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1Academic Journal
المؤلفون: Montenegro, Hebe Ailén
المصدر: Sociedad e Infancias; Vol. 8 No. 1 (2024): Children, cities and territories: interdisciplinary perspectives; 77-87 ; Sociedad e Infancias; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Infancias, ciudades y territorios: perspectivas interdisciplinares.; 77-87 ; 2531-0720
مصطلحات موضوعية: urban space, childrens urban experience, urbanization process, espacio urbano, experiencia urbana infantil, proceso de urbanización, Espaço urbano, processo de urbanização, experiência urbana infantil
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671/4564456569612; Ahmed, S. (2004). La política cultural de las emociones. Traficantes de Sueños. Aubán Borrell, M. (2017). La dignidad de los márgenes. Aproximaciones afectivas a la ciudad informal. Revista INVI, 32(91), 67-89. Aubán Borrell, M. (2021). Memorias de la ciudad sin historia: la importancia de los afectos en la construcción y en las vivencias del barrio de La Mina. Balbi, F. A. (2012). La integración dinámica de las perspectivas nativas en la investigación etnográfica. Intersecciones en antropología, 13(2), 485-499. Capalbo, T. (2023). ¿Qué producen los dispositivos participativos en las villas? Conflicto y participación en la “integración social y urbana” del Barrio Mugica, Buenos Aires (2016-2021). Tesis de maestría, Universidad de Buenos Aires. Carrión, C. M., y Vainstoc, A. (1987). La ciudad y los niños. Centro de Investigaciones CIUDAD. De Certeau, M. (1980). La invención de lo cotidiano, I. 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Una exploración antropológica sobre la problemática de la ciudadanía en el conjunto habitacional de Piedrabuena (Ciudad de Buenos Aires, Argentina).; https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671
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2Academic Journal
المؤلفون: Hebe Ailén Montenegro
المصدر: Sociedad e Infancias, Vol 8, Iss 1 (2024)
مصطلحات موضوعية: espacio urbano, experiencia urbana infantil, proceso de urbanización, Sociology (General), HM401-1281
Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671; https://doaj.org/toc/2531-0720; https://doaj.org/article/0dcb6e309d234ffcbde637e92fea8ec3
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3Electronic Resource
Additional Titles: La villa y el barrio. Perspectivas infantiles sobre el proceso de urbanización de la villa 31, Ciudad de Buenos Aires.
O villa e o barrio. Perspectivas das crianças sobre o processo de urbanização da villa 31, Cidade de Buenos Aires.
O villa e o barrio. Perspectivas das crianças sobre o processo de urbanização da villa 31, Cidade de Buenos Aires.المؤلفون: Montenegro, Hebe Ailén
المصدر: Sociedad e Infancias; Vol. 8 No. 1 (2024): Children, cities and territories: interdisciplinary perspectives; 77-87; Sociedad e Infancias; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Infancias, ciudades y territorios: perspectivas interdisciplinares.; 77-87; 2531-0720
مصطلحات الفهرس: urban space, childrens urban experience, urbanization process, espacio urbano, experiencia urbana infantil, proceso de urbanización, Espaço urbano, processo de urbanização, experiência urbana infantil, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL:
https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671 https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671/4564456569612 https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/94671/4564456569612
*ref*/Ahmed, S. (2004). La política cultural de las emociones. Traficantes de Sueños. Aubán Borrell, M. (2017). La dignidad de los márgenes. Aproximaciones afectivas a la ciudad informal. Revista INVI, 32(91), 67-89. Aubán Borrell, M. (2021). Memorias de la ciudad sin historia: la importancia de los afectos en la construcción y en las vivencias del barrio de La Mina. Balbi, F. A. (2012). La integración dinámica de las perspectivas nativas en la investigación etnográfica. Intersecciones en antropología, 13(2), 485-499. Capalbo, T. (2023). ¿Qué producen los dispositivos participativos en las villas? Conflicto y participación en la “integración social y urbana” del Barrio Mugica, Buenos Aires (2016-2021). Tesis de maestría, Universidad de Buenos Aires. Carrión, C. M., y Vainstoc, A. (1987). La ciudad y los niños. Centro de Investigaciones CIUDAD. De Certeau, M. (1980). La invención de lo cotidiano, I. Iberoamericana. Diaz, M. P., y L'Huillier, F. J. (2023). Un estudio sobre la política de reurbanización de villas en la ciudad de Buenos Aires: la integración sociourbana bajo reflexión. Fernández Álvarez, M. I., Gaztañaga, J., y Quirós, J. (2017). La política como proceso vivo: diálogos etnográficos y un experimento de encuentro conceptual. Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, 62(231), 277-304. Freidenraij, C. (2020). La niñez desviada: La tutela estatal de niños pobres, huérfanos y delincuentes. Buenos Aires 1890-1919. Editorial Biblos. García Palacios, M. (2012). Religión y etnicidad en las experiencias formativas de los niños y niñas de un barrio toba de Buenos Aires. Tesis de doctorado, Universidad de Buenos Aires. García Palacios, M. y Hecht, A. C. (2009). Los niños como interlocutores en la investigación antropológica. Consideraciones a partir de un taller de memorias con niños y niñas indígenas. Tellus, 17(9), 163-186 Garibotti, M. B., Girola, M. F., y Boroccioni, L. (2017). Ciudadanía y hábitat en la ciudad de Buenos Aires desde una perspectiva etn