المؤلفون: Carlos Iván Zegarra Centti, Fanny Yucra Ramirez

المصدر: Revista Educa UMCH, Iss 25 (2024)

مصطلحات موضوعية: capital social relacional, educación básica regular, docente, institución educativa, síndrome de burnout, Education (General), L7-991, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/296; https://doaj.org/toc/2617-8087; https://doaj.org/toc/2617-0337

URL الوصول: https://doaj.org/article/efc117ccac6b4965838f960bb3ba7b82

المؤلفون: Irma Martos-Huamán

المصدر: Tribunal, Vol 4, Iss 8, Pp 265-285 (2024)

مصطلحات موضوعية: desempeño docente, calidad educativa, educación básica regular, marco de buen desempeño docente, Education, Law

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/182; https://doaj.org/toc/2959-6513

URL الوصول: https://doaj.org/article/b44cc01fe1a74961bc13613f5a90f6ac

المؤلفون: María Haydeé Mechán-Capuñay

المصدر: UCV-Scientia, Vol 16, Iss 1, Pp 41-54 (2024)

مصطلحات موضوعية: acreditación, autoevaluación, percepción docente, educación básica regular, formación inicial, General Works

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-scientia/article/view/3058; https://doaj.org/toc/2077-172X; https://doaj.org/toc/2410-891X

URL الوصول: https://doaj.org/article/91431bd5f47f4e4187d8b23f74117720

المؤلفون: María Victoria Morris Ayca, Gladys Benitez Palacios, Gladys Pilar Limache Arocutipa, Gladys Huarachi Chuquimia, Edith Cristina Salamanca Chura, Enrique Rodríguez Vargas

المصدر: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 26, Iss 2, Pp 376-387 (2024)

مصطلحات موضوعية: estilos de aprendizaje, desarrollo del pensamiento formal, método de aprendizaje, enseñanza aprendizaje, educación básica regular, General Works

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3326; https://doaj.org/toc/1317-0570; https://doaj.org/toc/2343-5763

URL الوصول: https://doaj.org/article/00c097a8b0d44817837e7cdd726783f7

المؤلفون: Yrma Yrene Baldeón Baldeón, Zenobia Yrene Balde´ón Baldeón

المصدر: Eduser, Vol 10, Iss 2, Pp 14-24 (2023)

مصطلحات موضوعية: competencias directivas, gestión escolar, estrategia, competencia administrativa, educación básica regular, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/2697; https://doaj.org/toc/2412-2769

URL الوصول: https://doaj.org/article/203b4c12295343e9940b13aabedb4c30

المؤلفون: Ramírez-Chumbe, Miriana, Gómez-Landeo, Héctor Ángel, Pacheco-Dávila, Elizabeth

المصدر: ESPACIOS EN BLANCO. Revista de Educación; Vol. 2 Núm. 34 (2024): PUBLICACIÓN ANTICIPADA ; 2313-9927 ; 1515-9485

مصطلحات موضوعية: competencia digital, actitud docente, educación básica regular, producción científica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/1753/1811; https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/1753

الاتاحة: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/1753

المؤلفون: Estrada Araoz, Edwin Gustavo, Paricahua Peralta, Jimmy Nelson, Gallegos Ramos, Néstor Antonio, Velasquez Giersch, Libertad

المصدر: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMAD ; Repositorio Institucional - UNAMAD

مصطلحات موضوعية: Síndrome visual informático, Docentes, COVID-19, Educación virtual, Educación básica regular, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00

وصف الملف: application/html; image/png

Relation: Estrada Araoz, E. G., Paricahua Peralta, J. N., Gallegos Ramos, N, A., & Velasquez Giersch, L. (2023). Síndrome visual informático en docentes peruanos de educación básica durante la pandemia por covid-19. Revista Universidad y Sociedad, 15(1), 93-100.; http://hdl.handle.net/20.500.14070/942

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.14070/942

المؤلفون: Calero, Roberto, Faustino-Jesus, Johana

المصدر: Desafios; Vol. 15 Núm. 1 (2024): Revista Desafíos (ene-jun); 394 ; 2307-6100 ; 2706-9559

