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1Academic Journal
المؤلفون: Lucena, Carmen, Mula-Falcón, Javier, Cruz-González, Cristina
المصدر: Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 28(2), 1-22, (2024-07-16)
مصطلحات موضوعية: Calidad de la educación, director de escuela, identidad profesional, inspección educativa, liderazgo, supervisión escolar, Quality of education, leadership, educational inspectorate, school supervision, School Principal
Relation: https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2. 22682; oai:zenodo.org:12749348
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2Academic Journal
المؤلفون: Azevedo, Lucas da Silva, Silva, Luiz Henrique da, Passos, Ana Paula Pereira dos, Dutra, Joel Souza
المصدر: REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 40 No. 1 (2024): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; Vol. 40 Núm. 1 (2024): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE; v. 40 n. 1 (2024): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação ; 2447-4193 ; 1678-166X
مصطلحات موضوعية: Gestão Escolar, Gestor Escolar, Pandemia, Pós-pandemia, School management, School manager, Pandemic, Post-pandemic, Gestión escolar, Director de escuela, Pospandemia
وصف الملف: application/pdf
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3Academic Journal
المؤلفون: Santos, Marcelo Ramos dos, Souza, José dos Santos
المصدر: Periferia; v. 16 n. 1 (2024); e80693 ; 1984-9540
مصطلحات موضوعية: Direção Escolar, Eleição de Diretor Escolar, Escolha Democrática da Direção, Gestão Democrática da Escola, School Management, Election of School Principal, Democratic Choice of School Principals, Democratic School Management, Gestión Escolar, Elección de Director de Escuela, Elección Democrática de la Gestión, Gestión Escolar Democrática
وصف الملف: application/pdf
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4Academic Journal
مصطلحات موضوعية: Calidad de la educación, Director de escuela, Identidad profesional, Inspección Educativa, Liderazgo, Supervisión escolar, Educational inspection, Headteacher, Leadership, Professional Identity, Quality of education, School supervision
Relation: Lucena Rodríguez, C., Mula-Falcón , J., & Cruz González, C. (2024). La identidad de la dirección escolar desde la mirada de la inspección educativa. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 28(2), 1–22. https://doi.org/10.30827/profesorado.v28i2.22682; https://hdl.handle.net/10481/93150
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5Academic Journal
المؤلفون: Gonçalves, Antoniel Borges, Pedro, Neuza
المصدر: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 4; e12012441043 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 4; e12012441043 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 4; e12012441043 ; 2525-3409
مصطلحات موضوعية: Technologies in education, School headmaster, School management, Multidimensional scale, Translation, adaptation and content validation, Tecnologías en la educación, Director de escuela, Gestión escolar, Escala multidimensional, Traducción, adaptación y validación del contenido, Tecnologias na educação, Diretor escolar, Gestão escolar, Tradução, adaptação e validação de conteúdo.
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41043/33442; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41043
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6Academic Journal
المؤلفون: Morgan, Karine Vichiett
المصدر: Education Policy Analysis Archives; Vol. 31 (2023) ; Archivos Analíticos de Políticas Educativas; Vol. 31 (2023) ; Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; v. 31 (2023) ; 1068-2341
مصطلحات موضوعية: gestão escolar, privatização da educação, Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, Análise de Políticas Educacionais, Gestão da Educação, school management, privatization of education, Common National Competency Matrix for School Principals, Política Educacional, gestión escolar, privatización de la educación, Matriz Nacional Común de Competencias del Director de Escuela
وصف الملف: application/pdf; text/xml
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7Academic Journal
المصدر: Revista Vorágine, 3(6), 190-207, (2022-01-11)
مصطلحات موضوعية: Director de escuela, Preparación del director de escuela, Dirección de la preparación
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.5838806; https://doi.org/10.5281/zenodo.5838807; oai:zenodo.org:5838807
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8Academic Journal
المصدر: Olhar de Professor; Bd. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Continuous Publication; 1-21 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicación Continua; 1-21 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21 ; Olhar de Professor; v. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21 ; 1984-0187 ; 1518-5648
مصطلحات موضوعية: Gestor escolar., Prática Pedagógica., Representação Social., Educação Básica, School manager., Pedagogical practices., Social Representations, Director de escuela., Prácticas pedagógicas., Representaciones sociales
وصف الملف: application/pdf
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9Academic Journal
المؤلفون: Condat, Sophie
مصطلحات موضوعية: apprentissage collaboratif, coopération, enseignant, chef d’établissement, élève, collaborative learning, cooperation, teachers, school head, students, aprendizaje colaborativo, cooperación, docente, director de escuela, estudiante
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265; urn:doi:10.4000/ries.13060; https://journals.openedition.org/ries/13060
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10Academic Journal
المؤلفون: Chaddad, Flávio Roberto
المصدر: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 No. 8 (2022): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e381832 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 Núm. 8 (2022): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS; e381832 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; v. 3 n. 8 (2022): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e381832 ; 2675-6218
