المؤلفون: Fernando Guida Bria, Luisina Agostini

المصدر: Clio y Asociados, Iss 39 (2024)

مصطلحات موضوعية: teaching history, railway, didactic proposals, Theory and practice of education, LB5-3640, History (General), D1-2009, Latin America. Spanish America, F1201-3799

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/13914/19793; https://doaj.org/toc/0328-820X; https://doaj.org/toc/2362-3063

URL الوصول: https://doaj.org/article/e00b57a1750841ab887d7fa4d6725e15

المؤلفون: Alessandra Pettinelli, Dalila Rauch

المصدر: Lingue Culture Mediazioni, Vol 10, Iss 1, Pp 69-97 (2023)

مصطلحات موضوعية: didactic proposals, digital platforms, distance learning, moodle, online feedback., Anthropology, GN1-890, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.ledonline.it/index.php/LCM-Journal/article/view/4337; https://doaj.org/toc/2284-1881; https://doaj.org/toc/2421-0293

URL الوصول: https://doaj.org/article/6aae0e339cde4ea68e84e46b5abc5285

المؤلفون: Oltra‐Albiach, Miquel A., Pardo Coy, Rosa M.

المصدر: RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades; Núm. 12 (2024): Diversidades sexogenéricas y pedagorías queer. Ed. Begoña Sánchez Torrejon; 1-16 ; 2659-8620

مصطلحات موضوعية: Literatura infantil, Propuestas didácticas, Identidad de género, Trans, Diversidad familia, Propuesta didáctica, Children Literature, Didactic Proposals, Gender identity, Family Diversity

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11157/9616; https://upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11157/9652; https://upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11157

الاتاحة: https://upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11157
https://doi.org/10.46661/relies.11157

المؤلفون: PINHEIRO, Ana Luiza Rosa

المساهمون: SILVA, Renata Alves da

مصطلحات موضوعية: Sistemas de Equações Lineares, Métodos de Resolução, Propostas didáticas, Systems of Linear Equations, Methods of Resolution, Didactic proposals, CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA

وصف الملف: application/pdf

Relation: PINHEIRO, Ana Luiza Pereira Rosa. SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES:: propostas didáticas. 2017. 64 f. TCC (Graduação) - Curso de Matemática, Universidade Federal do Tocantins, Araguaína, 2017.; http://hdl.handle.net/11612/5156

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11612/5156

المؤلفون: García Luque, Antonia, Jardón Giner, Paula, Masriera Esquerra, Clara

مصطلحات موضوعية: Coeducación, Pastwomen, Propuestas didácticas, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación secundaria, Co-education, Didactic proposals, Early childhood education, Primary Education, Secondary education

Relation: García Luque, A., Jardón Giner, P., & Masriera Esquerra, C. (2023). Pastwomen: un proyecto de investigación feminista colaborativo. Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, (15), 58–74. [https://doi.org/10.30827/unes.i15.27593]; https://hdl.handle.net/10481/83733

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/83733
https://doi.org/10.30827/unes.i15.27593

المؤلفون: García Luque, Antonia, Jardón Giner, Paula, Masriera Esquerra, Clara

المصدر: Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad; No. 15 (2023); 58-74 ; Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad; Núm. 15 (2023); 58-74 ; 2530-1012

مصطلحات موضوعية: co-education, Pastwomen, didactic proposals, Early Childhood Education, Primary education, Secondary Education, coeducación, propuestas didácticas, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/27593/25595; https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/27593

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/27593

المؤلفون: Belkessa, Lahlou, Ait Moula, Zakia

مصطلحات موضوعية: littératie multimodale, enseignement hybride, discours universitaire, besoins langagiers, propositions didactiques, multimodal literacy, hybrid teaching, academic discourse, language needs, didactic proposals

Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2335-1535; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2335-1853; urn:doi:10.4000/multilinguales.8730; http://journals.openedition.org/multilinguales/8730

الاتاحة: http://journals.openedition.org/multilinguales/8730

المؤلفون: Knopik Digiovani, Juliane, Lopes de Morais, Josmaria

المصدر: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 40 n. 2 (2023): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 153-172 ; 1517-1256 ; 2318-4884

مصطلحات موضوعية: envionmental education, continuing education, didactic proposals, educacíon ambiental, educacíon continua, propuestas didácticas, educação ambiental, propostas didáticas, Formação continuada

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/14477/10273; https://periodicos.furg.br/remea/article/view/14477

الاتاحة: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/14477

المؤلفون: Lahlou Belkessa, Zakia Ait Moula

المصدر: Multilinguales, Vol 18 (2022)

مصطلحات موضوعية: hybrid teaching, multimodal literacy, academic discourse, language needs, didactic proposals, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.openedition.org/multilinguales/8730; https://doaj.org/toc/2335-1535; https://doaj.org/toc/2335-1853

URL الوصول: https://doaj.org/article/2b1222aaa1804a5c9847b3489af24dad

المؤلفون: Esteve González, Vanessa, Valls Bautista, Cristina, Alvarez-Herrero, Juan-Francisco

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas, Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN)

مصطلحات موضوعية: Validation, Rubrics, Programming, ODS, Childhood, Didactic proposals, TPACK

Relation: https://octaedro.com/libro/transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento/; Esteve-González, Vanessa; Valls Bautista, Cristina; Álvarez-Herrero, Juan-Francisco. “Validación de una rúbrica basada en el TPACK para evaluar propuestas didácticas centradas en los ODS mediante ScratchJr”. En: Esteve Faubel, José María, et al (eds.). Transformando la educación a través del conocimiento. Barcelona: Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19506-73-3, pp. 334-344; http://hdl.handle.net/10045/129557

