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    Relation: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 18, no. 1 (ene.-jun. 2015); p. 173-183; Anastasi, A., & Urbina, S. (2000). Testagem Psicológica. Porto Alegre: Artes Médicas.; Andrade, L. H. S. G., & Gorenstein, C. (1998). Aspectos gerais das escalas de avaliação de ansiedade. Revista de Psiquiatria Clínica, 25(6), 285-290.; Argollo, N., Bueno, O. F. A. , Shayer, B., Godinho, K., Abreu, K., Durán, P., Assis, A., Lima, F., Silva, T. Guimarães, J.,Carvalho, R., Moura, I., & Capovilla, A. G. S. (2009). Adaptação transcultural da Bateria NEPSY - avaliação neuropsicológica do desenvolvimento: estudo-piloto. Avaliação Psicológica, 8(1) , 69-75.; Baquero, G. (1974). Testes psicométricos e projetivos: Medidas psicoeducacionais. São Paulo, SP: Edições Loyola.; Bufrem, L., & Prates, Y. (2005). O saber científico registrado e as práticas de mensuração da informação. Ciência da Informação, 34(2), 9-25.; Conselho Federal de Psicologia (2001). Resolução n0 25/2001. Recuperado em 23 out. 2010. Disponível em: http://www.crprs.org.br/upload/legislacao/legislacao46.pdf; Gouveia, V. V. (2009). A Avaliação Psicológica no Brasil: caminhos, desafios e possibilidades. Psicologia em foco, 2(1), 110-119.; Joly, M. C. R. A., Martins, R. X., Abreu, M. C., Souza, P. R. R., & Cozza, H. F. P. (2004). Análise da Produção Científica em Avaliação Psicológica Informatizada. Avaliação Psicológica, 3(2),121-129.; Joly, M.C.R.A., & Noronha, A.P.P. (2006). Reflexões sobre a construção de instrumentos psicológicos informatizados. Em A. P. P. Noronha, A. A. A. dos Santos, & F. F. Sisto (Orgs.), Facetas do fazer em avaliação psicológica. (pp.95- 105). São Paulo, SP: Vetor Editora Psicopedagógica.; Lopez Lopez, W., Silva, L. M., Garcia-Cepero, M. C., Aguilar- Bustamante, M. C., & Lopez, E. A. (2010). Panorama general de la producción acadêmica en La Psicologia Colombiana indexada en PsicoRedalyc, 2005-2007. Acta Colombiana de Psicologia, 13(2), 35-46.; Maluf, M. R. (2004). A participação de psicólogos brasileiros na Sociedade Interamericana de Psicologia: Contribuições e perspectivas. Interamerican Journal of Psychology, 38(2), 322-332.; Mattos, P., Segenreich, D., Saboya, E., Louzã, M., Dias, G., & Romano, M. (2006). Adaptação transcultural para o português da escala Adult Self-Report Scale para avaliação do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em adultos. Revista de Psiquiatria Clínica. [online]. 33(4),188-194. Recuperado em 22 out. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rpc/v33n4/a03v33n4.pdf; Nardi, E. A. (1998). Comentário do debatedor: Escalas de avaliação da ansiedade. Revista de Psiquiatria Clínica. [online]. 25(6), 177-183. Recuperado em 22 out. 2010. Disponível em: http://www.hcnet.usp.br/ipq/revista; Noronha, A. P. P. (2002). Os problemas mais graves e mais freqüentes no uso dos teste psicológicos. Psicologia: Reflexão e Crítica, 15(1), 135-142.; Noronha, A.P.P., & Baptista, M.N. (2007). Relação entre metodologia e avaliação psicológica. Em M. N. Baptista, & D. C. De Campos. Metodologia de pesquisa em ciências: análise quantitativa e qualitativa. (pp. 49-60). Rio de Janeiro, RJ:LTC.; Noronha, A. P. P., Sartori, F. A., Freitas, F. A. & Ottati, F. (2001). Informações contidas nos manuais de testes de inteligência publicados no Brasil. Psicologia em Estudo, 6(2), 101-106.; Noronha, A. P. P., Vendramini, C. M. M., Canguçu, C., Souza, C. V. R., Cobêro, C., de Paula, L. M., Franco, M. de O., Lima, O. M. P., Guerra, P. B. de C., & Filizatti, R. (2003). Propriedades psicométricas apresentadas em manuais de testes de inteligência. Psicologia em Estudo. 8(1), 93-99.; Noronha, A. P., Vendramini, C. M. M., & Freitas, F. A. (2004). A avaliação psicológica no I Congresso Brasileiro de Psicologia. Em C. Machado, L. S. Almeida, M. Gonçalves & V. Ramalho (Orgs.), Avaliação Psicológica: formas e contextos (pp. 11-15). Braga: Psiquilíbrios Edições.; Oliveira, K. L., Noronha, A. P. P., Dantas, M. A. & Santarém, E. M. S. (2005). O psicólogo comportamental e a utilização de técnicas e instrumentos psicológicos. Psicologia em Estudo, 10, 127-135.; Pacheco, E. M. C. (2005). Produção científica e avaliação psicológica. Em G. P. Witter, (Org.). Metaciência e Psicologia. (pp. 7-33) Campinas, SP: Editora Alínea.; Packer, A., & Meneghini, R. (2006). Visibilidade da produção científica. Em: D. A.Poblacion,(org). Comunicação & produção científica: contexto, indicadores avaliação. (pp. 237-259) São Paulo,SP: Angellara.; Paixao Jr, C. M., Reichenheim, M. E., Moraes, C. L., Coutinho, E. S. F., & Veras, R. P. (2007). Adaptação transcultural para o Brasil do instrumento Caregiver Abuse Screen (CASE) para detecção de violência de cuidadores contra idosos. Cadernos de Saúde Pública, 23(9), 2013-2022.; Pasquali, L. (1997). Psicometria: Teoria e aplicações. Brasília, DF: Editora da UnB.; Pasquali, L. (1998). Princípios de elaboração de escalas psicológicas. 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Fisioterapia Movimento, 21(3), 59-67.; Saliba, V. A., Magalhães, L. de C, Faria, C. D. C. de M., Laurentino, G. E. C. , Cassiano, J. G., & Teixeira- Salmela, L. F. (2011). Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas da versão brasileira do instrumento Motor Activity Log. Revista Panamericana de Salud Pública, 30(3), 262-271. Acessada em 16/9/2014: http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v30n3/v30n3a11.pdf. Doi:10.1590/S1020-49892011000900011; Sampaio, M. I. C., Sabadini, A. A. Z. P., & Linguanotto, A. R. J. (2002). Periódicos científicos: características e exigências. Mudanças: Psicologia da Saúde, 10(1), 184-200.; Santos, A. A. A., Oliveira, K. L., & Joly, M. C. A. (2003). Produção científica da área de escolar no I Congresso Brasileiro de Psicologia Ciência e Profissão. Psicologia Escolar e Educacional, 7(2), 135-144.; Silva, J. A., & Bianchi, M. de L. P. (2001). Cientometria: A métrica da ciência. Paidéia, 11(20), 5-10.; Silva, F. C. Da, & Thuler, L. C. S. (2008). Tradução e adaptação transcultural de duas escalas para avaliação da dor em crianças e adolescentes. Jornal de Pediatria, 84(4), 344-349.; Sisto, F. F. (2004). Precisão. Universidade São Francisco, Itatiba. [manuscrito não publicado]; Tesch, F. C., Oliveira, B. H. de, & Leão, A. (2008) Equivalência semântica da versão em português do instrumento Early Childhood Oral Health Impact Scale. Cadernos de Saúde Pública, 24(8), 1897-1909.; Urbina, S. (2007). Fundamentos da testagem psicológica. Porto Alegre, RS. Artmed.; Van Kolck, O.L. (1974). Técnicas de exame psicológico e suas aplicações no Brasil. Petrópolis, RJ: Vozes.; Witter, G. P. (1999). Metaciência e leitura. Em G. P. Witter (Org.). Leitura: Textos e pesquisas. (pp. 13 -22). Campinas, SP: Editora Alínea.; Witter, G. P. (2002). Produção científica sobre Estresse e Prevenção. Em: G. P Witter. (Org.) Psicologia: Tópicos Gerais. (pp. 213-228). Campinas, SP: Editora Alínea.; Witter, G.P. (2006). Envelhecimento: referenciais teóricos e pesquisas. Campinas, SP: Editora Alínea.; Rodrigues-Azevedo Joly, M., Bustamante, M., & da Silva-Sales Oliveira, S. (2015). Análise da produção científica em artigos sobre estudos transculturais na avaliação psicológica em bases online. Acta Colombiana de Psicología, 18(1), 173-183. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/152; http://hdl.handle.net/10983/16259

