-
1Academic Journal
المؤلفون: C. Rajathi, P. Rukmani
المصدر: Alexandria Engineering Journal, Vol 112, Iss , Pp 384-396 (2025)
مصطلحات موضوعية: Ensemble learning, Hybrid Learning Model, Non-parametric classifier, Parametric classifier, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040
وصف الملف: electronic resource
-
2Academic Journal
المؤلفون: John Sahaya Rani Alex, R. Roshini, G. Maneesha, Jeetashree Aparajeeta, B. Priyadarshini, Chih-Yang Lin, Chi-Wen Lung
المصدر: BMC Geriatrics, Vol 25, Iss 1, Pp 1-15 (2025)
مصطلحات موضوعية: Mild Cognitive Impairment, Hippocampal volume, Cerebrospinal Fluid, Biomarkers, Fuzzy clustering, Hybrid learning model, Geriatrics, RC952-954.6
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1471-2318
-
3Academic Journal
المؤلفون: Kittisak Lathong, Kittipol Wisaeng
المصدر: International Journal for Computational Civil and Structural Engineering, Vol 20, Iss 3 (2024)
مصطلحات موضوعية: construction cost estimation, machine learning, hybrid learning model, residential buildings, Materials of engineering and construction. Mechanics of materials, TA401-492
وصف الملف: electronic resource
-
4Academic Journal
المؤلفون: Rizka Novi Irmaningrum, Oriza Zativalen, M. Arif Nurhidayat
المصدر: Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, Vol 15, Iss 2, Pp 403-430 (2023)
مصطلحات موضوعية: elementary school students, hybrid learning model, treffinger model, Education
وصف الملف: electronic resource
-
5Academic Journal
المؤلفون: Radjulani, Azmi, Nurwati, Andi
المصدر: Journal of English Teaching and Linguistic Issues (JETLI); Vol. 3 No. 1 (2024): Journal of English Teaching and Lingustic Issues (JETLI); 9-23 ; 2963-9565 ; 10.58194/jetli.v3i1
مصطلحات موضوعية: hybrid learning model, students’ learning attitudes, English subject
وصف الملف: application/pdf
-
6Academic Journal
المؤلفون: Wadu, Darius Imanuel, Eko, Yuliana S., Randjawali, Erwin, Ndakularak, Iona Lisa, Nggaba, Mayun Erawati, Nuhamara, Yuliana Tamu Ina, Taunu, Elsy S. H.
المصدر: Jurnal Pendidikan Tambusai; Vol. 8 No. 2 (2024); 31526-31534 ; 2614-3097 ; 2614-6754
مصطلحات موضوعية: Hybrid Learning Model, Model Pembelajaran
وصف الملف: application/pdf
-
7Academic Journal
المؤلفون: Aljawawdeh, Hamzeh
المصدر: Journal of Statistics Applications & Probability
مصطلحات موضوعية: e-Learning, Performance Tracking, Distance Learning, VCR, hybrid-learning model, universal model for e-Learning, knowledge management
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jsap/vol13/iss1/14; https://digitalcommons.aaru.edu.jo/context/jsap/article/1670/viewcontent/3vh85b1o305yk6.pdf
-
8Academic Journal
المؤلفون: Yufeng Wang, BoCheng Wang, Zhuang Li, Chunyu Xu
المصدر: Mathematical Biosciences and Engineering, Vol 20, Iss 4, Pp 7056-7087 (2023)
مصطلحات موضوعية: particle swarm optimization, adaptive parameters, multi-pool fusion, hybrid-learning model, gaussian perturbation, Biotechnology, TP248.13-248.65, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1551-0018
-
9Academic Journal
المؤلفون: Kamble Shridevi Jeevan, Kounte Manjunath R.
المصدر: Transport and Telecommunication, Vol 23, Iss 4, Pp 293-310 (2022)
مصطلحات موضوعية: vehicular ad-hoc network (vanet), traffic and timing dataset (tdd), incremental learning, hybrid learning model, real-time traveling route prediction, Transportation and communication, K4011-4343
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1407-6179
-
10Academic Journal
المؤلفون: Dmitry Rogozin, Olga Solodovnikova, Anna Ipatova
المصدر: Вопросы образования, Iss 1, Pp 271-300 (2022)
مصطلحات موضوعية: higher education, distance learning, distance education, digital transformation, online survey, survey of university faculty members, administrative survey, hybrid learning model, blended learning model, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
11Academic Journal
المصدر: Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam; Vol. 15 No. 2 (2023): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam; 403-430 ; 2549-3388 ; 2085-0034
مصطلحات موضوعية: elementary school students, hybrid learning model, treffinger model
وصف الملف: application/pdf
-
12Academic Journal
المصدر: Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 42 No. especial 1 (2023): Revista Cubana de Educación Superior; 83-98 ; Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 42 Núm. especial 1 (2023): Revista Cubana de Educación Superior; 83-98 ; 2518-2730 ; 0257-4314
مصطلحات موضوعية: proceso de enseñanza aprendizaje, espacios híbridos de aprendizaje, modelo de aprendizaje híbrido, tecnologías emergentes, Teaching and Learning Process, Hybrid Learning Spaces, Hybrid Learning Model, Emerging Technologies
وصف الملف: application/pdf
-
13Academic Journal
المؤلفون: Savira Uswatun Hasanah
المصدر: Education Human and Development Journal, Vol 7, Iss 01 (2022)
مصطلحات موضوعية: Hybrid Learning Model, Student Engagements, Engagement Strategies, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
-
14Academic Journal
المؤلفون: Sartinah, Endang Pudjiastuti, Andajani, Sri Joeda, Pamuji, Pamuji, Nurismawan, Ach. Sudrajad
المصدر: Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol. 9 No. 2 (2022); 203-212 ; Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol 9 No 2 (2022); 203-212 ; 2355-7249 ; 2579-3063 ; 10.29407/nor.v9i2
