المؤلفون: Mariela Oroño

المصدر: Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, Vol 18, Iss 2024, Pp 57-78 (2024)

مصطلحات موضوعية: campo pedagógico-gramatical, gramática escolar, canon, uruguay, siglo xix, emilio romero, Language and Literature, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revista.proeditio.com/BSEHL/article/view/6950; https://doaj.org/toc/1695-2030; https://doaj.org/toc/2386-5830

URL الوصول: https://doaj.org/article/2304424662ec4c9c8edd75c4c256ffa1

المؤلفون: Antunes, Maria João de Vasconcelos

المساهمون: Almeida, Ana Patrícia, Repositório Aberto

مصطلحات موضوعية: Heterogeneidade socioeconómica e cultural, Território de Intervenção Prioritária, Projeto Fénix, Gramática escolar, Social economical cultural heterogeneity, Area for priority interventrion, School gramar, ODS::04:Educação de Qualidade

وصف الملف: application/pdf

Relation: Antunes, Maria João de Vasconcelos - Projeto Fénix em turmas do 2º Ciclo da escola O Roseiral e do 1º Ciclo da escola Os Girassóis [Em linha]: mudanças na gramática escolar?. [S.l.]: [s.n.], 2024. 82 p.

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.2/16583

المؤلفون: Pinto, Paula Catarina Moreira da Silva

المساهمون: Alves, José Joaquim Matias, Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar, Organização escolar, Lideranças, Sucesso educativo, Inovação pedagógica, School grammar, School organization, Leaders, Educational success, Pedagogical innovation, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/45070

المؤلفون: Martins, Natália Maria Araújo, Alves, José Matias

المساهمون: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar, Modelo de ensino, Inovação educativa, Melhoria das escolas

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/41899

المؤلفون: Mariela Oroño

المصدر: Lingüística, Vol 39, Iss 1, Pp 123-143 (2023)

مصطلحات موضوعية: campo pedagógico-gramatical, uruguay, siglo xix, gramática escolar, século xix, pedagogical-grammatical field, century school grammar, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.edu.uy/pdf/ling/v39n1/2079-312X-ling-39-01-123.pdf; https://doaj.org/toc/2079-312X

URL الوصول: https://doaj.org/article/d71fbe5b7fb247cab3484d83ac5da046

المؤلفون: Joan V. Sempere, Aina Reig, Carmen Rodríguez-Gonzalo

المصدر: Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, Iss 23 (2024)

مصطلحات موضوعية: Secuencias didácticas de gramática, Gramática escolar interlingüística, Reflexión metalingüística e interlingüística, Enseñanza del verbo, Educación primaria, Discourse analysis, P302-302.87

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/6158; https://doaj.org/toc/2386-9143

URL الوصول: https://doaj.org/article/be70679127834959b371548559872954

المؤلفون: Poggio, Anabella, Provenzano, Mariana

مصطلحات موضوعية: Letras, Educación, enseñanza de la lengua, escuela primaria, gramática escolar, perspectiva etnográfica

وصف الملف: application/pdf; 10-28

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169698

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169698

المؤلفون: Gaviño Rodríguez, Victoriano

المصدر: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras; Núm. 21 (2024): Historia de la enseñanza y aprendizaje del español; 25-45 ; Revista Internacional de Lenguas Extranjeras / International Journal of Foreign Languages; No. 21 (2024): Historia de la enseñanza y aprendizaje del español; 25-45 ; Revista Internacional de Lenguas Extranjeras / International Journal of Foreign Languages; Núm. 21 (2024): Historia de la enseñanza y aprendizaje del español; 25-45 ; 2014-8100 ; 10.17345/rile21

مصطلحات موضوعية: Compendio, Epítome, gramática escolar castellana, prensa escrita, Real Academia Española, Spanish school grammar, printed press

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823/4408; https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823/4407; https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823/4409; https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823/4406; https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/rile/article/view/3823
https://doi.org/10.17345/rile21.3823

المؤلفون: Acosta, Carlos Damián, Urbano, Claudio Ariel, Yuni, José Alberto

المصدر: Voices of education; 2024; 5-26 ; Voces de la educación; 2024; 5-26 ; Voces de la educación; 2024: Entre dolores y luchas en los cotidianos escolares; 5-26 ; 2448-6248 ; 1665-1596

مصطلحات موضوعية: Escuela secundaria, Gramática escolar, Educación Sexual Integral, Diversidad sexo-genérica, Secondary school, school grammar, Comprehensive Sexual Education, Sex-gender diversity, Escola secundária, Educação Sexual Integral, Diversidade sexo-genérica

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/763/346; http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/763

الاتاحة: http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/763

المؤلفون: Rodríguez-Gonzalo, Carmen

المصدر: Tavira. Electronic Journal of Teacher Training in Linguistic and Literary Communication.; No. 27 (2022): Líneas de investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura en la actualidad; 1104 ; Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria; Núm. 27 (2022): Líneas de investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura en la actualidad; 1104 ; Tavira. Revista Eletrônica de Formação de Professores em Comunicação Lingüística e Literária; n. 27 (2022): Líneas de investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura en la actualidad; 1104 ; 2792-9035

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar interlingüística, Secuencias didácticas de gramática, Formación de docentes, Educación plurilingüe, Interlinguistic school grammar, Didactic grammar sequences, Teacher training, Multilingual education, Gramática escolar interlinguística, Sequências de ensino gramatical, Formação de professores, Educação multilingue

