المؤلفون: Adhikari, Dev Raj, Shrestha, Prakash

المصدر: International Journal of Sustainability in Higher Education, 2023, Vol. 25, Issue 2, pp. 238-264.

URL الوصول: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJSHE-12-2021-0521

المؤلفون: Martín-Ferrer, Laura, Amat Vinyoles, Arnau, Espinet Blanch, Mariona

المصدر: Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 19(3), 3601.

مصطلحات موضوعية: Formación inicial de maestros, secuencias de enseñanza y aprendizaje, diseño de juegos de ciencias, aprendizaje basado en juego, modelización e investigación, Pre-service secondary science teacher education, teaching -learning sequences, context based learning, chemistry education, context and concept

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/27381

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/27381
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i3.3601

المؤلفون: Moraga Toledo, Sylvia, Espinet Blanch, Mariona, Merino Rubilar, Cristian

المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019, Vol. 16 (1) 1604

مصطلحات موضوعية: Educación científica basado en contextos (EBC), Formación inicial del profesorado, Diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje, enseñanza de la química, contexto y concepto, Pre-service secondary science teacher education, teaching -learning sequences, context based learning, chemistry education, context and concept

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/21296

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/21296
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1604

المؤلفون: Butragueño Díaz-Guerra, Belén, Raposo Grau, Javier, Salgado de la Rosa, Mariasun

المصدر: Revista de Arquitectura; Vol. 22 Núm. 32 (2017): Concepto - Contexto; Pág. 23-31 ; 0719-5427 ; 0716-8772

مصطلحات موضوعية: Koolhaas, exhibition, architectural communication, theory in architecture, context and concept, exposición, comunicación arquitectónica, teoría en la arquitectura, contexto y concepto

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uchile.cl/index.php/RA/article/view/45169/48157; https://revistas.uchile.cl/index.php/RA/article/view/45169

الاتاحة: https://revistas.uchile.cl/index.php/RA/article/view/45169

المؤلفون: ПАЛЬЧУНОВ ДМИТРИЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ, ЯХЪЯЕВА ГУЛЬНАРА ЭРКИНОВНА, ЯСИНСКАЯ ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА

مصطلحات موضوعية: ОНТОЛОГИЯ,ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,ПРЕЦЕДЕНТНАЯ МОДЕЛЬ,НЕЧЕТКАЯ МОДЕЛЬ,ФОРМАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ,ФОРМАЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ,ДИАГНОСТИРОВАНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ,ONTOLOGY,ONTOLOGICAL MODEL,CASE-BASED MODEL,FUZZY MODEL,FORMAL CONTEXT,FORMAL CONCEPT,DIAGNOSIS OF DISEASES

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-teoretiko-modelnyh-metodov-i-ontologicheskogo-modelirovaniya-dlya-avtomatizatsii-diagnostirovaniya-zabolevaniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16980073.png

المؤلفون: Cristian Merino Rubilar, Mariona Espinet Blanch, Sylvia Heroska Moraga Toledo

المصدر: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 16, Iss 1, Pp 4-14 (2019)
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019, Vol. 16 (1) 1604
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)

مصطلحات موضوعية: educación científica basado en contextos (ebc), diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje, contexto y concepto, Social Sciences, Context (language use), 010501 environmental sciences, Educación científica basado en contextos (EBC), Diseño de secuencias de enseñanza yaprendizaje, Chemistry education, Context based, 01 natural sciences, Education, enseñanza de la química, Pedagogy, Sociology, Enseñanza de la química, 0105 earth and related environmental sciences, Pre-service secondary science teacher education, Teaching-learning sequences, 05 social sciences, 050301 education, Rubric, formación inicial del profesorado, Science teachers, Formación inicial del profesorado, Content analysis, teaching -learning sequences, context and concept, Diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje, 0503 education, context based learning

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e51be2ac612989096e08474a3dd00626
http://hdl.handle.net/2072/440357

المؤلفون: Erivanildo Lopes da Silva, Edson José Wartha

المصدر: Ciência & Educação (Bauru), Volume: 24, Issue: 2, Pages: 337-354, Published: APR 2018
Ciência & Educação (Bauru) v.24 n.2 2018
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 2, Pp 337-354

مصطلحات موضوعية: Ensino de ciências, Teaching-learning sequences, 05 social sciences, 0211 other engineering and technologies, 050301 education, 02 engineering and technology, General Medicine, General Chemistry, Contexto e conceito, Science teaching, lcsh:Education (General), Context and concept, 021105 building & construction, Sequências de ensino e aprendizagem, Sociology, lcsh:L7-991, 0503 education, Humanities

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d78102280081a7c0bb3d8152c87fe465
https://doi.org/10.1590/1516-731320180020006

المؤلفون: КОВАЛЕНКО ГАЛИНА ФЕДОРОВНА

مصطلحات موضوعية: КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ СТРУКТУРА,КОГНИТИВНАЯ МАТРИЦА,КОГНИТИВНЫЙ КОНТЕКСТ,КОНЦЕПТ FRONTIER,CONCEPTUAL STRUCTURE,COGNITIVE-MATRIX,COGNITIVE CONTEXT,THE CONCEPT FRONTIER

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivno-matrichnyy-analiz-reprezentatsii-kontsepta-frontier-v-romane-i-stouna-the-presidents-lady
http://cyberleninka.ru/article_covers/16052677.png

المؤلفون: WEI, Xiao-Yong, JIANG, Yu-Gang, NGO, Chong-wah

المصدر: Research Collection School Of Computing and Information Systems

مصطلحات موضوعية: Context space, Context-based concept fusion, Video indexing, Data Storage Systems, Graphics and Human Computer Interfaces

