المؤلفون: Zong Nebouet, Pascal Carmel

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Llengües i Literatures Estrangeres

Thesis Advisors: Mancho Barés, Guzmán, Arnó Macià, Elisabet

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Docència universitària en anglès (EMI), Aprenentatge autònom de llengües, Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), Docencia universitaria en inglés (EMI), Aprendizaje autónomo de lenguas, Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), English-Medium Instruction (EMI), Autonomous language learning, Information and communication technologies (ICT), Filologia Anglesa

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691965

المؤلفون: Andjelkov, Sonja

Thesis Advisors: Escobar Urmeneta, Cristina

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Docència universitària en anglès, Docencia universitaria en inglés, English medium instruction, Integració del contingut i la llengua a l'educació superior, Integración del contenido y la lengua en la educación superior, Integrating content and language in higher education, Avaluació, Evaluación, Assessment, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/675452

المؤلفون: Cañarte Rodríguez, Tania

المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Escola de Doctorat

Thesis Advisors: Rodríguez Artola, Rosa María, Callarisa Fiol, Luis José

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Tecnologías, Información, Factor de éxito, Calidad, Docencia universitaria, Tecnologies de la informació i les comunicacions (TIC)

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/673633

المؤلفون: Delgado Montoya, William

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

Thesis Advisors: Bautista Pérez, Guillermo

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge combinat, aprendizaje combinado, blended learning, competència digital docent, competencia digital docente, digital teaching competence, empoderament estudiant, empoderamiento estudiante, student empowerment, docència universitària, docencia universitaria, university teaching, desenvolupament profesional, desarrollo profesional, professional development, Educación y TIC

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/669929

المؤلفون: Gutiérrez-Ujaque, Daniel

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Geografia i Sociologia

Thesis Advisors: Bonastra, Quim, Jové Monclús, Glòria

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Docència universitaria, Art contemporani, Espai urbà, Docencia universitaria, Arte contemporáneo, Espacio urbano, University teaching, Contemporary art, Urban space, Didàctica i Organització Escolar

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/668650

المؤلفون: Mercader Juan, Cristina

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

Thesis Advisors: Gairín Sallán, Joaquín, Rodríguez Gómez, David

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Tecnologies digitals, Tecnologías digitales, Digital technologies, Docència universitària, Docencia unviersitaria, University teaching, Barreres, Barreras, Barriers, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/662771

المؤلفون: Amparo López Higuera, Isabel Muñoz Zambrano, Zamanda Correa Correa, Juan Carlos Varona Albán, Elizabeth Roldán González, Reinaldo Erazo Rodriguez

المصدر: Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 74, Pp 93-122 (2025)

مصطلحات موضوعية: comunicación, docencia universitaria, estrés laboral, tecnologías de la información y las comunicaciones (tic), Education (General), L7-991, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1670; https://doaj.org/toc/0124-5821

URL الوصول: https://doaj.org/article/ad200ce793bd43c4bd1d0e4cc7ffcdc5

المؤلفون: Rodríguez Beneroso, Margarita

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

Thesis Advisors: Dorado Perea, Carles, Rué, Joan

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Docència universitària, Docencia universitaria, University teaching, Formació en tecnologia, Formación en tecnología, Formation in technology, Metodologia docent, Metodologia docente, Metodology to teach, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/286076

المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

Thesis Advisors: Tejada Fernández, José

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Polítiques de formació, Políticas de formación, Training Policies, Docència universitària, Docencia universitaria, University Teaching, Trasnacionalització educativa, Trasnacionalitzación educativa, Trasnationaliztion of education, Ciències Humanes

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/283729

المؤلفون: Aránega Español, Susanna

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

Thesis Advisors: Imbernón, Francesc

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Detecció necessitats formatives, Formació permanent del professorat, Docència universitària, Detección de necesidades formativas, Formación permanente del profesorado, Docencia universitaria, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/52865

المؤلفون: Cruz Garcette, Lorena

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

Thesis Advisors: lorenacruz@ub.edu, Medina, José Luis (Medina Moya)

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Personal docent, Personal docente, Teachers, Docència universitària, Docencia universitaria, Higher education, Conocimiento práctico docente, Coneixement pràctic docent, Teaching practical knowledge, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/31894

المؤلفون: María José Carvalho de Souza Domingues, Sheila Patrícia Ramos-Beckhauser, Francisco Ganga-Contreras, Nancy Alarcón-Henríquez

المصدر: Revista Colombiana de Educación, Iss 95 (2025)