مصطلحات موضوعية: indoor and outdoor Learning hybrid learning model, people with disabilities at an early age, model hybrid learning indoor and outdoor, penyandang disabilitas usia din
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor/article/view/16980/2893; https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor/article/view/16980
-
15Academic Journal
المؤلفون: Yu Feng, Shurui Fan, Kewen Xia, Li Wang
المصدر: Remote Sensing; Volume 14; Issue 11; Pages: 2714
مصطلحات موضوعية: PM 2.5 estimation, hybrid learning model, top-of-atmosphere reflectance, Beijing–Tianjin–Hebei region
جغرافية الموضوع: agris
وصف الملف: application/pdf
Relation: Environmental Remote Sensing; https://dx.doi.org/10.3390/rs14112714
الاتاحة: https://doi.org/10.3390/rs14112714
-
16Academic Journal
المؤلفون: Juwita Tiara Agista Gulo, Hasudungan Simatupang, Betty A.S Pakpahan, Lince Sihombing, Tahadodo Waruwu
المصدر: Coram Mundo: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen; Vol. 6 No. 2 (2024): Oktober : Coram Mundo : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen; 232-240 ; 2830-5493 ; 2302-5735 ; 10.55606/corammundo.v6i2
مصطلحات موضوعية: Development, Hybrid Learning Model, Character
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/Corammundo/article/view/398/423; https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/Corammundo/article/view/398/424; https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/Corammundo/article/view/398
-
17Academic Journal
المؤلفون: Kanashvili , Tamar
المصدر: განვითარების კვლევების ინტერდისციპლინარული ჟურნალი; ტომ. 1 No. 1 (2020): The Journal of Development Studies ; THE JOURNAL OF DEVELOPMENT STUDIES; Vol. 1 No. 1 (2020): The Journal of Development Studies ; 2720-8672 ; 2667-9922
مصطلحات موضوعية: Learning and Development, Training, Hybrid Learning Model, Globalization, Technological Change
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://journals.sabauni.edu.ge/index.php/jds/article/view/30/25; https://journals.sabauni.edu.ge/index.php/jds/article/view/30
-
18Academic Journal
المؤلفون: Валеева Галина Викторовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Galina V. Valeeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
المصدر: Current trends in the development of education system; 9-12 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 9-12
مصطلحات موضوعية: дистанционное обучение, студенты, образовательные технологии, саморазвитие, философия, philosophy, самообразование, students, distance learning, self-education, гибридная модель обучения, очное обучение, educational technologies, self-development, hybrid learning model, face-to-face training
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-86253.pdf; Байсалбаева К.Н. Технология разработки и методика проведения on-line лекции (на примере системы дистанционного обучения Алматинской академии экономики и статистики) / К.Н. Байсалбаева, Ш.Т. Шекербекова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=34646 (дата обращения: 05.09.2020).; Красикова Е.Н. Кейс-метод как дидактическое средство в условиях прфессиональной подготовки в вузе / Е.Н. Красикова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/keys-metod-kak-didakticheskoe-sredstvo-v-usloviyah-prfessionalnoy-podgotovki-v-vuze (дата обращения: 05.09.2020).; Мапельман В.М. История философии: учебное пособие для вузов / В.М. Мапельман, Е.М. Пенькова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000667/index.shtml (дата обращения: 05.09.2020).; Нагиева И.А. Смешанное обучение в современном образовательном процессе: необходимость и возможности / Нагиева И.А. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/smeshannoe-obuchenie-v-sovremennom-obrazovatelnom-protsesse-neobhodimost-i-vozmozhnosti (дата обращения: 05.09.2020).; Онлайн-курс «Философия» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://online.tsput.ru/course/view.php?id=5 (дата обращения: 05.09.2020).; Роль смешанного (гибридного) обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kvn-e-learning.blogspot.com/2014/06/blog-post_22.html (дата обращения: 05.09.2020).; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=86253; https://phsreda.com/article/86253/discussion_platform; https://doi.org/10.31483/r-86253
-
19
المؤلفون: Asplund, Carl-Johan, Jordan, Paula F.
المصدر: International Journal of Case Method Research & Application. XVIII(1):44-51
مصطلحات موضوعية: on-line collaboration, and pedagogy, face-to-face and on-line education, Strategic management, methods of instruction, hybrid learning model, Teknik, Samhällsbyggnadsteknik, Transportteknik och logistik, Engineering and Technology, Civil Engineering, Transport Systems and Logistics
وصف الملف: electronic
-
20
المؤلفون: Sartinah, Endang Pudjiastuti, Andajani, Sri Joeda, Pamuji, Pamuji, Nurismawan, Ach. Sudrajad
المصدر: Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol. 9 No. 2 (2022); 203-212
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol 9 No 2 (2022); 203-212مصطلحات موضوعية: penyandang disabilitas usia din, people with disabilities at an early age, model hybrid learning indoor and outdoor, indoor and outdoor Learning hybrid learning model
وصف الملف: application/pdf