المؤلفون: Sarmiento Jaramillo, Juana, Poizat, Germain

المصدر: ISSN: 1967-1075 ; TransFormations : Recherches en éducation et formation des adultes, vol. 26 (2024) p. 25-42.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/370, Éducation d’adultes, Éducation (au) politique, Cours d’action, Dénaturalisation, Émancipation, Leaders organiques

Relation: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:176210; unige:176210

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:176210

المؤلفون: Davreux, Zoé, Galand, Benoît, Réduire les freins à l'engagement climatique : une approche transversale par les sciences humaines et sociales

المساهمون: UCL - SSH/IPSY - Psychological Sciences Research Institute

مصطلحات موضوعية: comportements pro-environnementaux, émotions, changement climatique, Éducation relative à l'Environnement

Relation: boreal:287732; http://hdl.handle.net/2078.1/287732

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/287732

المؤلفون: Bussi, Margherita, Vanderavero, Pauline

المساهمون: UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies

مصطلحات موضوعية: Enseignement de promotion sociale, Approche par les capabilités, Politique d'éducation et formation tout au long de la vie

Relation: boreal:287696; http://hdl.handle.net/2078.1/287696

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/287696

المؤلفون: Davreux, Zoé, Galand, Benoît, 11e colloque international en éducation

المساهمون: UCL - SSH/IPSY - Psychological Sciences Research Institute

مصطلحات موضوعية: sentiment d'efficacité personnelle, pratiques enseignantes, enseignement primaire, Éducation relative à l'Environnement

Relation: boreal:287731; http://hdl.handle.net/2078.1/287731

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/287731

المؤلفون: Legrand, Geoffrey, École en dialogue

المساهمون: UCL - SSH/RSCS - Institut de recherche Religions, spiritualités, cultures, sociétés

مصطلحات موضوعية: école, dialogue, symbole, éducation religieuse

Relation: boreal:285812; http://hdl.handle.net/2078.1/285812

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/285812

المؤلفون: Davreux, Zoé, Galand, Benoît, 15e Congrès International de Psychologie sociale (CIPS)

المساهمون: UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies

مصطلحات موضوعية: attitudes, comportements pro-environnementaux, émotions, normes sociales, contrôle perçu, théorie du comportement planifié, Éducation relative à l'Environnement, changement climatique

Relation: boreal:289909; http://hdl.handle.net/2078.1/289909

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/289909

المؤلفون: Bida, Hana, Vassaux, Cécile Marie, Boéchat-Heer, Stéphanie, Betrancourt, Mireille, Sutter Widmer, Denise

المصدر: Colloque de la Communauté du savoir: Formation supérieure et digitalisation, (2024) p. 9

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/371.33, Formation, Sentiment de compétences numériques, Enseignant-es débutant-es, Transfert, Éducation numérique

Relation: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:175943; unige:175943

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:175943

المساهمون: Wenzek, Florence, Honorata R., Miraucourt, Bastien, Desiles, Camille

مصطلحات موضوعية: Swahili (individual language), Swahili, Anonymat, Éducation, Femmes, Afrique orientale, intermediaries, education, women, East Africa, anonymity, consent, schooling, Literacy training, Gender, intersectionality, Nation, Africa, colonial history, postcolonial period, Consentement (droit), Scolarité, Alphabétisation, Études sur le genre, Intersections, Afrique, Colonisation, Période postcoloniale

جغرافية الموضوع: TZ, Tanzania, Korogwe, east=38.45344, north=-5.16

وصف الملف: audio/x-flac; PT1H43M

Relation: https://doi.org/10.4000/11tga; https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/masters/2019-10-08-Honorata-R.flac; http://purl.org/net/crdo/data/cocoon-cd0fb93b-2318-4226-8fb9-3b2318d22689.version1

الاتاحة: https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/meta/cocoon-cd0fb93b-2318-4226-8fb9-3b2318d22689
https://doi.org/10.34847/cocoon.cd0fb93b-2318-4226-8fb9-3b2318d22689
https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/ark:/87895/1.8-1731404
https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/2019-10-08-Honorata-R.mp3