مصطلحات موضوعية: educación básica regular, pobreza monetaria, línea de pobreza, modelo probit, región Huánuco, Perú, regular basic education, monetary poverty, poverty line, probit model, Huánuco region, Peru

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/394e/618; http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/394e

الاتاحة: http://revistas.udh.edu.pe/index.php/udh/article/view/394e

المؤلفون: Rodriguez Paredes, Noelia Patricia, Duran Llaro, Kony Luby, Marquez Yauri, Heyner Yuliano

المصدر: Repositorio Institucional - UCV ; Universidad César Vallejo

مصطلحات موضوعية: Abandono de escuela, Continuidad de la educación, Educación básica regular, Acceso a los recursos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://migrationletters.com/index.php/ml/article/view/5298/3652; https://hdl.handle.net/20.500.12692/145313

الاتاحة: https://migrationletters.com/index.php/ml/article/view/5298/3652
https://hdl.handle.net/20.500.12692/145313

المؤلفون: Estrada Araoz, Edwin G., Paricahua Peralta, Jimmy N., Gallegos Ramos, Néstor A., Paredes Valverde, Yolanda, Quispe Herrera, Rosel

المصدر: AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica; Vol. 41 No. 5 (2022): AVFT Venezuelan Archives of Pharmacology and Therapeutics ; AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica; Vol. 41 Núm. 5 (2022): AVFT Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica ; 2610-7988 ; 0798-0264

مصطلحات موضوعية: Estrés, síntomas psicosomáticos, docentes, educación básica regular, COVID-19, Stress, psychosomatic symptoms, teachers, regular basic education

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/25970/144814491977; http://190.169.94.12/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/25970

الاتاحة: http://190.169.94.12/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/25970

المؤلفون: Guzmán Barreto , Lacey Catherine, Corvetto Castro, Giovanni Jeffrey

المصدر: EDUCA UMCH Journal; No. 22 (2023): Journal EDUCA UMCH N°22 2023 (july-december); 90-105 ; Revista EDUCA UMCH; Núm. 22 (2023): Revista EDUCA UMCH N°22 2023 (julio-diciembre); 90-105 ; 2617-0337 ; 2617-8087 ; 10.35756/educaumch.202322

مصطلحات موضوعية: desempeño, docencia, educación, organización, INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL, EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR, CIENCIAS SOCIALES, administrative management, teacher performance, Organization, Strategies

جغرافية الموضوع: Por medio de este formulario, los autores comunican a la Revista EDUCA UMCH

Time: Por medio de este formulario, los autores comunican a la Revista EDUCA UMCH, sobre la conformidad del manuscrito (artículo) en correspondencia con las prácticas de comunicación de Ciencia Abierta. Los autores informan: a) si su manuscrito es un preprint

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/zip; audio/mpeg

Relation: https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/651; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/660; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/676; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/677; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/697; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273/698; https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273

الاتاحة: https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/273

المؤلفون: Antero Alexander Cabrera Torres, Carlos Rios-Campos, Primitivo Bruno Coveñas, Daniel Jesús Castro Vargas, Doris Elena Delgado Tapia, Juan Alberto Avalos Hubeck

المصدر: Revista de la Universidad del Zulia, Vol 14, Iss 41, Pp 567-583 (2023)

مصطلحات موضوعية: percepción, educación básica regular, enseñanza virtual, universidad, Science, General Works

Relation: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/40845; https://doaj.org/toc/2665-0428; https://doi.org/10.46925//rdluz.41.32; https://doaj.org/article/8de1bb793940439d89b4bdc55280e666

الاتاحة: https://doi.org/10.46925//rdluz.41.32
https://doaj.org/article/8de1bb793940439d89b4bdc55280e666

المؤلفون: Jesús Prospero Huamán Rosales

المصدر: Lengua y Sociedad, Vol 20, Iss 1, Pp 125-144 (2021)

مصطلحات موضوعية: inglés, educación básica regular, aprendizaje, enseñanza, estado, enfoque, colegios, minedu, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/22272; https://doaj.org/toc/1729-9721; https://doaj.org/toc/2413-2659

