المؤلفون: Claudia Patricia Valencia, Lina Lindsay Tenorio Ramírez

المصدر: Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 8, Pp 146-160 (2018)

مصطلحات موضوعية: dentro de la metodología y estrategias didácticas que se utilizó en los salones de clase, dirigida a fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en el área de las matemáticas y estadística. En la práctica esta experiencia permitió verificar el uso apropiado de las herramientas TIC que la docente realizó, su evolución en la implementación, invirtiendo el tiempo necesario, su esfuerzo explorando las utilidades y alcanzando los objetivos de aprendizaje establecidos en el curso. La metodología de la investigación fue de tipo descriptiva, con un enfoque cualitativo, y bajo el método de estudio de caso. Se diseñaron 3 instrumentos de recolección de datos: diarios de campo (observación), Herramientas TIC, matemática, estadística, enseñanza-aprendizaje, docentes, Education (General), L7-991

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