المساهمون: Wenzek, Florence, Mwanajuma J., Miraucourt, Bastien, Desiles, Camille

مصطلحات موضوعية: Swahili (individual language), Swahili, Éducation, Femmes, Afrique orientale, Anonymat, Consentement (droit), Scolarité, Alphabétisation, Études sur le genre, Intersections, Nation, Afrique, Colonisation, Période postcoloniale, intermediaries, education, women, East Africa, anonymity, consent, schooling, Literacy training, Gender, intersectionality, Africa, colonial history, postcolonial period

جغرافية الموضوع: TZ, Tanzania, Tanga, east=39.1, north=-5.08

وصف الملف: audio/x-flac; PT27M45S

Relation: https://doi.org/10.4000/11tga; https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/masters/2019-11-14-1-Mwanajuma.flac; http://purl.org/net/crdo/data/cocoon-8d310a21-2cbc-442c-b10a-212cbc042c6d.version1

الاتاحة: https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/meta/cocoon-8d310a21-2cbc-442c-b10a-212cbc042c6d
https://doi.org/10.34847/cocoon.8d310a21-2cbc-442c-b10a-212cbc042c6d
https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/ark:/87895/1.8-1731421
https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/2019-11-14-1-Mwanajuma.mp3

المساهمون: Wenzek, Florence, Mwanajuma J., Miraucourt, Bastien, Desiles, Camille

مصطلحات موضوعية: Swahili (individual language), Swahili, Éducation, Femmes, Afrique orientale, Anonymat, Consentement (droit), Scolarité, Alphabétisation, Études sur le genre, Intersections, Nation, Afrique, Colonisation, Période postcoloniale, intermediaries, education, women, East Africa, anonymity, consent, schooling, Literacy training, Gender, intersectionality, Africa, colonial history, postcolonial period

جغرافية الموضوع: TZ, Tanzania, Tanga, east=39.1, north=-5.08

وصف الملف: audio/x-flac; PT11M05S

Relation: https://doi.org/10.4000/11tga; https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/masters/2019-11-26-Mwanajuma_Juma-suite1.flac; http://purl.org/net/crdo/data/cocoon-e12020a8-2768-4b31-a020-a827681b312a.version1

الاتاحة: https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/meta/cocoon-e12020a8-2768-4b31-a020-a827681b312a
https://doi.org/10.34847/cocoon.e12020a8-2768-4b31-a020-a827681b312a
https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/ark:/87895/1.8-1731415
https://cocoon.huma-num.fr/data/wenzek/2019-11-26-Mwanajuma_Juma-suite1.mp3

المؤلفون: Commission Suisse pour l'UNESCO

المساهمون: Larsen, Peter Bille

المصدر: ISSN: 1660-7147 ; L'éducation en débats, (2024.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/354.3, info:eu-repo/classification/ddc/301, Éducation, Droits humain, Crises, Privatisation, Digitalisation, Crisis situation, Digitalization, Human rights, Inequality, Privatization

Relation: unige:182067

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:182067

المؤلفون: Balslev, Kristine, Naef, Lora

المصدر: ISSN: 2271-6092 ; Éducation et socialisation.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/370, Éducation au développement durable, Urgence climatique, Développement professionnel, Formation continue des enseignants, Enseignant·es militant·es

Relation: unige:180491

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:180491

المؤلفون: Bonneels, Philippe, Minguet, Cassian

المساهمون: UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies, UCL - MD/RMED/CAMG - Centre académique de médecine générale

المصدر: Louvain médical, Vol. 143, no.07, p. 449-452 (2024)

مصطلحات موضوعية: Anthropologie médicale, Médecine, Culture, Éducation médicale, Medical anthropology, Medicine, Medical education

