المؤلفون: Isasi Barrizonte, Arianna, Pérez Reyes, María Esther, González González, Kenia

المصدر: EduSol; Vol. 24 No. 89 (2024): October-December; 68-75 ; EduSol; Vol. 24 Núm. 89 (2024): octubre-diciembre; 68-75 ; 1729-8091

مصطلحات موضوعية: Local development, Director preparation, Local development management, Training strategy, Desarrollo local, Preparación del director, Gestión de desarrollo local, Estrategia de capacitación

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Relation: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3552; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3573; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3589; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3605; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3621; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850/3637; https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850

الاتاحة: https://edusol.cug.co.cu:443/index.php/EduSol/article/view/850

المؤلفون: Arianna Isasi Barrizonte, María Esther Pérez Reyes, Kenia González González

المصدر: Edusol, Vol 24, Iss 89 (2024)

مصطلحات موضوعية: Desarrollo local, Preparación del director, Gestión de desarrollo local, Estrategia de capacitación, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/850; https://doaj.org/toc/1729-8091; https://doaj.org/article/a41c84699ed34408a12fd7c4a0f23091

الاتاحة: https://doaj.org/article/a41c84699ed34408a12fd7c4a0f23091

المؤلفون: Pedro Luis González Rivera

المصدر: Revista MENDIVE, Vol 20, Iss 4, Pp 1109-1122 (2022)

مصطلحات موضوعية: estrategia de capacitación profesoral, formación profesional pedagógica, pedagogía activa, estrategias educativas y didácticas., Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091; https://doaj.org/toc/1815-7696

URL الوصول: https://doaj.org/article/458bccae315b48eabec10db6364aa196

المؤلفون: Díaz Aguirre, Susana, Rosa Domínguez, Elena R., Álvarez Carrazana, Yunaika, Pino Prieto, Miguel Adrián, Rodríguez Álvarez, Letty, Monzón Aldama, Yenisleydis, Petersson Roldán, Maritza, Días Abreu, Dulce María, Guzmán Alberteris, Lisbet

المصدر: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 11 No. 1 (2023): January-June, 2023; 259-277 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 11 Núm. 1 (2023): Enero-Abril, 2023; 259-277 ; 2308-0132

مصطلحات موضوعية: bienes y servicios, ecosistema, estrategia de capacitación, gestión ambiental, toma de decisiones, goods and services, ecosystem, training strategy, environmental management, decision making

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Relation: https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/352/315; https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/352

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/352

المؤلفون: Estrada Molina, Odiel, Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo

المصدر: Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 40 No. 1 (2021): Revista Cubana de Educación Superior 1 Ene-Abr ; Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 40 Núm. 1 (2021): Revista Cubana de Educación Superior 1 Ene-Abr ; 2518-2730 ; 0257-4314

مصطلحات موضوعية: estrategia de capacitación, habilidades investigativas, UCI, training strategy, research skills, ICU

Relation: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/1946

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/1946

المؤلفون: Liven-Herrada, Darianny, Sánchez-Morales, Juana Virgen, Concepción-Cuétara , Pedro Manuel

المصدر: Educación y sociedad; Vol. 21 No. Especial (2023): julio-septiembre; 375-389 ; Educación y sociedad; Vol. 21 Núm. Especial (2023): julio-septiembre; 375-389 ; 1811-9034

مصطلحات موضوعية: Capacidad Física Fuerza, Educación Física, estrategia de capacitación, Profesores Noveles

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Relation: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/4928/4868; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/4928

الاتاحة: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/4928

المؤلفون: Lesbia Eloina Rodríguez Báez, Odalys María González Peña, Miriam Teresa Caro Fernández

المصدر: Medisan, Vol 25, Iss 3, Pp 746-761 (2021)

مصطلحات موضوعية: capacitación profesional, competencia profesional, oftalmólogos, discapacidad visual, estrategia de capacitación, prevención de enfermedades., Medicine (General), R5-920, Internal medicine, RC31-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/3679; https://doaj.org/toc/1029-3019

URL الوصول: https://doaj.org/article/f09a0ab384324477afe58ff43122882c

المؤلفون: González Rivera, Pedro Luis

المساهمون: Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador

المصدر: Mendive. Journal on Education; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1109-1122 ; Mendive. Revista de Educación; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1109-1122 ; Mendive. Revista Educação; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1109-1122 ; 1815-7696

