المؤلفون: Zoya V. Proshkova, Evgeniy D. Yeremenko

المصدر: Russian Studies in Culture and Society, Vol 8, Iss 3, Pp 19-41 (2024)

مصطلحات موضوعية: online school, educational path, student, family, biographical method, collection of autobiographical essays, interviewing, motives for changing the educational route, General Works, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://csjournal.ru/jour/index.php/rscs/article/view/240; https://doaj.org/toc/2576-9782

URL الوصول: https://doaj.org/article/c4cf8b9c73124850b7820805e3879d14

المؤلفون: Venera F. Bakhtiyarova, Svetlana M. Gabidullina

المصدر: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 14, Iss 6, Pp 151-168 (2023)

مصطلحات موضوعية: career, readiness to build a professional career of a future teacher, components of readiness to build a professional career, criteria for readiness to build a professional career, individual educational route, Education (General), L7-991, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/459; https://doaj.org/toc/2658-4034; https://doaj.org/toc/2782-3563

URL الوصول: https://doaj.org/article/3cd1ced018944689a286b8bd437ecf9e

المؤلفون: Бечиев, Ш. Ш., Савченков, А. В., Bechiev, Sh. Sh., Savchenkov, A. V.

مصطلحات موضوعية: МОДЕЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕФИЦИТ, КОМПЕТЕНЦИЯ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, MODEL, PROFESSIONAL DEFICIT, COMPETENCE, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, NON-FORMAL EDUCATION, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE

وصف الملف: application/pdf

Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2; Бечиев, Ш. Ш. Проектирование модели методической работы педагога посредством информального образования / Ш. Ш. Бечиев, А. В. Савченков. — Текст: непосредственный // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2 (18). — С. 130-148.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44311

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44311
https://doi.org/10.17853/2686-8970-2024-2-130-148

المؤلفون: Пристинская, Т.В.

المصدر: Педагогическая перспектива, Iss 1 (13), Pp 25-32 (2024)

مصطلحات موضوعية: стажировочная площадка, индивидуальный образовательный маршрут, профессиональный рост педагога, методическое сопровождение, сетевое взаимодействие, nternship site, individual educational route, teacher professional growth, methodological support, networking, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://journal-iro23.ru/ru/%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba%d0%b8/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0-2024-%e2%84%96-1/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5/; https://doaj.org/toc/2782-2559; https://doaj.org/article/7053cc732e9a46928e04c81b96c2f7ef

الاتاحة: https://doi.org/10.55523/27822559_2024_1(13)_25
https://doaj.org/article/7053cc732e9a46928e04c81b96c2f7ef

المؤلفون: Tatyana V. Masharova, Galina A. Kobeleva, Julia A. Skurikhina

المصدر: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 20, Iss 1, Pp 41-51 (2023)

مصطلحات موضوعية: digitalization of education, electronic portfolio, individual educational route, cloud technology, interaction interactivity, google classroom, Information technology, T58.5-58.64

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/viewFile/34208/21926; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

URL الوصول: https://doaj.org/article/b0dea0f4ae0d49c78d72281eac5aa11f

المؤلفون: Anna V. Shubert, Irina V. Baklushina

المصدر: Развитие образования, Vol 6, Iss 1, Pp 46-50 (2023)

مصطلحات موضوعية: continuing education, educational route, results of the admission company, survey of first-year students, vocational education, анкетирование первокурсников, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2619-1466; https://doaj.org/toc/2618-8910

URL الوصول: https://doaj.org/article/e08f8d6a8be34be1ae3bad08bc7e8894

المؤلفون: Failun Firievna Grigoryan

المصدر: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 55-63 (2023)

مصطلحات موضوعية: профессиональная ориентация, профессиональный образовательный маршрут, элементы педагогического сопровождения, подросток, проектирование, профессия, профессиональный путь, профориентационные мероприятия, профориентационная работа, молодежь, professional orientation, professional educational route, elements of pedagogical support, teenager, design, profession, professional way, vocational guidance activities, vocational guidance work, youth, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://maikopvest.elpub.ru/jour/article/view/7; https://doaj.org/toc/2078-1024

URL الوصول: https://doaj.org/article/a6f37ae1fb6340c09324c96b8f4a311e

المؤلفون: Сухоплещенко, А. Е., Sukhopleshchenko A. E.

