المؤلفون: Castejón, Juan Luis, Cantero, Mª Pilar, Pérez, Nélida

المصدر: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; Vol. 6 No. 15 (2008): 4 de septiembre de 2008; 339-362 ; Electronic Journal of Research in Education Psychology; Vol. 6 Núm. 15 (2008): 4 de septiembre de 2008; 339-362 ; 1696-2095

مصطلحات موضوعية: Emotional intelligence, university students, differences in the socio-emotional competency profile, implications for developing generic competencies, Inteligencia emocional, estudiantes universitarios, diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales, implicaciones para el desarrollo de competencias genéricas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1290/1365; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1290/1366; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1290

الاتاحة: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1290

المؤلفون: Castejón, Juan Luis, Cantero, Mª Pilar, Pérez, Nélida

المصدر: Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 15 Vol.6 (2), 4 de Septiembre de 2008

مصطلحات موضوعية: Emotional intelligence, University students, Differences in the socio-emotional competency profile, Implications for developing generic competencies, Inteligencia emocional, Estudiantes universitarios, Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales, Implicaciones para el desarrollo de competencias genéricas

Relation: http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?267; http://hdl.handle.net/10835/534; http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v6i15.1290

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10835/534
https://doi.org/10.25115/ejrep.v6i15.1290

المؤلفون: Juan Luis Castejón, Nélida Pérez Pérez, Mª Pilar Cantero

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, Habilidades, Competencias e Instrucción

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Differences in the socio-emotional competency profile, 05 social sciences, 050301 education, Estudiantes universitarios, Education, University students, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Emotional intelligence, Developmental and Educational Psychology, Implicaciones para el desarrollo de competencias genéricas, 030212 general & internal medicine, 0503 education, Implications for developing generic competencies, Inteligencia emocional, Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::10be6b02fde335ac3c40af3acf31de1a
http://hdl.handle.net/10045/129420

المؤلفون: Juan Luis Castejón, Cantero, M. P., Pérez, N.

المصدر: Scopus-Elsevier
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 15 Vol.6 (2), 4 de Septiembre de 2008
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
instname

مصطلحات موضوعية: Differences in the socio-emotional competency profile, Emotional intelligence, Implicaciones para el desarrollo de competencias genéricas, Estudiantes universitarios, Implications for developing generic competencies, University students, Inteligencia emocional, Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::abb6529859e86c3d08fb51400093db10
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85010215067&partnerID=MN8TOARS

المؤلفون: Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, Castejón, Juan Luis, Cantero Vicente, María Pilar, Pérez Pérez, Nélida

مصطلحات الفهرس: Inteligencia emocional, Estudiantes universitarios, Diferencias en el perfil de competencias socio-emocionales, Implicaciones para el desarrollo de competencias genéricas, Emotional intelligence, University students, Differences in the socio-emotional competency profile, Implications for developing generic competencies, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/129420
https://doi.org/10.25115/ejrep.v6i15.1290
https://doi.org/10.25115/ejrep.v6i15.1290