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ink.library.smu.edu.sg/sis_research/6525; https://ink.library.smu.edu.sg/context/sis_research/article/7528/viewcontent/1646396.1646416.pdf

الاتاحة: https://ink.library.smu.edu.sg/sis_research/6525
https://doi.org/10.1145/1646396.1646416
https://ink.library.smu.edu.sg/context/sis_research/article/7528/viewcontent/1646396.1646416.pdf

المؤلفون: Chris Nowak

المساهمون: The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives

المصدر: ftp://ftp.cs.adelaide.edu.au/pub/nowak/draft-96-05-01.ps

مصطلحات موضوعية: multi-agent environments, partial and contradictory information, belief representation and reasoning, epistemic states, belief revision, multi-context Formal Concept Analysis (FCA

وصف الملف: application/postscript

Relation: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.55.3488

الاتاحة: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.55.3488

المؤلفون: Das, Manirupa

مصطلحات موضوعية: Computer Engineering, Computer Science, Information Science, Library Science, Linguistics, concept discovery, novel context, latent concept, language modeling, information retrieval, question answering, domain adaptation, neural models, embeddings, maximum likelihood, knowledge transfer, topic modeling, semantic tagging, PRF, transfer learning

الاتاحة: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1572387318988274

المؤلفون: Moraga Toledo, Sylvia, Espinet Blanch, Mariona, Merino Rubilar, Cristian

المصدر: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019, Vol. 16 (1) 1604

مصطلحات موضوعية: Formación inicial del profesorado, Pre-service secondary science teacher education, contexto y concepto, chemistry education, teaching -learning sequences, context and concept, Educación científica basado en contextos (EBC), Diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje, context based learning, enseñanza de la química

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1700::3f560fe8ebb9f4fc9ce6d100789a0f3b
http://hdl.handle.net/10498/21296

المؤلفون: Silva, Erivanildo Lopes da, Wartha, Edson José

المصدر: Ciencia & Educação, ISSN 1980-850X, Vol. 24, Nº. 2, 2018, pags. 337-354

مصطلحات موضوعية: Ensino de ciências, Contexto e conceito, Sequências de ensino e aprendizagem, Science teaching, Context and concept, Teaching-learning sequences

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6550631

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6550631

المصدر: 浜松大学研究論集 = Academic journal of University of Hamamatsu. 17(1):161-167

مصطلحات موضوعية: Self-disclosure, Uncertainty reduction strategies, 不確実性の回避における文化的差異, High and low uncertainty avoidance culture concept, Collectivism-individualism concept, 集団主義個人主義の概念, 高コンテキスト分化と低コンテキスト文化, High and low context culture concept, 自己開示, 不確実性の低減

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::99dc43fc57c5255eae668186ec9f71be
http://id.nii.ac.jp/1412/00000749/

المصدر: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Информационные технологии.

مصطلحات موضوعية: ОНТОЛОГИЯ,ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,ПРЕЦЕДЕНТНАЯ МОДЕЛЬ,НЕЧЕТКАЯ МОДЕЛЬ,ФОРМАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ,ФОРМАЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ,ДИАГНОСТИРОВАНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ,ONTOLOGY,ONTOLOGICAL MODEL,CASE-BASED MODEL,FUZZY MODEL,FORMAL CONTEXT,FORMAL CONCEPT,DIAGNOSIS OF DISEASES

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::36378cc91fd40a4e793370972eda903b
http://cyberleninka.ru/article_covers/16980073.png

المصدر: Вопросы когнитивной лингвистики.

مصطلحات موضوعية: КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ СТРУКТУРА,КОГНИТИВНАЯ МАТРИЦА,КОГНИТИВНЫЙ КОНТЕКСТ,КОНЦЕПТ FRONTIER,CONCEPTUAL STRUCTURE,COGNITIVE-MATRIX,COGNITIVE CONTEXT,THE CONCEPT FRONTIER

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::cf1abdfa9fc2906d441b81250569e29f
http://cyberleninka.ru/article_covers/16052677.png

المؤلفون: Xiao-yong Wei, Yu-gang Jiang, Chong-wah Ngo

المساهمون: The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives

المصدر: http://www.cs.cityu.edu.hk/~xiaoyong/papers/civr09_xiaoyong.pdf.

مصطلحات موضوعية: Algorithms, Performance, Measurement, Experimentation Keywords Context Space, Context-based Concept Fusion, Video Indexing

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.324.1323; http://www.cs.cityu.edu.hk/~xiaoyong/papers/civr09_xiaoyong.pdf

الاتاحة: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/summary?doi=10.1.1.324.1323
http://www.cs.cityu.edu.hk/~xiaoyong/papers/civr09_xiaoyong.pdf

المؤلفون: Bernal, Rowena

المصدر: Teaching Science: The Journal of the Australian Science Teachers Association. Sep2008, Vol. 54 Issue 3, p60-60. 1/2p.

مصطلحات موضوعية: *CHEMISTRY education, *NONFICTION

Reviews & Products: QUEENSLAND Chemistry: Context to Concept (Book)

People: ASH, Mark, HILL, Mary

المؤلفون: TARBOUSH, Rasha, GÜRDALLI, Huriye

المصدر: Volume: 4, Issue: 1
YDÜ Mimarlık Fakültesi Dergisi

مصطلحات موضوعية: Architectural education,environmental context,design concept,site analysis,architectural design, Architecture, Mimarlık

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e509a50adee16ca4b0548dd0b0b7d05c
https://dergipark.org.tr/tr/pub/neujfa/issue/69951/1119092