مصطلحات موضوعية: strategy of teacher training, pedagogical vocational training, active pedagogy, educational and didactic strategies, estrategia de capacitación profesoral, formación profesional pedagógica, pedagogía activa, estrategias educativas y didácticas

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091/html; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091/html_1; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091/pdf; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091/pdf_1; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/downloadSuppFile/3091/561; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/downloadSuppFile/3091/563; Castro Sánchez, F. de J., Vega Falcón, V., Verano Gómez, N. C., & Camaño Carballo, L. (2022). Dimensión cultural en el currículo. Análisis de una experiencia. Revista Conrado, Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez", Cuba. 18(85), 151-159. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2272; Capote Castillo, Manuel; Robaina Acosta, Ildefonso; Gallardo Barroso, Enma (2022). Definición operacional del desempeño profesional pedagógico del tutor. Didasc@lia: didáctica y educación. Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Las Tunas (CEPUT), Cuba. 13(1): Enero-marzo. (ISSN: 2224-2643) https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/issue/view/69; Gobierno de la República de Ecuador. Ministerio de Educación. Educación Inicial. Currículo de Educación Inicial. Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Quito-Ecuador. https://educacion.gob.ec/educacion-inicial/; Gobierno de la República de Ecuador. Ministerio de Educación. Currículo Educación General Básica. 2016. Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, Quito-Ecuador. https://educacion.gob.ec/curriculo-educacion-general-basica/; González Rivera, P. (2022). Educación en situaciones de crisis, pedagogías emergentes y estrategias docentes. Mendive Revista de Educación, 20(2), 692-701. https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/2246; Hernández Martínez, D., Aroche Carvajal., A., & Fernández Palenzuela, R. (2022). Consideraciones teóricas sobre la capacitación docente en el contexto internacional y nacional (Revisión). Roca. Revista científico-Educacional de la Provincia Granma, 18(2), 147-162. Cuba https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3008; Imbernón, F. (2011). La formación profesional pedagógica del docente universitario. Educação. Revista do Centro de Educação. 36(3), septiembre-diciembre, 2011, pp. 387-395 Universidade Federal de Santa Maria Brasil. https://www.researchgate.net/publication/277125815_La_formacion_pedagogica_del_docente_universitario; Játiva Macas, D.F.; Romo Jiménez, L.E.; & Espinoza Freire, E.E. (2021). La formación de profesores de educación básica. Conrado, 17(80), 194-200. Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez", Cuba, http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442021000300194&lng=es&tlng=es; López-Gutiérrez, J. C., & Pérez Ones, I. (2021). Docencia universitaria y transposición didáctica. Estudio de percepción. En SciELO Preprints. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Quito, Ecuador. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2198; Moreno Alcaraz, F., & Leyva Cruz, M. G. (2022). Las competencias pedagógicas en la formación profesional de Ciencias de la Educación. Revista Electrónica Sobre Cuerpos Académicos Y Grupos De Investigación, 9(17). Universidad Autónoma de Sinaloa http://www.cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/258; Páez Martínez, R. M., & Malagón Ruiz, R. Y. (2022). Los proyectos educativos: mesocurrículo en movimiento. Revista de la Universidad de La Salle, 2021(88), 15-33. Bogotá, Colombia. https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=2384&context=ruls; Picón, P. E. C., & Correa, L. J. H. (2022). El arte de dar clase (según un lingüista). Praxis Educativa, 26(1), 1-6. Universidad Nacional de La Pampa, Argentina https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6445; Rivera-Paipay, K.M.; Cornejo-Guevara, M.E.; Ríos-Espinoza, C.; Vidal-Negreiros, M.L. (2022). Propuesta de capacitación a directores de instituciones educativas del nivel preescolar basado en la crianza respetuosa en la nueva normalidad. INNOVA Research Journal, 7(1), págs. 59-76. Universidad Internacional de Ecuador. Ecuador. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8226552; Saavedra, J. (2020). COVID-19 y Educación: Algunos desafíos y oportunidades. Banco Mundial. https://blogs.worldbank.org/es/education/educational-challenges-and-opportunities-covid-19 -pandemic; Yin, Robert K. (2018). Case Study: Research and Applications. SAGE Publications. Washington, DC. ISBN1506336183 https://us.sagepub.com/en-us/nam/case-study-research-and-applications/book250150; https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091

الاتاحة: https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3091

المؤلفون: Estrada Molina, Odiel, Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo

المصدر: Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 40 No. No 1 (2021): January-April 2021; 163-174 ; Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 40 Núm. No 1 (2021): enero-abril 2021; 163-174 ; 2518-2730 ; 0257-4314