URL الوصول: https://doaj.org/article/de6c3df5796a4972951552b7627a2552

المؤلفون: Perú. Ministerio de Educación

مصطلحات موضوعية: Concurso Nacional de Comprensión Lectora para Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Educación Básica Regular "El Perú Lee", Comprensión lectora, Educación pública, Educación privada, Perú, http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9108

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9108

المؤلفون: Edwin Gustavo Estrada Araoz

المصدر: Horizonte de la Ciencia, Vol 11, Iss 20, Pp 195-205 (2021)

مصطلحات موضوعية: autoefi cacia, procrastinación académica, educación básica regular, adolescencia, Education (General), L7-991, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/777/980; https://doaj.org/toc/2413-936X

URL الوصول: https://doaj.org/article/14a6365cef214f2798cc1e93a07ffea8

المؤلفون: Ricardo Manuel Rossi Valverde, Ricardo Gabriel Rossi Ortiz

المصدر: Revista Andina de Educación, Vol 4, Iss 1, Pp 11-22 (2020)

مصطلحات موضوعية: liderazgo directivo, docentes, educación básica regular, análisis factorial confirmatorio, modelo de medida, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/1575; https://doaj.org/toc/2631-2816

URL الوصول: https://doaj.org/article/14e0981cb3e84a8eb181d03acb1dc134

المؤلفون: Alejandro Dioses-Chocano, José Chávez-Zamora, Carlos Velásquez-Centeno, Claudia Jimena Brito-Torres, Connie Daniela Aliaga Guanilo, Betsabe Vásquez-Florentino, Astry Torres-Chamorro, Caroline Millones-Choquicondo, Johanna Morales-Cáceda, Liliana Arana-Espinoza

المصدر: Propósitos y Representaciones, Vol 10, Iss 1, Pp e1210-e1210 (2022)

مصطلحات موضوعية: velocidad de procesamiento, trastorno del espectro autista, inclusión, educación básica regular, Philosophy. Psychology. Religion, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1210; https://doaj.org/toc/2307-7999; https://doaj.org/toc/2310-4635

URL الوصول: https://doaj.org/article/3a169399ebe544499ac5848183613c1a

المؤلفون: Edwin G. Estrada Araoz*, Jimmy N. Paricahua Peralta, Néstor A. Gallegos Ramos, Yolanda Paredes Valverde, Rosel Quispe Herrera

المصدر: Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica, V41(n5), 327-334, (2022-10-02)

مصطلحات موضوعية: Estrés, síntomas psicosomáticos, docentes, educación básica regular, COVID-19

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7135519; https://doi.org/10.5281/zenodo.7135520; oai:zenodo.org:7135520

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7135520

المؤلفون: Aquije Huamán, Elizabeth Liliana, Castillo Navarro, José Abelardo, Cárdenas Palomino, Franz Ramiro, Orellana Zapata, Consuelo de María, Zubiaur Alejos, Miguel Ángel

المصدر: Repositorio Institucional - UTP ; Universidad Tecnológica del Perú

مصطلحات موضوعية: Tecnología educativa, Aprendizaje significativo, Educación básica regular, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

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Relation: Horizontes;vol. 6, n° 23, pp. 429-438; https://hdl.handle.net/20.500.12867/6398; Horizontes; https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i23.345

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12867/6398
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i23.345

المؤلفون: Garcia Cabrera, Clara Ivett, Ibarguen Cueva, Francis Esmeralda, Alvarez Huari, Maria Ysabel, Medina Manrique, Claudia Adriana, Cordova Canaza, Meliza, Colque Ricce, Oscar Alfredo

المصدر: Repositorio Institucional - UTP ; Universidad Tecnológica del Perú

مصطلحات موضوعية: Educación por internet, Competencias digitales, Educación básica regular, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

وصف الملف: application/pdf

Relation: Horizontes;vol. 6, n° 26, pp. 1906-1917; https://hdl.handle.net/20.500.12867/6405; Horizontes; https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.460

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12867/6405
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.460