مصطلحات موضوعية: ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПOЛИВAРИAТИВНOСТЬ, ИНДИВИДУAЛИЗAЦИЯ, ОБРAЗОВAТЕЛЬНAЯ СРЕДA, ИНДИВИДУAЛЬНЫЙ ОБРAЗОВAТЕЛЬНЫЙ МAРШРУТ, ОСОБЫЕ ОБРAЗОВAТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, INDIVIDUALIZATION, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE, SPECIAL EDUCATIОNAL NEEDS

وصف الملف: application/pdf

Relation: Современные тренды в профессионально-педагогическом образовании. — Екатеринбург, 2023; Сухоплещенко, А. Е. Развитие потенциала обучающихся с ОВЗ в поливариативной образовательной среде / А. Е. Сухоплещенко // Современные тренды в профессионально-педагогическом образовании, г. Екатеринбург, 20 апреля 2023 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2023. - С. 85-90.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43087

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43087

المؤلفون: Alla D. Andreeva, Alena G. Lisichkina

المصدر: Теоретическая и экспериментальная психология, Vol 15, Iss 2, Pp 198-210 (2022)

مصطلحات موضوعية: professional self-determination, early youth age, socio-economic conditions, professional identity, educational route, psychological readiness for self-determination, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://tepsyj.ru/articles/article/1664/; https://doaj.org/toc/2073-0861; https://doaj.org/toc/2782-5396

URL الوصول: https://doaj.org/article/f5987e4275bd4380947e320ce3b84bc7

المؤلفون: Sergey V. Zinin

المصدر: Развитие образования, Vol 5, Iss 1, Pp 34-40 (2022)

مصطلحات موضوعية: inclusive education, individual educational route, protective clinical and pedagogical regime, psychological and pedagogical concilium (PPc), social dispatching activities, special educational needs, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2619-1466; https://doaj.org/toc/2618-8910

URL الوصول: https://doaj.org/article/d524d5f4fbc248559b0b072757bbfeef

المؤلفون: G. Kozlovskaya, E. Em

المصدر: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 172-177 (2022)

مصطلحات موضوعية: tutor support, online tutoring, adaptation to the educational process, students with disabilities and disabilities, individual educational route, electronic educational environment, Economics as a science, HB71-74

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/366; https://doaj.org/toc/2307-907X

URL الوصول: https://doaj.org/article/0af36efd997b42b88621b91bb9d28a6b

المؤلفون: Tamara V. Andrushchenko, Olga L. Bogatyreva

المصدر: Развитие образования, Vol 4, Iss 4, Pp 42-46 (2021)

مصطلحات موضوعية: individual educational route of a teacher, professional counseling, professional deficits, the center for continuous professional development, индивидуальный образовательный маршрут педагога, профессиональное консультирование, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2619-1466; https://doaj.org/toc/2618-8910

URL الوصول: https://doaj.org/article/f88ae6d6a84b46808ffec459d72091c1

المؤلفون: Шуберт Анна Владиславовна, ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет», Anna V. Boikova, FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet", Баклушина Ирина Викторовна, Irina V. Baklushina

المصدر: Development of education; Vol. 6; № 1; ; Развитие образования; Т. 6; № 1; ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

مصطلحات موضوعية: профессиональное образование, непрерывное образование, образовательный маршрут, continuing education, vocational education, результаты приемной компании, анкетирование первокурсников, educational route, results of the admission company, survey of first-year students