مصطلحات موضوعية: estrategia de capacitación, habilidades investigativas, UCI, training strategy, research skills, ICU

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Relation: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/9761/8366; https://revistas.uh.cu/rces/article/view/9761

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/9761

المؤلفون: Vivian Basto, Margarita Moncada Santos, Alicia Martínez Tena, Margarita V Hernández Garrido, Elpidio Expósito García, Giovanni Villalón García, Yorkys Santana González, Yander Castillo Salina

المصدر: Interconectando Saberes (2019)

مصطلحات موضوعية: Innovación social, inclusión social, actores locales, grupos vulnerables, estrategia de capacitación, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995, Economic history and conditions, HC10-1085

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Relation: https://is.uv.mx/index.php/IS/article/view/2617; https://doaj.org/toc/2448-8704

URL الوصول: https://doaj.org/article/a1ae8e040ce941289200d83148e309ed

المؤلفون: Comas Rodríguez, Raúl, Romero Fernández, Ariel, Vega Falcón, Vladimir

المصدر: UNIANDES EPISTEME; Vol. 5 (2018): Número Especial (01/12/2018); 500-511 ; 1390-9150

مصطلحات موضوعية: capacitación, estrategia de capacitación, indicadores de acreditación, universidad

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Relation: http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/1500/733; http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/downloadSuppFile/1500/297; http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/1500

الاتاحة: http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/1500

المؤلفون: Gonzalez Rivera, Pedro Luis

المصدر: Mendive, ISSN 1815-7696, Vol. 20, Nº. 4, 2022, pags. 1109-1122

مصطلحات موضوعية: strategy of teacher training, pedagogical vocational training, active pedagogy, educational and didactic strategies, estrategia de capacitación profesoral, formación profesional pedagógica, pedagogía activa, estrategias educativas y didácticas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8730163; (Revista) ISSN 1815-7696

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8730163

المؤلفون: Oviedo, Maura Indirha, Neira, Camilo Andrey

المساهمون: Quiroga, José Daniel

مصطلحات موضوعية: ICT skills, Training strategy, Estrategia de capacitación, Didáctica, Tecnologías de la información y de la comunicación, Challenge-based learning, Aprendizaje basado en retos, Ambientes virtuales de aprendizaje, Docentes participantes, Licenciatura en Informática Educativa, Enseñanza activa, Competencias TIC, Virtual learning environments, Participating teachers

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::c89022dc5cb4931b0bd199c943ff5caf
https://hdl.handle.net/11634/29150

المؤلفون: Maricel García Melián, Mariano Bonet Gorbea, Jerry Spiegel, Annalee Yassi, Francisca Diego Olite

المصدر: Revista Cubana de Higiene y Epidemiología, Vol 45, Iss 1, p 0 (2007)

مصطلحات موضوعية: Evaluación de riesgos, estrategia de capacitación, salud ambiental, Risk assessment, teaching strategy, environmental health, Infectious and parasitic diseases, RC109-216

Relation: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-30032007000100009; https://doaj.org/toc/0253-1151; https://doaj.org/toc/1561-3003; https://doaj.org/article/1e31dc7b2a7847edb5ad434b849bfacb

الاتاحة: https://doaj.org/article/1e31dc7b2a7847edb5ad434b849bfacb

المؤلفون: Caro Contreras, Ana Inés, Corzo Vergara, Zuliedt, González Niño, Javier, Plata Pabón, Maribel

المساهمون: Montero Cádiz, Manuel Medardo, Porras González, Nohora Inés

مصطلحات موضوعية: Enfermedad de Alzheimer, Cuidador, Estrategia de capacitación, TG 2020 MAE, Alzheimer, Caregivers, Training strategy