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    Relation: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/152/193; Núm. 1 , Año 2015; 183; 173; 18; Acta Colombiana de Psicología; Anastasi, A., & Urbina, S. (2000). Testagem Psicológica. Porto Alegre: Artes Médicas; Andrade, L. H. S. G., & Gorenstein, C. (1998). Aspectos gerais das escalas de avaliação de ansiedade. Revista de Psiquiatria Clínica, 25(6), 285-290; Argollo, N., Bueno, O. F. A. , Shayer, B., Godinho, K., Abreu, K., Durán, P., Assis, A., Lima, F., Silva, T. Guimarães, J.,Carvalho, R., Moura, I., & Capovilla, A. G. S. (2009). Adaptação transcultural da Bateria NEPSY - avaliação neuropsicológica do desenvolvimento: estudo-piloto. Avaliação Psicológica, 8(1) , 69-75; Baquero, G. (1974). Testes psicométricos e projetivos: Medidas psicoeducacionais. São Paulo, SP: Edições Loyola.; Bufrem, L., & Prates, Y. (2005). O saber científico registrado e as práticas de mensuração da informação. 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Psicometria: Teoria e aplicações. Brasília, DF: Editora da UnB.; Pasquali, L. (1998). Princípios de elaboração de escalas psicológicas. Revista de Psiquiatria Clínica, 25(5), 206-21.; Pasquali, L. (1999). Instrumentos psicológicos: Manual prático de elaboração. Brasília,DF: LabPAM/IBAPP; Pesce, R. P., Assis, S.G., Avanci, J. Q., Santos, N. C., Malaquias, J. V., & Carvalhaes, R. (2005). Adaptação transcultural, confiabilidade e validade da escala de resiliência. Cadernos de Saúde Pública, 17(4), 887-896.; Poblácion, D. A., Witter, G. P., & Silva, J. F. M.(2006). Comunicação & produção científica: contexto, indicadores e avaliação. São Paulo,SP: Angellara Editora.; Primi, r. (2010) Avaliação Psicológica no Brasil: Fundamentos, situação atual e direções para o futuro. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 26, 25-35.; Ribas Jr, R. de C., Portugal, C. M., Pitrowsky, L. T., Cunha, M. P. da, Blanco, P. R., Saliba, V. A., Chaves Júnior. I. P., Faria, C. D. C. de M., & Teixeira-Salmela, L. F.(2008). 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    URL: http://hdl.handle.net/10983/16259
    Acta Colombiana de Psicología, Vol. 18, no. 1 (ene.-jun. 2015); p. 173-183
    Anastasi, A., & Urbina, S. (2000). Testagem Psicológica. Porto Alegre: Artes Médicas.
    Andrade, L. H. S. G., & Gorenstein, C. (1998). Aspectos gerais das escalas de avaliação de ansiedade. Revista de Psiquiatria Clínica, 25(6), 285-290.
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  8. 8
    Electronic Resource

