يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"evaluación de escala"', وقت الاستعلام: 0.63s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Evidence of Validity and Reliability for the Spanish Version of the Self-Identified Stage of Recovery

    المؤلفون: María Sampietro, Hernán, Barrios, Maite, Berrío, Ángela I., Rojo, J. Emilio, Guilera, Georgina, Gómez-Benito, Juana

    المصدر: Psicothema; Vol. 36 No. 2 (2024): volumen 36, número 2; 165-173 ; Psicothema; Vol. 36 Núm. 2 (2024): volumen 36, número 2; 165-173

    مصطلحات موضوعية: Personal recovery, Mental health, Validity evidence, Recovery scale assessment, Recuperación personal, Salud mental, Evidencia de validez, Evaluación de escala de recuperación

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/21253/16369; https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/21253

    الاتاحة: https://reunido.uniovi.es/index.php/PST/article/view/21253

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  2. 2
    Academic Journal
    Development of “Learner Roles in Constructive Learning Environment” Scale ; Elaboración de la Escala 'Papeles del aprendiz en un entorno de aprendizaje constructivista'

    المؤلفون: Bay, Erdal

    المصدر: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; Vol. 9 No. 24 (2011): 1 de septiembre de 2011; 893-910 ; Electronic Journal of Research in Education Psychology; Vol. 9 Núm. 24 (2011): 1 de septiembre de 2011; 893-910 ; 1696-2095

    مصطلحات موضوعية: Social constructivist approach, learner roles, scale developments, teacher candidates, Enfoque constructivista social, roles de los estudiantes, evaluación de escala, formación de maestros

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1478/1757; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1478/1758; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1478

    الاتاحة: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1478

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  3. 3
    Academic Journal
    Development of 'Learner Roles in Constructive Learning Environment' Scale ; Elaboración de la Escala 'Papeles del aprendiz en un entorno de aprendizaje constructivista'

    المؤلفون: Bay, Erdal

    المصدر: Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 24 Vol.9 (2), 1 de Septiembre de 2011

    مصطلحات موضوعية: Social constructivist approach, Learner roles, Scale developments, Teacher candidates, Enfoque constructivista social, Roles de los estudiantes, Evaluación de escala, Formación de maestros

    Relation: http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?542; http://hdl.handle.net/10835/822; http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1478

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10835/822
    https://doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1478

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