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/129557

المؤلفون: El Khaymy, Asmaa

المصدر: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades; Vol. 11 No. 6 (2022): Monograph: "Teaching Trends and Strategies for the Future"; 1-9 ; 2695-9623

مصطلحات موضوعية: Lexicon, Arabic, Foreign language, Teaching, Difficulties, Spanish students, Didactic proposals, Léxico, Árabe, Lengua extranjera, Enseñanza, Dificultades, Alumnado español, Propuestas didácticas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/991/1108; https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/991

الاتاحة: https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/991

المؤلفون: Montoya Rubio, Juan Carlos, Yelo Cano, Juan Jesús, Soler Valcárcel, Luis

المصدر: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; Vol. 17 No. 2 (2022): Sparking Conversations Towards Eco-Political Art; 124-141 ; Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; Vol. 17 Núm. 2 (2022): Espabilar conversas hacia un arte ecopolítico.; 124-141 ; Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas; v. 17 n. 2 (2022): Incentivar conversas em direção a uma arte ecopolítica; 124-141 ; 2215-9959 ; 1794-6670

مصطلحات موضوعية: Mar Menor, anthropocene, arts, didactic proposals, Antropoceno, artes, propuestas didácticas, propostas didáticas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/montoya_yelo_soler/28371; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/montoya_yelo_soler/27717; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/montoya_yelo_soler/28372; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/montoya_yelo_soler

الاتاحة: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/montoya_yelo_soler
https://doi.org/10.11144/javeriana.mavae17-2.cmme

المؤلفون: Nascimento, Fabiana Leal, da Silva Neto, Benjamim Cardoso, Pimenta, Adelino Candido

المصدر: Perspectivas da Educação Matemática; v. 15 n. 39 (2022): Edição Especial: Formação de Professores e o Modelo dos Campos Semânticos: interlocuções possíveis; 1-20 ; 2359-2842 ; 1982-7652

مصطلحات موضوعية: History of Mathematics, Semantic Fields Model, Didactic Proposals, Mathematics Teaching, História da Matemática, Modelo dos Campos Semânticos, Propostas Didáticas, Ensino de Matemática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/16067/12095; https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/16067

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/16067
https://doi.org/10.46312/pem.v15i39.16067

المؤلفون: Álvaro-Francisco Morote, Jorge Olcina, María Hernández

المصدر: Environments; Volume 9; Issue 2; Pages: 29

مصطلحات موضوعية: atmospheric hazards, climate change, didactic proposals, Mediterranean region, education, geography

جغرافية الموضوع: agris

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dx.doi.org/10.3390/environments9020029

الاتاحة: https://doi.org/10.3390/environments9020029

المؤلفون: Al-Muhaissen, Batoul, Nawafleh, Ahmad

المصدر: Association of Arab Universities Journal for Arts مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب

مصطلحات موضوعية: Communication competence, Cultural dimension, FLE class, Intercultural pedagogy, Didactic proposals, French and Francophone Language and Literature

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/aauja/vol18/iss2/12; https://digitalcommons.aaru.edu.jo/context/aauja/article/1095/viewcontent/V18N2.12.pdf

الاتاحة: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/aauja/vol18/iss2/12
https://digitalcommons.aaru.edu.jo/context/aauja/article/1095/viewcontent/V18N2.12.pdf

مصطلحات موضوعية: mathematics education, didactics of mathematics, didactic proposals, teaching of mathematics, math learning, educational investigation, Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/index; https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/normas-de-envio; https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/about

URL الوصول: https://doaj.org/toc/2452-5448

المؤلفون: Clavijo Corchero, Álvaro, Lázaro Niso, Rebeca

المصدر: Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, ISSN 1887-3731, Nº. 36, 2024 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: La lectura y la escritura en contextos educativos: una panorámica de investigaciones en el ámbito hispánico), pags. 23-47

مصطلحات موضوعية: Hiperficción constructiva, Competencia ortográfica, Expresión escrita, Propuestas didácticas, Bachillerato, Constructive hyperfiction, Orthographic competence, Writing skill, Didactic proposals, Baccalaureate

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9886858

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9886858

المؤلفون: Falcão, Rute Catarina Barros

مصطلحات موضوعية: Educação alimentar, Hortofrutícolas, Propostas didáticas, Ludicidade, 1º Ciclo do Ensino Básico, Nutrition education, Fruit and vegetables, Didactic proposals, Playfulness, 1st Cycle of Basic Education

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/20.500.11960/2105

المؤلفون: Molina, Eliana

مصطلحات موضوعية: Comunicación, Planificación de la comunicación, espacios curriculares, propuestas pedagógico-didácticas, perfiles de graduados, communication planning, curricular spaces, pedagogical-didactic proposals, graduates profiles

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156913

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156913

المؤلفون: Molina, Eliana, Godoy, Mariela

المصدر: Question/Cuestión; Vol. 3 Núm. 68 (2021): Abril 2021; e529 ; 1669-6581

مصطلحات موضوعية: Ccommunication planning, curricular spaces, pedagogical-didactic proposals, graduates profiles, planificación de la comunicación, espacios curriculares, propuestas pedagógico-didácticas, perfiles de graduados

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/6689/5741; https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/6689

الاتاحة: https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/6689
https://doi.org/10.24215/16696581e529