المؤلفون: Francisco Javier Rodríguez Rodríguez

المصدر: Doblele, Vol 10 (2024)

مصطلحات موضوعية: disponibilidad léxica, frecuencia léxica, enseñanza de ELE, léxico, Education (General), L7-991, Language and Literature

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Relation: https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/143; https://doaj.org/toc/2462-3733

URL الوصول: https://doaj.org/article/329ada08d2754a87b9cf559f4d6dbf6b

المؤلفون: Mónica María Flórez García

المصدر: Lenguaje, Vol 52, Iss 2S (2024)

مصطلحات موضوعية: enseñanza de ELE, ELE, didáctica de ELE, didáctica de lenguas y culturas, Romanic languages, PC1-5498, Philology. Linguistics, P1-1091

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Relation: https://estomatologia.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/13726; https://doaj.org/toc/0120-3479; https://doaj.org/toc/2539-3804

URL الوصول: https://doaj.org/article/1a3aed66bcec40868803875b1a704b81

المؤلفون: Juan Felipe Zuluaga Molina

المصدر: Lenguaje, Vol 52, Iss 2S (2024)

مصطلحات موضوعية: enseñanza de ELE, ELE, didáctica de ELE, didáctica de lenguas y culturas, Romanic languages, PC1-5498, Philology. Linguistics, P1-1091

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Relation: https://estomatologia.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/13578; https://doaj.org/toc/0120-3479; https://doaj.org/toc/2539-3804

URL الوصول: https://doaj.org/article/e60c9fce7314440bac41fbe83f18b719

المؤلفون: Ákyla Mayara Araújo Camêlo, Felipe Dias de Albuquerque

المصدر: Discursividades, Vol 15, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: Horacio Quiroga. Literatura fantástica. Enseñanza de ELE. Enfoque comunicativo., Language and Literature

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Relation: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3140; https://doaj.org/toc/2594-6269

URL الوصول: https://doaj.org/article/33700566ade64c18a8d1b7d36667ba2c

المؤلفون: Reyes Llopis-García

المصدر: Revista Española de Lingüística, Vol 1, Iss 53, Pp 17-40 (2023)

مصطلحات موضوعية: lingüística cognitiva aplicada, enseñanza de ele, pedagogía de l2, gramática cognitiva, Philology. Linguistics, P1-1091

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Relation: http://revista.sel.edu.es/index.php/revista/article/view/2155; https://doaj.org/toc/2254-8769

URL الوصول: https://doaj.org/article/92ed01218d6341dd8a9881c930d198fd

المؤلفون: Peramos Soler, Natividad, Leontaridi, Eleni

المصدر: Revista educación, investigación, innovación y transferencia; Núm. 4 (2024): Monográfico de docencia, innovación social y transferencia ; 98-115 ; 2792-8705

مصطلحات موضوعية: Motivación, enseñanza de ELE, estrategias de aprendizaje, estudios a distancia, motivation, stratégies d'apprentissage, enseignement ELE, études à distance

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/eiit/article/view/9940/8606; https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/eiit/article/view/9940

الاتاحة: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/eiit/article/view/9940
https://doi.org/10.26754/ojs_reiit/eiit.202419940

المؤلفون: Villanueva Roa, Juan De Dios, Innocent, Mimi

مصطلحات موضوعية: Audiovisual, Enseñanza de ELE, Comprensión oral

Relation: https://hdl.handle.net/10481/92286

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/92286

المؤلفون: Mimi, Laphin Innocent, Villanueva Roa, Juan de Dios

المصدر: Porta Linguarum An International Journal of Foreign Language Teaching and Learning; No. 42 (2024): June [Tentative version] ; Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras; Núm. 42 (2024): Junio [Versión provisional] ; 2695-8244 ; 1697-7467

مصطلحات موضوعية: Audiovisual, ELE teaching, ¡Ya estamos!, oral comprehension, oral expression, enseñanza de ELE, comprensión oral, expresión oral

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29855

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/portalin/article/view/29855

المؤلفون: Camêlo, Ákyla Mayara Araújo, Dias de Albuquerque, Felipe

المصدر: DISCURSIVITIES; Vol. 15 No. 2: Discursividades; e-1522417 ; DISCURSIVIDADES; v. 15 n. 2: 2024 (abr.) Discursividades; e-1522417 ; 2594-6269 ; 10.29327/256399.15.2

مصطلحات موضوعية: Horacio Quiroga. Literatura fantástica. Enseñanza de ELE. Enfoque comunicativo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3140/2348; https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3140

الاتاحة: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3140
https://doi.org/10.29327/256399.15.2-15

المؤلفون: Noemí Pérez

المصدر: Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 4 (2023)

مصطلحات موضوعية: enseñanza de ELE, Cómic, oralidad prefabricada, pragmática, análisis contrastivo, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691, History of education, LA5-2396

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/33622; https://doaj.org/toc/1647-3582

URL الوصول: https://doaj.org/article/5f77289455624150b47748c5c36d6018

المؤلفون: Ana Gabrijela Blažević, Andrea-Beata Jelić

المصدر: Vestnik za Tuje Jezike, Vol 15, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: TIC, enseñanza de ELE, alumnos croatas, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/14763; https://doaj.org/toc/1855-8453; https://doaj.org/toc/2350-4269

URL الوصول: https://doaj.org/article/9efa1db57cdb4f70b415602437a64d32

المؤلفون: Glauber Lima Moreira

المصدر: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 22, Iss 3, Pp 686-722 (2022)

مصطلحات موضوعية: Enseñanza de ELE, Diccionario, Utilización en clase, Turismo, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982022000300686&tlng=es; https://doaj.org/toc/1984-6398

URL الوصول: https://doaj.org/article/c36a75188f6f4d87ad3e9e9aa12f5833

المؤلفون: Iglesias Bango, Manuel Avelino, Fuente García, Mario de la, Escudero Paniagua, Francisco, Martín Gallego, Carolina, Garrido Vílches, Gema Belén

المساهمون: Quijada Van Den Berghe, Carmen, Alonso Pascua, Borja, Lengua Española, Facultad de Filosofia y Letras

مصطلحات موضوعية: Lengua española, Formación gramatical, Profesor, Enseñanza de ELE, pronombres átonos de complemento, 5701.07 Lengua y Literatura

Relation: De Estepa a Salamanca miradas en torno a la lengua; Iglesias Bango, M., & Fuente García, M. d. l. (2023). La estructura argumental y su aplicación a la enseñanza de ELE: El caso de los pronombres átonos de complemento. En C. Quijada van den Berghe, B. Alonso Pascua, F. Escudero Paniagua, C. Martín Gallego, & G. B. Garrido Vílchez (eds.), De Estepa a Salamanca miradas en torno a la lengua (pp. 1007-1020). Ediciones Universidad de Salamanca.; https://eusal.es/eusal/catalog/book/978-84-1311-830-7; https://hdl.handle.net/10612/19165

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10612/19165
https://eusal.es/eusal/catalog/book/978-84-1311-830-7

المؤلفون: Franco Pauletto, Isabelle Ahlström

المصدر: EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, Vol 9, Iss 1, Pp 52-70 (2022)

مصطلحات موضوعية: nálisis de la conversación, comprensión auditiva, ele, enseñanza de ele, suecia, interacción, secuencialidad, acción social, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://e-journall.org/index.php/ejall/article/view/vol9-issue1-2022-2376905x-15-1-264/2388; https://doaj.org/toc/2376-905X

URL الوصول: https://doaj.org/article/3e7785cd65ee436892555bc5e5f90415

المؤلفون: Llopis-García, Reyes

المصدر: Revista Española de Lingüística; Vol. 53 No. 1 (2023): Más allá de la metáfora: la lingüística cognitiva y sus aplicaciones en España; 17-40 ; Revista Española de Lingüística; Vol. 53 Núm. 1 (2023): Más allá de la metáfora: la lingüística cognitiva y sus aplicaciones en España; 17-40 ; 2254-8769 ; 0210-1874

مصطلحات موضوعية: Lingüística Cognitiva Aplicada, Enseñanza de ELE, Pedagogía de L2, Gramática Cognitiva, Applied Cognitive Linguistics, Teaching Spanish as a Foreign Language, L2 Pedagogy, Cognitive Grammar

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revista.sel.edu.es/index.php/revista/article/view/2155/1325; http://revista.sel.edu.es/index.php/revista/article/view/2155

الاتاحة: http://revista.sel.edu.es/index.php/revista/article/view/2155

المؤلفون: Rocha Martins, Alicia, Falcão do Nascimento, Maria Valdenia

المصدر: PERIÓDICO ELETRÓNICO DEL GEPPELE; Vol. 11 Núm. 2 (2023): ESTUDIOS EN LINGÜÍSTICA APLICADA; 20-34 ; REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE; v. 11 n. 2 (2023): ESTUDOS EM LINGUÍSTICA APLICADA; 20-34 ; 2318-0099

مصطلحات موضوعية: Materiais didáticos, Deficientes visuais, Ensino de ELE, Formação de professores, Inclusão, Materiales didácticos, Discapacitados visuales, Enseñanza de ELE, Formación de profesores, Inclusivo

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92592/249953; http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92592

الاتاحة: http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92592

المؤلفون: Nascimento Souza, Adelmo, Oliveira Pontes, Valdecy

المصدر: PERIÓDICO ELETRÓNICO DEL GEPPELE; Vol. 11 Núm. 2 (2023): ESTUDIOS EN LINGÜÍSTICA APLICADA; 7 - 19 ; REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE; v. 11 n. 2 (2023): ESTUDOS EM LINGUÍSTICA APLICADA; 7 - 19 ; 2318-0099

مصطلحات موضوعية: Ensino de ELE, Residência Pedagógica, Formação de professores, Enseñanza de ELE, Residencia Pedagógica, Formación de profesores

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92591/249952; http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92591

الاتاحة: http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/92591

المؤلفون: Alegre Ortega, Luis Eduardo

المصدر: Anejos de la revista Oralia; Vol. 7 (2023): Comunicación no verbal; 309-341

مصطلحات موضوعية: comunicación no verbal, emblemas, aprendizaje significativo, competencia pluricultural, intercomprensión, enseñanza de ELE, aprendizaje digital

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Relation: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/anejosoralia/article/view/9499/7967; https://ojs.ual.es/ojs/index.php/anejosoralia/article/view/9499

الاتاحة: https://ojs.ual.es/ojs/index.php/anejosoralia/article/view/9499

المؤلفون: Moreira, Hiran Nogueira, Moreira, Glauber Lima

المصدر: Trabalhos em Linguística Aplicada. August 2020 59(2)

مصطلحات موضوعية: literacidad visual y crítica, anuncio publicitario, enseñanza de ELE

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URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132020000201455

المؤلفون: Hitomi WADA

المصدر: HISPANICA / HISPÁNICA. 2023, 2022(66):83