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1Academic Journal
المؤلفون: Rémon, Joséphine, Privas-Bréauté, Virginie
مصطلحات موضوعية: blason, didactique de l’anglais, formation des enseignants, identité des enseignants, coat of arms, English didactics, teacher training, teacher identity
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2257-5405; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2119-5242; http://journals.openedition.org/apliut/10564
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2Book
المؤلفون: Dufossé Sournin, Sophie, Dufosse, Sournin
المساهمون: Centre de Recherches Sémiotiques (CeReS), Institut Sciences de l'Homme et de la Société (IR SHS UNILIM), Université de Limoges (UNILIM)-Université de Limoges (UNILIM)
المصدر: CAPES Anglais. Épreuve écrite disciplinaire appliquée. Session 2025 ; https://unilim.hal.science/hal-04723508 ; CAPES Anglais. Épreuve écrite disciplinaire appliquée. Session 2025, ellipses, 2024, 9782340-094307
مصطلحات موضوعية: EEDA didactique de l'anglais CAPES, [SHS]Humanities and Social Sciences
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3Book
المؤلفون: Ouvrard, Élise
المساهمون: Equipe de recherche interdisciplinaire sur la Grande-Bretagne, l'Irlande et l'Amérique du Nord (ERIBIA), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Anne Delbrayelle, Marthe Fradet-Hannoyer, Sophie Pélissier
المصدر: Former à et par la littérature jeunesse. Regards pluriels ; https://hal.science/hal-04707718 ; Anne Delbrayelle; Marthe Fradet-Hannoyer; Sophie Pélissier. Former à et par la littérature jeunesse. Regards pluriels, L'Harmattan, pp.159-180, 2023, (Enfance, éducation et société), 978-2-336-42034-9
مصطلحات موضوعية: Littérature de jeunesse, Formation des enseignants, Didactique de l'anglais, École, Étudiant, Langue anlaise, Master MEEF, Premier degré, Entretiens avec des M2 et des formatrices INSPÉ, [SHS]Humanities and Social Sciences
الاتاحة: https://hal.science/hal-04707718
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4Conference
المؤلفون: Révauger, Guilène
المساهمون: Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de La Réunion (INSPÉ Réunion), Université de La Réunion (UR), Déplacements, Identités, Regards, Écritures (DIRE), Association pour la recherche en didactique et en acquisition de l’anglais (ARDAA), Laboratoire ICARE, Département de FLE, Université de La Réunion
المصدر: Evaluation et plurilinguisme ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-04064868 ; Evaluation et plurilinguisme, Laboratoire ICARE, Département de FLE, Université de La Réunion, Apr 2023, Saint Denis (97400), La Réunion
مصطلحات موضوعية: plurilinguisme, évaluation, didactique de l'anglais, pédagogie universitaire, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
جغرافية الموضوع: Saint Denis (97400), Réunion
Relation: hal-04064868; https://hal.univ-reunion.fr/hal-04064868
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5Conference
المؤلفون: Srey, Sabrina
المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2)
المصدر: 3ème Congrès de la TACD - Coopération et Dispositifs de coopération
https://hal.science/hal-04317589
3ème Congrès de la TACD - Coopération et Dispositifs de coopération, Nov 2023, Brest, Franceمصطلحات موضوعية: Joint action theory in didactics (JATD), cooperative engineering, English didactics, epistemic kinship, connoisseur of the practice, emblematic example, Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD), ingénierie coopérative, didactique de l’anglais, parenté épistémique, connaisseur pratique, exemple emblématique, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature
Relation: hal-04317589; https://hal.science/hal-04317589
الاتاحة: https://hal.science/hal-04317589
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6Academic Journal
المؤلفون: Sophie, Dufossé Sournin
المصدر: Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 16, Pp 100-116 (2017)
مصطلحات موضوعية: approche communicative actionnelle, didactique de l’anglais, interaction orale, secteur LANSAD, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
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7Academic Journal
المؤلفون: Bento, Margaret
مصطلحات موضوعية: recherche collaborative, travail documentaire, éthique professionnelle, genre professionnel, didactique de l’anglais, didactique des langues, recherche en classe de langue seconde, recherche participative, collaborative research, documentation activity, professional ethics, professional style, English didactics, didactics of languages, research methodology, participatory research
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1958-5772; urn:doi:10.4000/rdlc.7284; http://journals.openedition.org/rdlc/7284
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8Academic Journal
المؤلفون: Rémon, Joséphine, Privas-Bréauté, Virginie
المساهمون: Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Association pour la recherche en didactique et en acquisition de l’anglais (ARDAA), Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF), Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
المصدر: ISSN: 2257-5405.
