المؤلفون: Fernando Penna, Renata Aquino, Fernanda Moura

المصدر: Educação & Sociedade, Vol 45 (2024)

مصطلحات موضوعية: Educação democrática, Perseguição a educadoras, Discurso da doutrinação, Ódio aos professores, Escola sem Partido, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302024000101802&lng=pt&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/es/v45/1678-4626-es-45-e274629.pdf; https://doaj.org/toc/1678-4626

URL الوصول: https://doaj.org/article/74b99ff49f4644d09c43810870577f18

المؤلفون: Luciane Terra dos Santos Garcia, Eveline Bertino Algebaile

المصدر: Ensaio, Vol 32, Iss 123, Pp 414-434 (2024)

مصطلحات موضوعية: política da educação, avaliação da educação, reforma da educação, educação democrática, Education (General), L7-991

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Relation: https://www.scielo.br/j/ensaio/a/kc6rwQ7GxbNYLRHnZxR8LYd/?lang=pt; https://doaj.org/toc/0104-4036; https://doaj.org/toc/1809-4465

URL الوصول: https://doaj.org/article/8dfc43818747466691a4568c6b226c99

المؤلفون: Charles Immianovsky

المصدر: Revista Apotheke, Vol 10, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: educação democrática, a/r/tógrafo, arte, discurso reacionário, Fine Arts, Arts in general, NX1-820, Visual arts, N1-9211

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Relation: https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/25009; https://doaj.org/toc/2447-1267

URL الوصول: https://doaj.org/article/dd375989761f4e67b27719b88800c94a

المؤلفون: Branco, Maria Luísa

مصطلحات موضوعية: Pensamento - John Dewey, Educação, Democracia, Reconstrução Social, Educação Progressiva, Educação Democrática

Relation: Branco, M. L. (2022). Revisitando a obra Democracia e Educação de John Dewey. In H. Damião (Ed.). Percursos nas ciências da educação. Lugar para a utopia (pp. 125-142). Imprensa Universidade de Coimbra; http://hdl.handle.net/10400.6/14280

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.6/14280

المؤلفون: Charles Immianovsky

المصدر: Cadernos de Pesquisa, Vol 54 (2024)

مصطلحات موضوعية: EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, EDUCAÇÃO ESCOLAR, ARTE-EDUCAÇÃO, INSTITUTO FEDERAL, Special aspects of education, LC8-6691, Sociology (General), HM401-1281

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Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742024000100600&lng=pt&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/cp/v54/0100-1574-cp-54-e10341.pdf; https://doaj.org/toc/0100-1574

URL الوصول: https://doaj.org/article/9abe114c69c94fe0ad7c2b3589099b2a

المؤلفون: Rosa de Lourdes Aguilar Verástegui

المصدر: Educação em Análise, Vol 9, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: crise na educação, educação democrática, educação emancipadora, solidariedade, moral autônoma, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/49378; https://doaj.org/toc/2448-0320

URL الوصول: https://doaj.org/article/f33ded5a84ba4838a7bd64707815c7ed

المؤلفون: Gondim, Janedalva Pontes

المصدر: Journal Inter-Ação; Vol. 49 No. 2 (2024): HIGHER EDUCATION, KNOWLEDGE PRODUCTION, AND CONTEMPORARY CHALLENGES; 1278-1294 ; Revista Inter Ação; Vol. 49 Núm. 2 (2024): EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO Y LOS DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS; 1278-1294 ; Revista Inter-Ação; v. 49 n. 2 (2024): O CAMPO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS; 1278-1294 ; 1981-8416

مصطلحات موضوعية: Pibid-Art, Historical-Critical Pedagogy, Teaching of Visual Arts, Democratic Education, Pedagogía Histórico-Crítica, Enseñanza de las Artes Visuales, Educación Democrática, Pibid-Arte, Pedagogia Histórico-Crítica, Ensino de Artes Visuais, Educação Democrática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78830/41414; https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78830

الاتاحة: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78830

المؤلفون: Furlin, Neiva

المصدر: Journal Inter-Ação; Vol. 49 No. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 499-520 ; Revista Inter Ação; Vol. 49 Núm. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 499-520 ; Revista Inter-Ação; v. 49 n. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 499-520 ; 1981-8416

مصطلحات موضوعية: Educação Democrática, Neoconservadorismo, Ofensiva Antigênero, Desmocratização, Democratic Education, Neoconservatism, Anti-gender Offensive, De-democratization, Educación Democrática, Neoconservadurismo, Ofensiva Antigénero, Desmocratización

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78522/41363; https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78522

الاتاحة: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78522

المؤلفون: Immianovsky, Charles

المصدر: Journal Inter-Ação; Vol. 49 No. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 731-746 ; Revista Inter Ação; Vol. 49 Núm. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 731-746 ; Revista Inter-Ação; v. 49 n. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 731-746 ; 1981-8416

مصطلحات موضوعية: Educação Democrática, Ensino de Arte, Institutos Federais, Contexto Reacionário, Arte/educação, Democratic Education, Art Teaching, Federal Institutes, Reactionary Context

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78277/41376; https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78277

الاتاحة: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78277

المؤلفون: Snir, Itay

المصدر: childhood & philosophy; Vol. 20 (2024); 01-20 ; childhood & philosophy; v. 20 (2024); 01-20 ; 1984-5987

