) i 775 (Sociologia)

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/84095

المؤلفون: Sanz-Benito, Iván, Lázaro-Cantabrana, José Luis, Grimalt-Álvaro, Carme

مصطلحات موضوعية: Inclusió digital, Competència digital, Recerca educativa, Tecnologia de l'educació, Formació de professors, Política de l'educació, Digital inclusion, Digital literacy, Educational research, Educational technology, Teacher education, Educational policy, Inclusión digital, Competencia digital, Investigación educativa, Tecnología de la educación, Formación de profesores, Política de la educación

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educar; Vol. 60 Núm. 2 (2024), p. 321-335; https://ddd.uab.cat/record/299482; urn:10.5565/rev/educar.1984; urn:oai:ddd.uab.cat:299482; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/1984; urn:articleid:20148801v60n2p321

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/299482

المؤلفون: Barros, Rita, Monteiro, Angélica, Leite, Carlinda

المصدر: Digital Education Review; No 43 (2023): Number 43, June 2023; 1-17 ; Digital Education Review; No. 43 (2023): Number 43, June 2023; 1-17 ; Digital Education Review; Núm. 43 (2023): Number 43, June 2023; 1-17 ; 2013-9144

مصطلحات موضوعية: Prison education, Digital inclusion, Digital technologies, Online learning, Scoping review, educación penitenciaria, inclusión digital, tecnologías digitales, aprender en línea, revisión sistemática, educació penitenciària, inclusió digital, tecnologies digitals, aprendre en línia, revisió sistemàtica

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37411/39646; http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37411

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/37411

المؤلفون: Barros, Rita Manuela, Monteiro, Angélica Maria Reis, Ferreira Alves Faustino Leite, Carlinda Maria

المصدر: Digital Education Review, ISSN 2013-9144, Nº. 43, 2023 (Ejemplar dedicado a: Number 43, June 2023), pags. 1-17

مصطلحات موضوعية: Prison education, Digital inclusion, Digital technologies, Online learning, Scoping review, educación penitenciaria, inclusión digital, tecnologías digitales, aprender en línea, revisión sistemática, educació penitenciària, inclusió digital, tecnologies digitals, aprendre en línia, revisió sistemàtica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9009118; (Revista) ISSN 2013-9144

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9009118

مصطلحات موضوعية: Localització web, Translation, Multimodalitat, Traducción, Accessibilitat, Multimodalidad, Localización web, Web localizacion, Accesibilidad, Accessibity, Inclusió digital, Inclusión digital, E-inclusion, Traducció, Multimodality

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______272::745f4c1b301d2e71dfd837a15040ae70
https://hdl.handle.net/2072/405799

المؤلفون: María Isabel Tercedor Sánchez

المصدر: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Revista Tradumàtica, Iss 8 (2010)

مصطلحات موضوعية: Localització web, Linguistics and Language, Engineering, Translation, Traducción, Multimodalidad, Literature and Literary Theory, translation, Localización web, Accesibilidad, Language and Linguistics, World Wide Web, Accessibity, P306-310, Inclusió digital, accessibity, Traducció, web localizacion, Multimodality, Multimodalitat, Translating and interpreting, Accessibilitat, business.industry, e-inclusion, Web localizacion, multimodality, Inclusión digital, E-inclusion, business, Humanities

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3a7f631dd65e27c66e8f11715d0d897d
http://hdl.handle.net/2072/405799

المؤلفون: Tercedor Sánchez, Maribel

مصطلحات موضوعية: Web localizacion, Translation, Accessibity, E-inclusion, Multimodality, Localització web, Traducció, Accessibilitat, Inclusió digital, Multimodalitat, Localización web, Traducción, Accesibilidad, Inclusión digital, Multimodalidad

وصف الملف: application/pdf

Relation: Tradumàtica; Núm. 8 (2010), p. 1-8; https://ddd.uab.cat/record/130619; urn:oai:ddd.uab.cat:130619; urn:10.5565/rev/tradumatica.105; urn:oai:tradumatica.revistes.uab.cat:article/105