مصطلحات موضوعية: teacher training, teacher identity, coat of arms, English didactics, blason, didactique de l’anglais, formation des enseignants, identité des enseignants, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Relation: halshs-04059942; https://shs.hal.science/halshs-04059942
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9Academic Journal
المؤلفون: Rémon, Joséphine, Privas-Bréauté, Virginie
مصطلحات موضوعية: blason, didactique de l’anglais, formation des enseignants, identité des enseignants, coat of arms, English didactics, teacher training, teacher identity, lang, edu
Relation: urn:doi:10.4000/apliut.10564; http://journals.openedition.org/apliut/10564
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المؤلفون: Frost, Dan
المساهمون: LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM), Université Grenoble Alpes (UGA), Université Lumière Lyon 2, Pr. Olivier Glain, Université Jean Monnet Saint Etienne
المصدر: https://hal.science/tel-04734999 ; Humanities and Social Sciences. Université Lumière Lyon 2, 2023.
مصطلحات موضوعية: cognitive embodied cognition, embodied cognition, embodied teaching, meta-cognitive strategies, pronunciation, prosody, Cognition incarnée, enseignement incarné, Stratégies métacognitives, Prononciation, Prosodie, Didactique de l'anglais, [SHS]Humanities and Social Sciences
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11Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Bonnard, Warren
المساهمون: Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - UFR Littérature, Linguistique, Didactique (USN LLD), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Cristelle Cavalla
المصدر: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04197446 ; Sciences de l'Homme et Société. 2023.
مصطلحات موضوعية: Teaching legal English, expert discourse, discourse framing, corpus linguistics, genre analysis, Didactique de l’anglais juridique, discours expert, encadrement du discours, linguistique de corpus, analyse du genre, [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: dumas-04197446; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04197446; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04197446/document; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04197446/file/BONNARD_Warren_Les-Marqueurs-discursifs-dans-le-genre-des-d%C3%A9cisions-%C3%A9crites-de-la-Cour-Supreme-des-Etats-Unis_M2.pdf
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12Conference
المساهمون: Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF), Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Nicolas Molle
المصدر: Congrès Ranacles - Rassemblement national des centres de langues de l'enseignement supérieur ; https://shs.hal.science/halshs-03878164 ; Congrès Ranacles - Rassemblement national des centres de langues de l'enseignement supérieur, Nicolas Molle, Nov 2022, Nancy, France ; https://ranacles2022.sciencesconf.org
مصطلحات موضوعية: autonomie, réalité virtuelle, didactique de l'anglais, enseignement, apprentissage, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-03878164; https://shs.hal.science/halshs-03878164
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13Academic Journal
المؤلفون: Gorce, Hélène Josse - de La, Riou, Marine, Beaupoil-Hourdel, Pauline, Bouquet-Ysos, Clotilde
مصطلحات موضوعية: approche transmissive, bienveillance, boîtiers de vote, clickers, didactique de l’anglais, évaluation des enseignements par les étudiants (EEE), grammaire anglaise, rénovation pédagogique, audience response systems (ARS), care, course renovation, English learning and teaching, English grammar, personal response systems (PRS), student feedback, teacher-centered approach
Relation: urn:doi:10.4000/apliut.5845; http://journals.openedition.org/apliut/5845
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14Book
المؤلفون: Rémon, Joséphine
المساهمون: Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Christine Collière-Whiteside, Anne-Marie Voise, Marie Berchoud, Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme "Investissements d'Avenir" (ANR-11-IDEX-0007) de l'Etat Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR).
المصدر: Apprendre de l’intime : Entre littérature et langues. ; https://shs.hal.science/halshs-01121566 ; Christine Collière-Whiteside, Anne-Marie Voise, Marie Berchoud. Apprendre de l’intime : Entre littérature et langues., L'Harmattan, 2016, 978-2-8066-3502-0 ; http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=49957
مصطلحات موضوعية: pratique de la langue, enseignement à distance, didactique de l'anglais, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-01121566; https://shs.hal.science/halshs-01121566; https://shs.hal.science/halshs-01121566v2/document; https://shs.hal.science/halshs-01121566v2/file/pr%C3%A9gnance%20de%20l%27intime_HAL.pdf
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15Academic Journal
المؤلفون: Sournin, Sophie Dufossé
مصطلحات موضوعية: action-oriented approach, didactics in English, EFL university student, oral interaction, approche communicative actionnelle, didactique de l’anglais, interaction orale, secteur LANSAD
Relation: urn:doi:10.4000/apliut.5700; http://apliut.revues.org/5700
الاتاحة: http://apliut.revues.org/5700
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16Report
المؤلفون: Gueudet, Ghislaine, Boilevin, Jean-Marie, Gruson, Brigitte, Jameau, Alain, Le Hénaff, Carole, Lebaud, Marie-Pierre, Quéré, Nolwenn
المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques Rennes (IREM), Université de Rennes - UFR Mathématiques (UR Mathématiques), Université de Rennes (UR)-Université de Rennes (UR), Université de Brest, ANR-13-APPR-0006,ReVEA,Ressources vivantes pour l'enseignement et l'apprentissage(2013)
المصدر: https://hal.science/hal-01831982 ; [Rapport de recherche] Université de Brest. 2018.