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 1; https://phsreda.com/e-articles/10460/Action10460-104994.pdf; Баклушина И.В. Сравнительный анализ особенностей подготовки направлений специальностей среднего звена топ-50 / И.В. Баклушина, А.В. Бойкова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 128–130.; Бафанов А.П. Способы повышения престижа рабочих профессий / А.П. Бафанов // Russian Journal of Education and Psychology. – 2013. – №5 (25) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-povysheniya-prestizha-rabochih-professiy (дата обращения: 18.01.2023).; Белеева И.Д. Востребованность высшего образования в оценках современных студентов / И.Д. Белеева, Т.А. Заглодина, Л.Э. Панкратова [и др.] // Педагогическое образование в России. – 2022. №1. – С. 37–42.; Бойкова А.В. Проведение демонстрационного экзамена в рамках ГИА. Опыт СибГИУ / А.В. Бойкова, И.В. Баклушина // Тенденции развития науки и образования, – 2022. – №88–3. – С. 26–29.; Бочарова О. Высшее образование в России: вертикальная мобильность и социальная защита / Отечественные записки. – 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://strana-oz.ru/2002/1/vysshee-obrazovanie-v-rossii-vertikalnaya-mobilnost-i-socialnaya-zashchita (дата обращения: 18.01.2023).; Кривко Я.П. Контингент обучения в системе среднего профессионального образования в СССР во второй половине ХХ в / Я.П. Кривко, Е.В. Тищенко // Бизнес. Образование. Право. – 2022. – №4(61). – С. 427–431.; Мерясева Д.А. Влияние ЕГЭ на физическое и психическое здоровье учеников выпускных классов / Д.А. Мерясева, Л.И. Имамова, О.В. Прошкина // Здоровьесбережение как инновационный аспект современного образования: сборник материалов II Международной научно-практической интернет-конференции (Санкт-Петербург, 05 апреля 2021 года); сост. С.А. Медведева. – СПб.: Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики, 2021. – С. 205–214.; Монгуш А.Л. Право на образование: некоторые вопросы теории и практики / А.Л. Монгуш, Д.В. Рахинский // Общество: политика, экономика, право. – 2016. – №2. – С. 142–144.; Протопопов Е.В. Гордимся прошлым, развиваемся в настоящем, создаем будущее! / Е.В. Протопопов // Известия высших учебных заведений. Черная металлургия. – 2020. – Т. 63, №5. – С. 291–297.; Сидорова Н.П. Перспективы трудоустройства выпускников системы среднего профессионального образования в оценках работодателей / Н.П. Сидорова // Власть и управление на Востоке России. – 2018. – №3 (84). – С. 84–91.; Baklushina, I.V. & Bojkova, A.V. (2021). Sravnitel'nyj analiz osobennostej podgotovki napravlenij special'nostej srednego zvena top-50. Pedagogika, psihologiya, obshchestvo: ot teorii k praktike: sbornik materialov Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii s mezhduna-rodnym uchastiem., 128-130. Cheboksary; Bafanov, A.P. (2013). Sposoby povysheniya prestizha rabochih professij. Russian Journal of Education and Psychology, 5 (25). Retrieved from URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-povysheniya-prestizha-rabochih-professiy; Beleeva, I.D., Zaglodina, T.A. & Pankratova, L.E. (2022). Vostrebovannost' vysshego obrazovaniya v ocenkah sovremennyh studentov. Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii, 1, 37-42.; Bojkova, A.V. & Baklushina, I.V. (2022). Provedenie demonstracionnogo ekzamena v ramkah GIA. Opyt SibGIU. Tendencii razvitiya nauki i obrazovaniya, 88 (3), 26-29.; Bocharova, O. (2022). Vysshee obrazovanie v Rossii: vertikal'naya mobil'nost' i social'naya zashchita. Otechestvennye zapiski. Retrieved from URL: https://strana-oz.ru/2002/1/vysshee-obrazovanie-v-rossii-vertikalnaya-mobilnost-i-socialnaya-zashchita; Krivko, Ya.P. & Tishchenko, E.V. (2022). Kontingent obucheniya v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniya v SSSR vo vtoroj polovine HKH v. Biznes. Obrazovanie. Pravo, 4(61), 427-431.; Meryaseva, D.A., Imamova, L.I. & Proshkina, O.V. (2021). Vliyanie EGE na fizicheskoe i psihicheskoe zdorov'e uchenikov vypusknyh klassov. Zdorov'esberezhenie kak innovacionnyj aspekt sovremennogo obrazo-vaniya: sbornik materialov II Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj inter-net-konferencii (Sankt-Peterburg, 05 aprelya 2021 goda); sost. S.A. Medvedeva, 205–214. SPb.: Sankt-Peterburgskij universitet tekhnologij upravleniya i ekonomiki.; Mongush, A.L. & Rahinskij, D.V. (2016). Pravo na obrazovanie: nekotorye voprosy teorii i praktiki. Obshchestvo: politika, ekonomika, parvo, 2, 142-144.; Protopopov, E.V. (2020). Gordimsya proshlym, razvivaemsya v nastoyashchem, so-zdaem budushchee! Izvestiya vysshih uchebnyh zavedenij. Chernaya metallurgiya, T. 63, 5, 291–297.; Sidorova N.P. (2018). Perspektivy trudoustrojstva vypusknikov sistemy srednego professional'nogo obrazovaniya v ocenkah rabotodatelej. Vlast' i upravlenie na Vostoke Rossii, 3 (84), 84–91.; https://phsreda.com/files/Books/10460/Cover-10460.jpg?req=104994; https://journaledu.com/article/104994/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/files/Books/10460/Cover-10460.jpg?req=104994
https://journaledu.com/article/104994/discussion_platform