مصطلحات موضوعية: childism, school, minority education, democratic education, equality, infantismo, escola, educação de minorias, educação democrática, igualdade, infantilismo, escuela, educación de minorías, educación democrática, igualdad

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Relation: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/81824/51069; https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/81824

الاتاحة: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/81824

المؤلفون: Villela Mafra da Silva, Andréa, Ramos de Novaes , Áurea Cristina

المصدر: Conhecimento & Diversidade; Vol. 16 No. 42 (2024): Ahead of print; 43-59 ; Conhecimento & Diversidade; Vol. 16 Núm. 42 (2024): Ahead of print; 43-59 ; Conhecimento & Diversidade; v. 16 n. 42 (2024): Ahead of print; 43-59 ; 2237-8049

مصطلحات موضوعية: Tia Ciata Municipal School, Post-pandemic period, Curriculum. Democratic Education, Escola Municipal Tia Ciata, Período Pós Pandêmico. Currículo. Educação Democrática

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Relation: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/11531/4424; https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/11531

الاتاحة: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/11531

المؤلفون: Revista, Kinesis

المصدر: Kinesis; Kinesis, v. 6, s.n.,1990; 30 ; 2316-5464 ; 0102-8308

مصطلحات موضوعية: Democratic Education, Physical education, Educación Democrática, Educación Física, Educação Democrática, Educação Física

Relation: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/87614

الاتاحة: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/87614

المؤلفون: Domingos, Chiquito Afonso Fernando

المصدر: Revista Cadernos de Ciências Sociais da UFRPE; v. 1 n. 22 (2024): Revista Cadernos de Ciências Sociais; 04-21 ; 2446-6662 ; 2316-977X

مصطلحات موضوعية: Simão Toko, Pedagogia da opressão, Educação democrática, emancipação

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/cadernosdecienciassociais/article/view/7051/482485302; https://www.journals.ufrpe.br/index.php/cadernosdecienciassociais/article/view/7051

الاتاحة: https://www.journals.ufrpe.br/index.php/cadernosdecienciassociais/article/view/7051

المؤلفون: Partouche, Beatrice

المصدر: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e332 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e332 ; Revista Brasileira de História da Educação; v. 24 n. 1 (2024): Publicação contínua; e332 ; 2238-0094 ; 1519-5902

مصطلحات موضوعية: Nordic education model, fascist education, Ivo Caprino, democratic education, Modèle éducatif nordique, éducation fasciste, éducation démocratique, modelo educacional nórdico, educação fascista, educação democrática

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Relation: http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/70264/751375157738; http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/70264

الاتاحة: http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/70264
https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e332

المؤلفون: Rosilene Lagares, Adaires Rodrigues de Sousa, Ronaldo Muniz Silva, Francinete Ribeiro Ferreira Fonsêca

المصدر: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: Educação democrática, Educação municipal, Política e gestão educacional, PRISME, Sistema na educação, Political science (General), JA1-92, Education (General), L7-991, Political institutions and public administration (General), JF20-2112

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/71030; https://doaj.org/toc/2238-8346

URL الوصول: https://doaj.org/article/c4c9effa4a16485dac03e044ab683d80

المؤلفون: Rafaella Jovanovich de Souza, Darcisio Natal Muraro

المصدر: Educação em Análise, Vol 8, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: Educação democrática, Autonomia, Neoliberalismo, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/46968; https://doaj.org/toc/2448-0320

URL الوصول: https://doaj.org/article/c8616a5ac4224841b2d5cbc6740178f7

المؤلفون: Lana Lisiêr de Lima Palmeira, Edna Cristina Prado, Inalda Maria Santos, Givanildo Silva

المصدر: Educação (Santa Maria. Online), Vol 48, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: Humanismo, Ensino Jurídico, Educação Democrática, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/66115; https://doaj.org/toc/1984-6444

URL الوصول: https://doaj.org/article/c8690c2510154219b91c8eab87b70cf4

المؤلفون: Branco, Maria Luísa

المساهمون: uBibliorum

مصطلحات موضوعية: Pensamento - John Dewey, Educação, Democracia, Reconstrução Social, Educação Progressiva, Educação Democrática

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Relation: Branco, M. L. (2022). Revisitando a obra Democracia e Educação de John Dewey. In H. Damião (Ed.). Percursos nas ciências da educação. Lugar para a utopia (pp. 125-142). Imprensa Universidade de Coimbra

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.6/14280

المؤلفون: Mejía Urrutia, Hernando José

المساهمون: Marcos, Adérito, Pérez Camarero, Pilar, Repositório Aberto

مصطلحات موضوعية: Projeção digital, Educação democrática, Espaço público, Arte contemporânea, Proyección digital, Educación democrática, Espacio público, Arte contemporáneo, Digital projection, Democratic education, Public space, Contemporary art, ODS::04:Educação de Qualidade

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.2/11370

المؤلفون: Mogilka, Maurício

المصدر: Educação em Revista ; v. 16 n. 32 (2000): Edição 13 ; 1982-6621 ; 0102-4698

مصطلحات موضوعية: Conhecimento Escolar, Experiência, Educação Democrática, Pedagogia Humanista, Transposição Didática

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Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42787/32609; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42787

الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42787