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/130619

المؤلفون: Lázaro Cantabrana, José Luis, Sanz Benito, Iván

مصطلحات موضوعية: 06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus, 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, inclusión digital, aprendizaje y servicio, competencia digital docente, formación inicial del profesorado, digital inclusion, learning and service, teaching digital competence, training teacher's initial, inclusió digital, aprenentatge i servei, competència digital docent, formació inicial del professorat

وصف الملف: application/pdf

Relation: edutec 2022 Palma - XXV Congreso Internacional, p. 562-564; http://hdl.handle.net/11201/160648

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/160648

المؤلفون: Pujol Ballabriga, Ester

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya, Pavia Sala, Ramon

مصطلحات موضوعية: Web-based instruction -- TFM, proyecto profesional (diseño), Moodle, b-learning, professional project (design), projecte professional (disseny), Enseñanza virtual -- TFM, digital inclusion, Symbaloo, inclusió digital, inclusión digital, Ensenyament virtual -- TFM, Diigo

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1732::f10df92aba797feb4040145f802d7f33

المؤلفون: Escobar, Diego

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya, Serradell López, Enric

المصدر: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

مصطلحات موضوعية: Tecnologia educativa, implantación, Software libre -- TFC, inclusió digital, inclusión digital, qualitat, estalvi, implantació, ahorro, implementation, uso docente, Recerca, Tecnología educativa, software, Research, savings, calidad, Programari lliure -- TFC, Màster universitari de Programari lliure, teaching purposes, Open source software, programari, Educational technology, ús docent, quality, Máster universitario de Software libre, Investigación, University Master's Degree in Free and Open-Source Software

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::301f0243d2c7218b9fee3b9cb1f33805
http://hdl.handle.net/10609/11587

المؤلفون: Perazzo, Mónica Isabel

المصدر: RUSC. Universities and Knowledge Society Journal; Vol. 5, núm. 1 ; 1698-580X

مصطلحات موضوعية: aprenentatge col·laboratiu, construcció social de la tecnologia, formació docent, inclusió digital, noves alfabetitzacions, collaborative learning, digital inclusion, new literacy campaigns, social construction of technology, teacher training, aprendizaje colaborativo, construcción social de la tecnología, formación docente, inclusión digital, nuevas alfabetizaciones

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journals.uoc.edu/index.php/rusc/article/view/v5n1-perazzo/v5n1-perazzo; http://journals.uoc.edu/index.php/rusc/article/view/v5n1-perazzo

الاتاحة: http://journals.uoc.edu/index.php/rusc/article/view/v5n1-perazzo
https://doi.org/10.7238/rusc.v5i1.320

المؤلفون: Escobar Nogales, Diego Manuel

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya, Serradell-Lopez, Enric

مصطلحات موضوعية: Màster universitari de Programari lliure, Recerca, implantació, ús docent, qualitat, programari, estalvi, inclusió digital, University Master's Degree in Free and Open-Source Software, Research, implementation, teaching purposes, quality, software, savings, Máster universitario de Software libre, Investigación, implantación, uso docente, calidad, ahorro, inclusión digital, Open source software, Educational technology, Programari lliure -- TFC, Tecnologia educativa, Software libre -- TFC, Tecnología educativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10609/11587

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/11587

المؤلفون: Universitat Oberta de Catalunya, Escobar, Diego

مصطلحات الفهرس: implantació, ús docent, qualitat, programari, estalvi, inclusió digital, implantación, uso docente, calidad, software, ahorro, inclusión digital, implementation, teaching purposes, quality, savings, Open source software, Educational technology, Programari lliure -- TFC, Tecnologia educativa, Software libre -- TFC, Tecnología educativa, Master thesis

URL: http://hdl.handle.net/10609/11587