المؤلفون: Кулалаєва, Наталя, Бахтіярова, Халіда, Артюшина, Марина

المصدر: Professional Pedagogics; Vol. 1 No. 26 (2023): Professional Pedagogics ; 74-83 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 1 № 26 (2023): Професійна педагогіка; 74-83 ; Professional Pedagogics; Том 1 № 26 (2023): Професійна педагогіка; 74-83 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2023.26.

مصطلحات موضوعية: індивідуальна освітня траєкторія, індивідуальний освітній маршрут, методика формування індивідуальної освітньої траєкторії, майбутні бакалаври з професійної освіти, професійна компетентність, освітньо-професійна програма, individual educational trajectory, individual educational route, method of forming an individual educational trajectory, future bachelors in professional education, professional competence, educational and professional program

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/831/1090; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/831/1091; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/831/1092; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/831

الاتاحة: https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/831
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2023.26.74-83

المؤلفون: Nadezhda O. Yakovleva, Vera V. Gaidukova, Ekaterina S. Bukhtiyar

المصدر: Педагогическая перспектива, Iss 4(12), Pp 3-13 (2023)

مصطلحات موضوعية: mentoring, network mentoring, methodological service, managed professional community, regional innovation platform, individual educational route, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://journal-iro23.ru/wp-content/uploads/2023/11/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0-2023-%E2%84%964-%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%93%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%91%D1%83%D1%85%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%80.pdf; https://doaj.org/toc/2782-2559; https://doaj.org/article/40a758feacda4f99b44428aca5520eba

الاتاحة: https://doi.org/10.55523/27822559_2023_4(12)_3
https://doaj.org/article/40a758feacda4f99b44428aca5520eba

المؤلفون: Galina S. Nikolaenko

المصدر: Педагогическая перспектива, Iss 1(9), Pp 33-41 (2023)

مصطلحات موضوعية: individual educational route, extracurricular activities, individualization of education, event map of educational space opportunities, student portfolio, reflective log, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://journal-iro23.ru/wp-content/uploads/2023/03/5.-%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.-%E2%84%961-2023.-33-41.pdf; https://doaj.org/toc/2782-2559; https://doaj.org/article/5c8bf7ddec7040c99f8848e08fffea2e