    URL: https://hdl.handle.net/10983/27977
    https://doi.org/10.14718/ACP.2015.18.1.16
    https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/152/193
    https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/152/193
    Núm. 1 , Año 2015
    183
    1
    173
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    Witter, G.P. (2006). Envelhecimento: referenciais teóricos e pesquisas. Campinas, SP: Editora Alínea.

  9. 9
    Academic Journal

    Alternate Title: THE PROFESSIONALIZATION OF TEACHING AND THE TRAINING OF EDUCATION PROFESSIONALS.
    LA PROFESIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.

    المصدر: Intersaberes. mai-ago2016, Vol. 11 Issue 23, p419-438. 20p.

  10. 10
    Academic Journal

    Alternate Title: ANALYSIS OF SCIENTIFIC PRODUCTION OF TRANSCULTURAL STUDIES ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT FOUND ON ONLINE DATABASES. (English)
    ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE ESTUDIOS TRANSCULTURALES EN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA ENCONTRADOS EN BASES DE DATOS EN LÍNEA. (Spanish)

    المصدر: Acta Colombiana de Psicologia; 2015, Vol. 18 Issue 1, p173-183, 11p

  11. 11
    Academic Journal
  12. 12
    Academic Journal

    Alternate Title: Anxiety indicators in DFH and personality traits in children: a validity study.

    المؤلفون: Batista, Marcos Antonio1 marcosantoniobatista@yahoo.com.br, Sisto, Fermino Fernandes2, da Silva Sales Oliveira, Sandra Maria1

    المصدر: Psicología desde el Caribe. sep-dic2014, Vol. 31 Issue 3, p417-434. 18p.