Relation: boreal:292520; http://hdl.handle.net/2078.1/292520

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/292520

المؤلفون: Legrand, Geoffrey

المساهمون: UCL - SSH/RSCS - Institut de recherche Religions, spiritualités, cultures, sociétés

المصدر: Dimanche, Vol. , no.9, p. En ligne (2024)

مصطلحات موضوعية: symbole, éducation religieuse, dialogue, enseignement, interprétation

Relation: boreal:285673; http://hdl.handle.net/2078.1/285673; urn:ISSN:0012-2866

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2078.1/285673

المؤلفون: Zogmal, Marianne

المصدر: ISSN: 1279-7766 ; La Revue internationale de l'éducation familiale, vol. 52, no. 2 (2024) p. 177-204.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/370, Éducation de la prime enfance, Crèche, Parents, Analyse des interactions, Formation par l’analyse vidéo

Relation: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:176375; unige:176375

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:176375

المؤلفون: Gache, Pascal, Sommer, Johanna Maria

المصدر: ISSN: 2100-0816 ; EÌducation theÌrapeutique du patient, vol. 15, no. 2 (2024) 20302.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/613, Entretien motivationnel, Éducation thérapeutique du patient, Alliance thérapeutique, Changement, Motivational interviewing, Therapeutic patient education, Therapeutic alliance, Change

Relation: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:175998; unige:175998

الاتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:175998

المؤلفون: Parrança da Silva, Francisco

مصطلحات موضوعية: Linguistic landscapes, Global citizenship education, Global citizenship, State-of-the-art review, Social and linguistic justice, Paisajes lingüísticos, Educación para la ciudadanía global, Ciudadanía global, Revisión de literatura del estado-del-arte, Justicia social y lingüística, Paysages linguistiques, Éducation à la citoyenneté mondiale, Citoyenneté mondiale/globaux, Analyse documentaire de l'état de l'art, Justice sociale et linguistique

وصف الملف: application/pdf

Relation: Bellaterra journal of teaching and learning language and literature; Vol. 17 Núm. 1 (2024), p. e1294; https://ddd.uab.cat/record/290622; urn:10.5565/rev/jtl3.1294; urn:oai:ddd.uab.cat:290622; urn:oai:jtl3.revistes.uab.cat:article/1294; urn:articleid:20136196v17n1e1294

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/290622

المؤلفون: Haueis, Eduard

المصدر: L1-Educational Studies in Language and Literature; Vol. 24 No. 2 (2024): L1 Education in Times of Globalization, Digitalization and Diversity; 1-11 ; 1573-1731

مصطلحات موضوعية: teacher ducation, scientific foundation of L1 didactics, monolingual vs multilingual education, subject-related qualification vs didactic qualification of L1 teachers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://l1research.org/article/view/619/459; https://l1research.org/article/view/619

الاتاحة: https://l1research.org/article/view/619
https://doi.org/10.21248/l1esll.2024.24.2.619

المؤلفون: Pasco, Denis, Roure, Cédric, Bonnard, Anne

المصدر: European Journal of Physical Education and Sport Science; Vol 10, No 6 (2024) ; 25011235

مصطلحات موضوعية: research, use, physical education, teachers / recherche, utilisation, éducation physique, enseignants

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://oapub.org/edu/index.php/ejep/article/view/5299/7931; http://oapub.org/edu/index.php/ejep/article/view/5299

الاتاحة: http://oapub.org/edu/index.php/ejep/article/view/5299
https://doi.org/10.46827/ejpe.v10i6.5299

المؤلفون: Lukong, Tani Emmanuel

المصدر: European Journal of Education Studies; Vol 11, No 2 (2024) ; 25011111

مصطلحات موضوعية: childhood in Africa, generative curriculum approach for learners and early childhood education / enfance en Afrique, approche curriculaire générative pour les apprenants et éducation de la petite enfance

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/5207/7839; http://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/5207

الاتاحة: http://oapub.org/edu/index.php/ejes/article/view/5207
https://doi.org/10.46827/ejes.v11i2.5207