مصطلحات موضوعية: Ressources, Didactique des mathématiques, Didactique de l’anglais, Didactique des sciences physiques, Didactique comparée, Usages du numérique, Manuels scolaires, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]
Relation: hal-01831982; https://hal.science/hal-01831982; https://hal.science/hal-01831982/document; https://hal.science/hal-01831982/file/Rapport%20final%20CREAD%20REVEA%20-%20Juillet%202018.pdf
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17Conference
المؤلفون: Privas-Bréauté, Virginie
المساهمون: Association pour la recherche en didactique et en acquisition de l’anglais (ARDAA), Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF), Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur
المصدر: Renaissance des «RenaissanceS» virtuelle ; https://hal.science/hal-03250843 ; Renaissance des «RenaissanceS» virtuelle, Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur, Jun 2021, Tours (virtuel), France
مصطلحات موضوعية: théâtre, mondes virtuels, réalité virtuelle, apprentissage de l'anglais, didactique de l'anglais, neurosciences, enaction, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience
جغرافية الموضوع: Tours (virtuel), France
Relation: hal-03250843; https://hal.science/hal-03250843
الاتاحة: https://hal.science/hal-03250843
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18Book
المؤلفون: Tardieu, Claire
المساهمون: Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - UFR Langues, Littératures, Cultures et Sociétés Étrangères (USN LLCSE), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PRISMES - Langues, Textes, Arts et Cultures du Monde Anglophone - EA 4398 (PRISMES), Préface de Danielle Bailly
المصدر: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03832222 ; Presses de la Sorbonne Nouvelle, 388p, 2021, Collection Les Fondamentaux, Préface de Danielle Bailly, 978-2-37906-073-1 ; https://psn.univ-paris3.fr/ouvrage/notions-cles-pour-la-didactique-de-langlais.
مصطلحات موضوعية: Glossary, Key words, English Didactics, Complex notions, Revised and expanded edition, Glossaire, mots-clés, didactique de l'anglais, notions complexes, édition revue et augmentée, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Relation: hal-03832222; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03832222
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19Book
المؤلفون: Lapaire, Jean-Rémi
المساهمون: Cultures et Littératures des Mondes Anglophones (CLIMAS), Université Bordeaux Montaigne (UBM), Martinot, Claire et Pégaz Paquet, Anne (eds.)
المصدر: Innovations didactiques en français langue étrangère ; https://shs.hal.science/halshs-01629045 ; Martinot, Claire et Pégaz Paquet, Anne (eds.). Innovations didactiques en français langue étrangère, La Cellule de Recherche en Linguistique (CRL), pp.25-37, 2014, ISBN 2-9526027-5-1
مصطلحات موضوعية: Gestualité co-verbale, Gestualités linguistique et non linguistique, Grammaire française, Grammaire anglaise, Didactique FLE, Didactique cognitive des langues, Didactique de l'anglais, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
Relation: halshs-01629045; https://shs.hal.science/halshs-01629045; https://shs.hal.science/halshs-01629045/document; https://shs.hal.science/halshs-01629045/file/LAPAIRE%202014%20-%20Grammaire%20de%20l%27oral%20et%20engagement%20du%20corps%20apprenant%20%20-%2025-37.pdf
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20Conference
المؤلفون: Kalyaniwala, Carmenne
المساهمون: Université Stendhal - Grenoble 3 - UFR des Sciences du langage, Université Stendhal - Grenoble 3, LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM), Dejean-Thircuir, C., Mangenot, F., Nissen, E., Soubrié, T.
المصدر: EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-02002389 ; EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2013, Grenoble, France ; https://epal-2018.sciencesconf.org/
مصطلحات موضوعية: ACAO, didactique de l'anglais, médias sociaux, appropriation, affordances, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics