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1Academic Journal
المؤلفون: Mójica, Claudia Julieta, Abbate, Pablo Eduardo, Rossi, Ezequiel Alejandro, Bonamico, Natalia Cecilia, Balzarini, Mónica Graciela
المصدر: AgriScientia; Vol. 39 No. 2 (2022); 19-28 ; AgriScientia; Vol. 39 Núm. 2 (2022); 19-28 ; 1668-298X ; 10.31047/1668.298x.v39.n2
مصطلحات موضوعية: wheat cultivar trial network, quality groups, growth seasons, phytosanitary management, red de ensayos de cultivares de trigo, grupos de calidad, ciclos de crecimiento, manejo fitosanitario
وصف الملف: application/pdf; text/html
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2Book
المصدر: Educación superior : miradas desde las narrativas, argumentación e investigación docente en América Latina ; https://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/67
مصطلحات موضوعية: Participación con Grupos de Calidad - Acreditación de programas, Gestión de la Calidad - Planes para Motivación del Personal - Docentes, Personal Docente - Universidad - Enseñanza pública - Colombia, Promoción y Desarrollo del Personal - Investigación cualitativa, Sistemas de Planeación - Universidad - Investigación, Organización y Administración - Salarios y Beneficios
وصف الملف: 24 páginas; application/pdf
Relation: 1 edición; 86; 63; RedCol; Educación superior : miradas desde las narrativas, argumentación e investigación docente en América Latina; Cols, P., & Joan, L. (2016). Satisfacción Laboral en docentes universitarios: medición y estudio de variables influyentes. Redu, 14 (2), 261-292. http://dx.doi.org/10.4995/redu.2016.5974; Calvo, J. F. M. (2018). Calidad educativa en la educación superior colombiana: una aproximación teórica. Sophia, 14(2), 4-14. http://dx.doi.org/10.18634/sophiaj.14v.2i.799; Consejo Nacional de Acreditación (2019). Modelo de acreditación de alta calidad: Principios, Bases Epistemológicas y Conceptuales y Lineamientos. Recuperado de https://www.universidad.edu.co/wp-content/uploads/2019/08/cnajunio2019.pdf; Díaz, E. (2010). Bolonia y el arte de aprender. Revista de Derecho UNED, (7), 247-273. https://doi.org/10.5944/rduned.7.2010.11027; Díaz-Maroto, I. T., de Miguel Barcala, L., & Carrillo, M. D. L. (2012). 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