وصف الملف: 80 p; application/pdf

Relation: Alcañiz, M. (2008). Cambios demográficos en la sociedad global. Papeles de población, 14(57), 227255.; Alvarado, A. Alvarado, P. Rojas, L. y Oviedo, P. (2019). Necesidades de cuidado en los pacientes con demencia y/o Alzheimer: una revisión integrativa. Rev Cuidarte, 10(3).; Angulo, A. y Ramírez, A. (2016). Relación entre la calidad de vida en salud y la carga física en cuidadores de personas con enfermedad de Alzheimer. Rev Colombiana de Salud Ocupacional, 6(1), 20-26.; Bixio, C. (2002). Enseñar a aprender. Construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje. Argentina. Editorial Homo Sapiens; Canales, A. (2001). La población en la era de la información. De la transición demográfica al proceso de envejecimiento. Rev Estudios Demográficos y Urbanos, 485-518.; Carrera, B. y Mazzarella, C. (2001). Vygotsky: enfoque sociocultural. Rev Educere, 5(13), 41-44.; Castillo, A. Ferrer, L. y Masalán, P. (2015). Capacitación del personal de salud, evidencia para lograr el ideal. Rev Horizonte de Enfermería, 26(1), 29-37.; Cerquera, A. Matajira, J. y Pabón, D. (2016). Caracterización de una muestra de cuidadores formales de pacientes con trastorno neurocognitivo mayor en Bucaramanga. Rev Virtual Universidad Católica del Norte, 47, 4-19.; Coll, C. (1988). Significado y sentido en el aprendizaje escolar. Reflexiones en torno al concepto de aprendizaje significativo. Rev Infancia y Aprendizaje, 41, 131-142.; Colmenares, A. y Piñero, M. (2008). La investigación acción. Una herramienta metodológica heurística para la comprensión y transformación de realidades y prácticas socioeducativas. Rev Laurus, 14(27), 96-114.; Concha, S. (2017). Los factores relacionados con la calidad de vida de los adultos mayores institucionalizados de Bucaramanga. Rev UstaSalud, 16, 7-16.; Custodio, N. Montesinos, R. y Alarcón, J. (2018). Evolución histórica del concepto y criterios actuales para el diagnóstico de demencia. Rev Neuropsiquiatría, 81(4), 235-250.; Dahm, R. (2010). 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La Capacitación del Personal de los Servicios de Salud en Proyectos Relacionados con los Procesos de Reforma Sectorial. Recuperado de: https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=2558:humanresources-health&Itemid=42273&lang=es; Organización Mundial de la Salud. (2015). Informe mundial sobre el envejecimiento y la salud. Recuperado de: https://www.who.int/ageing/publications/world-report-2015/es/; Organización Mundial de la Salud. (2019). Demencia. Recuperado de: https://www.who.int/es/newsroom/fact-sheets/detail/dementia; Patterson, C. (2018). World Alzheimer Report 2018. The state of the art of dementia research: New frontiers. London. Published by Alzheimer’s Disease International.; Pimienta, J. (2012). Estrategias de enseñanza-aprendizaje. Docencia universitaria basada en competencias. México. Editorial Pearson.; Roca-Socarrás, A. (2011). Particularidades de la atención a las demencias en el hogar de ancianos. Rev Finlay, 1(3), 202-213.; Romero-Cabrera, A. (2011). Fragilidad y enfermedades crónicas en los adultos mayores. Rev Med Int Mex, 27(5), 455-462.; Tobón S., Pimienta H., García J., (2010). Secuencias didácticas: Aprendizaje y evaluación de competencias. Pearson Educación, México.; https://hdl.handle.net/20.500.12494/20268; Caro Contreras, A. I. y Corzo Vergara, Z. y González Niño, J. y Plata Pabón, M. (2020). Estrategia de capacitación para cuidadores de personas con enfermedad de alzheimer [Tesis de posgrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/6216

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12494/20268

المؤلفون: Urbano Arotinco, Sergio

المساهمون: Morales Romero, Guillermo Pastor

المصدر: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.
UNE-Institucional
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE

مصطلحات موضوعية: Estrategia de capacitación, Desarrollo de competencias

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b175cb19713382638d8b54afdc14960d
http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/2188

المؤلفون: Durán Garzón, Inírida

المساهمون: Buendía, Agustín, Hernández, Sonia

مصطلحات موضوعية: educación, OVA, estrategia de capacitación, normas internacionales de catalogación, library science, classificationists, Ciencias Sociales / Social Sciencesy

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/11285/629744

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11285/629744

المؤلفون: Durán Garzón, Inírida

المساهمون: Buendía, Agustín, Hernández, Sonia

المصدر: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

مصطلحات موضوعية: normas internacionales de catalogación, OVA, classificationists, educación, Ciencias Sociales / Social Sciencesy, library science, estrategia de capacitación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e9012ac6a10a38fd6be7562359635d67

المؤلفون: Leyva Vázquez, Noemí, Millán Ginarte, Amauri

المصدر: Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la Universidad de Granma, ISSN 1817-9088, Vol. 7, Nº. 26, 2010 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), pags. 102-111

مصطلحات موضوعية: estrategia de capacitación, metodología, niños síndrome de down

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6210405

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6210405