الاتاحة: https://doi.org/10.55523/27822559_2023_1(9)_33
https://doaj.org/article/5c8bf7ddec7040c99f8848e08fffea2e

المؤلفون: Данильченко Сергей Леонидович, Севастопольский научный центр Российской академии образования ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», Sergei L. Danilchenko, Sevastopol'skii nauchnyi tsentr Rossiiskoi akademii obrazovaniia FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet"

المصدر: Principles of the New Ecosystem Formation: Multicultural Space; ; Принципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство

مصطلحات موضوعية: система дополнительного образования, индивидуальный образовательный маршрут, individual educational route, воспитание личности, personal education, профессиональное самоопределение школьников, Школа «полного дня», system of additional education, professional self-determination of schoolchildren, full-time school

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10368/Action10368-102714.pdf; Данильченко С.Л. Задача – войти в число лучших регионов по качеству подготовки педагогов / С.Л. Данильченко // Российское образование. – 2019. – №1.; Данильченко С.Л. Институциональные основания обновления содержания общего образования / С.Л. Данильченко // Содружество. – 2016. – №4.; Данильченко С.Л. О некоторых организационных основаниях современной российской школы / С.Л. Данильченко; Научно-педагогическая школа Юга России академика РАО Е.В. Бондаревской. – Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального университета, 2016.; Данильченко С.Л. Инвестиции в образование-инвестиции в будущее / С.Л. Данильченко // Развитие образования. – 2018. – №1.; Данильченко С.Л. Информатизация управлением региональными образовательными организациями: опыт города Севастополя / С.Л. Данильченко // Интерактивная наука. – 2018. – №1.; Данильченко С.Л. Севастопольский научный центр РАО – инновационная площадка РАО / С.Л. Данильченко // Современная образовательная среда: теория и практика: сборник материалов научно-практической конференции. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2022.; Данильченко С.Л. Система патриотического воспитания российских школьников: ценностные ориентиры и воспитательно-образовательные задачи / С.Л. Данильченко // Педагогика и психология: перспективы развития: материалы научно-практической конференции. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2022.; https://phsreda.com/files/Books/62b9bc7ab1d80.jpg?req=102714; https://phsreda.com/article/102714/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/102714/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62b9bc7ab1d80.jpg?req=102714

المؤلفون: Dmitry V. Lubovsky

المصدر: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 17, Iss 4, Pp 656-670 (2020)

مصطلحات موضوعية: individual educational route, choice, graduates of schools and colleges, motivation for choice, educational self-identification, positive psychology, cultural-historical theory, activity approach, self-determination, psychological and pedagogical support, Education, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/viewFile/25370/18964; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

URL الوصول: https://doaj.org/article/d5f5a57685c14155b2d7cdcdee406bc9

المؤلفون: Irina Khairova, Emilia O. Gabdullina

المصدر: ARPHA Proceedings, Vol 3, Iss , Pp 989-1001 (2020)

مصطلحات موضوعية: individual educational route, digital learning res, Science

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ap.pensoft.net/article/22361/download/pdf/; https://ap.pensoft.net/article/22361/download/xml/; https://ap.pensoft.net/article/22361/; https://doaj.org/toc/2683-0183

URL الوصول: https://doaj.org/article/64a1fd0207d34b7a9bb331ceee3a9be8

المؤلفون: Жигірь, В. І.

المصدر: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2021): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 54-61 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2021): Педагогічні науки: теорія та практика; 54-61 ; 2786-5622 ; 10.26661/2522-4360-2021-3

مصطلحات موضوعية: professional training of future qualified workers, individual educational trajectory, individual educational route, individualization of future skilled workers’ professional training, professional (professional and technical) education institutions, професійна підготовка майбутніх кваліфікованих робітників, індивідуальна освітня траєкторія, індивідуальний освітній маршрут, індивідуалізація професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників, заклади професійної (професійно-технічної) освіти

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2575/2458; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2575

الاتاحة: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2575
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2021-3-07