مصطلحات موضوعية: COVID-19, Diretor de Escola, EAD, Razão Instrumental, School principal, Instrumental Reason, un director de escuela frente a la pandemia de Sars-Covid-19
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1832/1402; https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1832
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11Academic Journal
المصدر: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e26705 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e26705 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i
مصطلحات موضوعية: Gestão Escolar, Educação Integral, Diretor Escolar, Gestão de pessoas, Gestión escolar, Educación Integral, Director de escuela, Gestión de personas, School Management, Full-time education, School Director, People management
وصف الملف: application/pdf; text/html
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12Academic Journal
المؤلفون: Souza, Maria Islândia Melo de
المصدر: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 7; e335973900 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 7; e335973900 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 7; e335973900 ; 2525-3409
مصطلحات موضوعية: Educación, Director de escuela, Enseñanza-aprendizaje, Education, School principal, Teaching-learning, Palavras - chave, Educação, Gestor escolar, Ensino-aprendizagem
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3900/3493; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3900
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13
المؤلفون: Rico Rangel, Sergio Henry
المساهمون: Devauchelle, Bruno, Repositório da Universidade de Lisboa
مصطلحات موضوعية: Gestión TIC, TIC educación, Planificación, Director de escuela, Liderazgo, Integración TIC, Políticas escolar, Cultura escolar, Apropiación TIC, ICT Management, ICT Education, Planning, Schools principals, Leadership, ICT integration, School policies, School culture, ICT appropriation, Gestion des TIC, TICE, Planification, Principal, Intégration des TIC, Politiques de l'école, Culture scolaire, Appropriation des TIC, Gestão de TIC, TIC no ensino, Planejamento, Diretores de escola, Liderança, Integração das TIC, Políticas escolares, Apropriação das TIC, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
وصف الملف: application/pdf
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.5/13992
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14
المصدر: Olhar de Professor; Bd. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21
Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Continuous Publication; 1-21
Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicación Continua; 1-21
Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21
Olhar de Professor; v. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-21
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPGمصطلحات موضوعية: School manager, Gestor escolar, Educação Básica, Pedagogical practices, Prática Pedagógica, Social Representations, Prácticas pedagógicas, Representaciones sociales, Representação Social, Director de escuela
وصف الملف: application/pdf
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15Book
المؤلفون: Bocchio, María Cecilia
مصطلحات موضوعية: AGRUPAMIENTO ESCOLAR, POLÍTICAS EDUCATIVAS, DIRECTOR DE ESCUELA, PORTUGAL
وصف الملف: Impreso
Relation: http://hdl.handle.net/11086/551024
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11086/551024
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16
المساهمون: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, Universidade Federal de São Carlos
المصدر: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez.; 1069-1088
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2مصطلحات موضوعية: Educação, Administração Escolar, Negro, Director de Escuela, Identidad, Políticas de Acción Afirmativa, Diretor de Escola, Identidade, Políticas de Ação Afirmativa, Black, School Director, Identity, Affirmative Action Policies
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17
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18Academic Journal
المؤلفون: Brauckmann, Stefan, Klinge, Denise
مصطلحات موضوعية: chef d’établissement, politique éducative, school head, educational policy, director de escuela, política educacional
جغرافية الموضوع: Allemagne
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265; urn:doi:10.4000/ries.5585; http://journals.openedition.org/ries/5585
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19Academic Journal
المؤلفون: Guibert, Pascal
مصطلحات موضوعية: chef d’établissement, enseignant, établissement d’enseignement, intégration professionnelle, insertion professionnelle, accompagnement, enseignant débutant, school head, teachers, educational institutions, professional integration, support, beginning teachers, director de escuela, docente, instituciones de enseñanza, integración profesional, inserción profesional, acompañamiento, docente principiante
جغرافية الموضوع: France
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265; urn:doi:10.4000/ries.5824; http://journals.openedition.org/ries/5824
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20Academic Journal
المؤلفون: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal em Nível Superior (CAPES), Santos, Daniel Marcelino, Panhoca, Ivone
مصطلحات موضوعية: Inclusão. Diretor de escola. Política pública, Inclusion. School principal. Public policy, Inclusión. Director de escuela. Política pública
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10171/7031; https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/downloadSuppFile/10171/1151; https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10171; http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article10171oai