مصطلحات موضوعية: universidades, gobernanza universitaria, docencia universitaria, tecnologías en la educación superior, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/18911; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

URL الوصول: https://doaj.org/article/e008f5b502074ccf9a1afac9d02214b0

المؤلفون: Antonio P. Gutierrez de Blume, Diana Marcela Montoya-Londoño, María Daniela León-Castaño, Yamilhet Andrade-Arango

المصدر: Revista Colombiana de Educación, Iss 94 (2025)

مصطلحات موضوعية: docencia universitaria, metacognición, habilidades cognitivas, autorregulación, experiencia educativa, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/20043; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

URL الوصول: https://doaj.org/article/194703454c78436c8ea2923a65397043

المؤلفون: Gamboa Ruiz de Eguilaz, Eider, Huegun Burgos, Asier, Jauregi Etxaniz, Pello

المصدر: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, Núm. 1 (2019); p. 1-15

مصطلحات موضوعية: Treball Final de Grau, Focusing, Educació social, Filosofia d’allò implícit, Docència universitària, Final project, Social education, Philosophy of the implicit, University teaching, Trabajo fin de grado, Educación social, Filosofía de lo implícito, Docencia universitaria

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/348360/439523

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/REIRE/article/view/348360

المؤلفون: Borràs-Comes, Juan, Arnau Sabatés, Laura, Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa, Escobar Urmeneta, Cristina

المصدر: Temps d'Educació; 2017: Núm.: 52; p. 79-89

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua (AICLE), Docència Universitària en Anglès (DUA), Integració de Continguts i Llengua a l’Educació Superior (ICLES), èxit acadèmic, educació terciària / Enseignement de matières par l’intégration d’une langue..., Content and Language Integrated Learning (CLIL), University Teaching in English (UTE), Integrating Content and Language in Higher Education (ICLHE), academic success, tertiary education, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua (AICLE), Docencia Universitaria en Inglés (DUI), Integración de Contenidos y Lengua en la Educación Superior (ICLES), éxito académico, educación terciaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/328500/419144

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/328500

المؤلفون: Turull, Max, Buxarrais, Maria Rosa

المصدر: Revista de educación y derecho; 2018: Núm: 17 La evaluación de la "docencia" en la educación superior

مصطلحات موضوعية: Teaching evaluation, Teaching Higher Education Assessment, Teaching Quality, EHEA, Teaching evaluation manual, Quality Agencies., Evaluación docente, evaluación de la docencia universitaria, calidad de la docencia, EEES, manuales de evaluación docente, acreditación de la evaluación docente, agencias de calidad.

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/336102/426916

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/336102

المؤلفون: Mestres i Serra, Josep

المصدر: Revista de Llengua i Dret; Núm. 66, desembre de 2016; p. 239-260

مصطلحات موضوعية: Docència universitària, jurilingüística, redacció jurídica, redacció de documents, llenguatge jurídic, llenguatge administratiu., University teaching, jurilinguistics, legal writing, documents writing, legal language, administrative language., Docencia universitaria, redacción jurídica, redacción de documentos, lenguaje jurídico, lenguaje administrativo.

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/317815/407841; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/317815/407842

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/317815

المؤلفون: Salas Carvajal, Erika

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 431-436
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 431-436

مصطلحات موضوعية: Docencia universitaria, Concepciones de enseñanza, Concepciones de aprendizaje, Concepciones de investigación

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334296/425152

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334296

المؤلفون: Duart, Josep M.

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2015: Vol. 12 Núm.: 1; p. 151-154

مصطلحات موضوعية: universidad, sociedad del conocimiento, docencia universitaria, universitat, societat del coneixement, docència universitària, university, knowledge society, university teaching

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/304483/394248

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/304483

المؤلفون: Satorre Cuerda, Rosana (coord.), Menargues Marcilla, María Asunción (ed.), Diez Ros, Rocío (ed.)

المساهمون: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Transformación Digital, Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación

مصطلحات موضوعية: Investigación educativa, Innovación educativa, Docencia universitaria, Redes, TIC, Investigació educativa, Innovació educativa, Docència universitària, Xarxes

Relation: Satorre Cuerda, Rosana (coord.) (2024). XARXES-INNOVAESTIC 2024. Llibre d’actes = REDES-INNOVAESTIC 2024. Libro de actas. Alacant: Universitat d’Alacant. ISBN 978-84-09-59342-2, 491 p.; http://hdl.handle.net/10045/143299

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/143299