المؤلفون: Martins, Fernanda, Sarmento, Teresa

مصطلحات موضوعية: direção de turma, ensino articulado da música, coordenação docente, trabalho colaborativo, form tutors, joint teaching system for music, teacher coordination and collaborative work

Relation: MARTINS, Fernanda; SARMENTO, Teresa - Diretores de turma no ensino articulado da música: perspetivas e experiências. Gestão e Desenvolvimento. Viseu. ISSN 0872-556X. Nº 22 (2014), p. 209-230.; http://hdl.handle.net/10400.14/22941

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.14/22941

المؤلفون: Fernanda Martins, Teresa Sarmento

المصدر: Gestão e Desenvolvimento, Iss 22 (2014)

مصطلحات موضوعية: Direção de turma, Ensino articulado da música, Coordenação docente, Trabalho colaborativo, Medicine (General), R5-920, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/264; https://doaj.org/toc/0872-556X; https://doaj.org/toc/2184-5638

URL الوصول: https://doaj.org/article/194c72b949a44fd099bc646bf3f3c530

المؤلفون: Martins, Fernanda, Sarmento, Teresa

مصطلحات موضوعية: Direção de turma, Ensino articulado da música, Coordenação docente, Trabalho colaborativo, Form tutors, Joint teaching system for music, Teacher coordination and collaborative work, Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/PEst-OE%2FCED%2FUI1661%2F2011/PT; https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/264; https://hdl.handle.net/1822/85380

الاتاحة: https://hdl.handle.net/1822/85380
https://doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2014.22

المؤلفون: Martins, Fernanda, Sarmento, Teresa

المصدر: Gestão e Desenvolvimento, Iss 22 (2014)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

مصطلحات موضوعية: coordenação docente, media_common.quotation_subject, Subject (philosophy), Musical, Direção de turma, Basic education, form tutors, Mathematics education, Narrative, lcsh:Social sciences (General), teacher coordination and collaborative work, TUTOR, Function (engineering), computer.programming_language, media_common, Class (computer programming), lcsh:R5-920, 4. Education, joint teaching system for music, Coordenação docente, language.human_language, direção de turma, ensino articulado da música, Ensino articulado da música, Trabalho colaborativo, trabalho colaborativo, language, lcsh:H1-99, Portuguese, Psychology, lcsh:Medicine (General), computer

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66e0c7576f38948e37b66acf1e29aff5
https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/264

المؤلفون: González López, Ignacio, León Huertas, Carlota de, López Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén

المصدر: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN 1989-0397, Vol. 4, Nº. 2, 2011, pags. 181-195

مصطلحات موضوعية: Evaluación formativa, evaluación compartida, competencias profesionales, coordinación docente, trabajo en equipo, Formative assessment, shared assessment, professional skills, teaching coordination, teamwork, Avaliação formativa, avaliação compartilhada, concorrências profissionais, coordenação docente, trabalho em equipe

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4522652

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4522652

المؤلفون: Sebastiá Alcaraz, Rafael, García Rubio, Juan

المصدر: Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos)

مصطلحات الفهرس: Coordinación docente, Contenidos curriculares, Actividades de aprendizaje, Coordenação docente, Conteúdos curriculares, Atividades de aprendizagem, Teaching coordination, Curricular contents, Learning activities, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8635658