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9908/10470; https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9908

الاتاحة: https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9908
https://doi.org/10.25267/Tavira.2022.i27.1104

المؤلفون: Martins, Natália Maria Araújo, Alves, José Matias

المصدر: Martins , N M A & Alves , J M 2023 , ' Gramática escolar : que bloqueios e que caminhos de regeneração? ' , 5th International Seminar - Education, Territories and Human Development, , Porto , Portugal , 21/07/23 - 23/07/23 pp. 29-30 . < http://hdl.handle.net/10400.14/41899 >

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar, Modelo de ensino, Inovação educativa, Melhoria das escolas

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: https://ciencia.ucp.pt/en/publications/cdb455c6-4ef8-4c9f-b6b3-8a33eaeac7da
https://ciencia.ucp.pt/ws/files/73617697/73606248.pdf
http://hdl.handle.net/10400.14/41899

المؤلفون: Jorge, Isolina Maria Dias

المساهمون: Cabral, Maria Ilídia de Meireles, Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar, Relações pedagógicas, Perceções dos alunos, Sentidos da escola, Voz dos alunos, Organização escolar, Grammar, Pedagogic relationships, Student’s perspective, School meanings, Students voice, School organisations, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/36301

المؤلفون: Alejandro Álvarez Gallego, María del Pilar Unda Bernal, Nylza Offir García Vera, Jhon Henry Orozco Tabares

المصدر: Educación y Ciudad, Iss 41, Pp 19-39 (2021)

مصطلحات موضوعية: escuela, pandemia, práctica pedagógica, maestro, gramática escolar, nuevas tecnologías, presencialidad, derecho a la educación, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2633; https://doaj.org/toc/0123-0425; https://doaj.org/toc/2357-6286

URL الوصول: https://doaj.org/article/ebeda6f099ec4df18e8333c393c347aa

المؤلفون: NEVES, Maria Helena de Moura

المصدر: Alfa: Revista de Linguística (São José do Rio Preto). January 2021 65

مصطلحات موضوعية: Língua natural, norma culta, unidade linguística, diversidade linguística, gramática escolar

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-57942021000100242

المؤلفون: María José García Folgado, Guillermo Toscano y García

المصدر: Études romanes de Brno, Vol 43, Iss 1 (2022)

مصطلحات موضوعية: gramática escolar, Argentina, Humboldt, siglo XIX, sintaxis, Philology. Linguistics, P1-1091, French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature, PQ1-3999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.phil.muni.cz/erb/article/view/26142; https://doaj.org/toc/1803-7399; https://doaj.org/toc/2336-4416

URL الوصول: https://doaj.org/article/511b9d9b89ff4deda9d0268727441b49

المؤلفون: Carmen Rodríguez-Gonzalo

المصدر: Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, Iss 21 (2022)

مصطلحات موضوعية: formación del profesorado, currículos, reflexión sobre la lengua, competencia metalingüística, gramática escolar interlingüística, Discourse analysis, P302-302.87

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3609; https://doaj.org/toc/2386-9143

URL الوصول: https://doaj.org/article/444b0ae96a9145fc8c5a4682cab8c4ab

المؤلفون: Rodríguez Gonzalo, Carmen

المصدر: Signo y seña, ISSN 0327-8956, Nº 46 (Julio-Diciembre), 2024, pags. 86-106

مصطلحات موضوعية: grammar teaching, cross-linguistic school grammar, language reflection, grammar teaching sequences, teacher training, enseñanza de la gramática, gramática escolar interlingüística, reflexión sobre la lengua, secuencias didácticas de gramática, formación de docentes, ensino da gramática, gramática escolar interlinguística, reflexão linguística, sequências de ensino da gramática, formação de professores

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9881113

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9881113

المؤلفون: García Folgado, María José, Toscano y García, Guillermo

مصطلحات موضوعية: gramática escolar, Argentina, Humboldt, siglo XIX, sintaxis, school grammar, syntax, Romance Studies

Time: nineteenth century

وصف الملف: text/pdf

Relation: https://digilib.phil.muni.cz/en/handle/11222.digilib/112967; https://digilib.phil.muni.cz/_flysystem/fedora/pdf/145200.pdf; https://hdl.handle.net/11222.digilib/145200

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11222.digilib/145200

المؤلفون: Maria Helena de Moura NEVES

المصدر: Alfa: Revista de Lingüística, Vol 65 (2021)

مصطلحات موضوعية: Língua natural, norma culta, unidade linguística, diversidade linguística, gramática escolar, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-57942021000100242&tlng=pt; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-57942021000100242&tlng=en; https://doaj.org/toc/1981-5794

URL الوصول: https://doaj.org/article/6bbec515fec042c288db26105c1aa3e2

المؤلفون: Pinto, Paula, Alves, José Matias

المساهمون: Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa

مصطلحات موضوعية: Gramática escolar, Organização escolar, Sucesso educativo, Inovação pedagógica

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Relation: Pinto, P., Alves, J.M. (2020). Isomorfismo organizacional e (in)sucesso educativo - (Génese do PPIP). In L.G. Correia, T. Neves (cords.), XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação : Liberdade, Equidade e Emancipação. [pp. 20-21]. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação; 9789899539020

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/31754