المؤلفون: Martul Beltrán, Luis Mª

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Bordons, Glòria

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Adquisició d'una segona llengua, Adquisición de una segunda lengua, Second language acquisition, Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Estratègies d'aprenentatge, Estrategias de aprendizaje, Learning strategies, Anàlisi del discurs, Análisis del discurso, Discourse analysis, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/673804

المؤلفون: Nadal Escolà, Esther

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació

Thesis Advisors: Miras Mestres, Mariana, Castells Gómez, Núria

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Lectura (Educació secundària), Lectura (Educación secundaria), Reading (Secondary), Ensenyament de l'escriptura (Educació secundària), Enseñanza de la escritura (Educación secundaria), Penmanship teaching (Secondary), Intervenció educativa, Intervención educativa, Educational intervention, Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Mètodes d'estudi, Métodos de estudio, Study skills, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/673775

المؤلفون: Figueroa González, Mario

Thesis Advisors: Silvestre, Núria, Darbra Marges, Sònia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensió lectora, Comprensión lectora, Reading comprehension, Implant coclear, Implante coclear, Cochlear implant, Adolescents, Adolescentes, Ciències Socials

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/671661

المؤلفون: Arenas Delgado, Christian

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Ambròs, Alba

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació secundària obligatòria, Educación Secundaria Obligatoria, Secondary education, Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Percepció del llenguatge, Percepción del lenguaje, Speech perception, Fracàs escolar, Fracaso escolar, School failure, Mediació escolar, Mediación escolar, Peer mediation, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/671560

المؤلفون: Alonso, Encina

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

Thesis Advisors: Cassany, Daniel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, Lectura, Prácticas docentes, Integración de destrezas, Tareas de comprensión, Trabajo de textos, Observación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/665478

المؤلفون: Zarate Pérez, Adolfo

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

Thesis Advisors: Cassany, Daniel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, Lectura, Libro de texto, Análisis Crítico del Discurso, Pregunta, Evaluación de la comprensión, Test, Reading comprehension, Reading, Textbook, Critical Discourse Analysis, Question, Comprehension assessment

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/586218

المؤلفون: Ngoueko Tiako Tchiaffi, Anne Honorine

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Filologia Clàssica, Francesa i Hispànica

Thesis Advisors: Terrado Pablo, Javier, Manga, André-Marie

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensió lectora, Mètode interactiu, Camerun, Comprensión lectora, Método interactivo, Camerún, Reading practices, Interactive method, Cameroon, Didàctica de la Llengua i la Literatura

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/462163

المؤلفون: Rello Segovia, Javier

المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament d'Educació

Thesis Advisors: Presentación Herrero, María Jesús, Siegenthaler Hierro, Rebeca

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, Estrategias lectoras, Modelos interactivos, Variables lectoras, Texto, Lector, Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/406141

المؤلفون: Cid García, Magdalena Amalia

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials

Thesis Advisors: Ruiz Bikandi, Uri, Ribas, Teresa

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Didàctica, Learning, Compresió lectora, Comprensión lectora, Student reading achievement, Educació secundària, Educación secundaria, Secondary education, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/456668

المؤلفون: Benmakhlouf, Hajar

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada

Thesis Advisors: Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), Boutakka, Hassan

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, Enseñanza de lenguas, Manuales de E/LE, Sistema educativo marroquí, Actividades de comprensión lectora, Estrategias de comprensión lectora, Análisis estadístico de CL, Análisis lingüístico de CL, Instituto Cervantes Rabat, Reading Comprehension (RC), Language teaching, TSFL manuals, Moroccan Education System (MES), Reading comprehension activities, Reading comprehension strategies, RC’s statistical analysis, RC’s linguistic analysis, Instituto Cervantes of Rabat

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/311970

المؤلفون: Luis Lucio Rojas Tello, Máximo Orejón Cabezas, Wilmer Rivera Fuentes

المصدر: Lingüística, Vol 40, Iss 1, Pp 1-16 (2024)

مصطلحات موضوعية: enseñanza bilingüe, comprensión lectora, producción de texto, quechua, ensino bilíngue, compreensão de leitura, bilingual teaching, reading comprehension, text production, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.edu.uy/pdf/ling/v40/2079-312X-ling-40-e203.pdf; https://doaj.org/toc/2079-312X

URL الوصول: https://doaj.org/article/f4b0edb2b4194e378e15cb7b66c84209

المؤلفون: Arvola, Mattias, 1975, Martín Bylund, Anna, 1977, Stenliden, Linnéa, 1964

المصدر: I hjärtat av läsning Journal of Literary Education. (8):49-67

مصطلحات موضوعية: physical activity, reading comprehension, attitudes towards reading, reading media preferences, reading education, activitat física, comprensió lectora, actituds envers la lectura, preferències de mitjans de lectura, educació lectora, actividad física, comprensión lectora, actitudes hacia la lectura, preferencias de medios de lectura, educación lectora

وصف الملف: print

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-211348
https://doi.org/10.7203/JLE.8.28784
https://turia.uv.es/index.php/JLE/article/view/28784

المؤلفون: Lordán Arias, Eva

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació

Thesis Advisors: Solé, Isabel, Salvador Beltran, Francesc

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Educació superior, Enseñanza superior, Higher education, Alfabetització, Alfabetización, Literacy, Ciències de la Salut

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/401344

المؤلفون: Muñoz Vásquez, Eduardo E.

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura

Thesis Advisors: Romea Castro, Celia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Cinematografia, Cine, Motion pictures, Literatura, Literature, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/393951

المؤلفون: Capelo Cobo, Susana

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i la Matemàtica

Thesis Advisors: Rosich Sala, Núria, Puigcerver Oliván, Manuel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Didàctica de la matemàtica, Didáctica de las matemáticas, Mathematics teaching methods, Educació primària, Educación primaria, Primary education, Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Aritmètica, Aritmética, Arithmetic, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/392654

المؤلفون: Rodríguez Cintrón, Rosany

المساهمون: University/Department: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria

Thesis Advisors: Arzamendi Sáez de Ibarra, Jesús

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Nivel de comprensión lectora, Nivel de representación mental, Modelo construcción-integración de Kintsch, Reading comprehension level, Level of mental representation, Constructionintegration model Kintsch, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/385363

المؤلفون: Vázquez-Aprá, Alicia

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació

Thesis Advisors: Miras Mestres, Mariana

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació superior, Enseñanza superior, Higher education, Comprensió de la lectura, Comprensión lectora, Reading comprehension, Presa d'apunts, Toma de apuntes, Note-taking, Psicologia de l'aprenentatge, Psicología del aprendizaje, Psychology of learning, Ciències de la Salut

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/383518

المؤلفون: Saldaña Cid, Ramona Aristide

Thesis Advisors: Arnaiz Sánchez, Pilar, Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar

المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)

مصطلحات موضوعية: Pedagogía, Lectura-Didáctica, Escritura-Didáctica, Educación de niños, Enseñanza, Alfabetización inicial, lectoescritura, comprensión lectora, expresión escrita, enfoque pedagógico, formación docente, práctica docente, Ciencias sociales y jurídicas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/322806

المؤلفون: Joel Ramírez-Bengoa

المصدر: Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss 3, Pp 95-104 (2024)

مصطلحات موضوعية: comprensión lectora, nueva escuela mexicana, pensamiento crítico, desarrollo cognitivo, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/770; https://doaj.org/toc/2661-6521; https://doaj.org/toc/2631-2662

URL الوصول: https://doaj.org/article/91f3199c93054059b4e206979f56a4ab

المؤلفون: Francisco Antonio Martínez Carratalá, Sebastián Miras

المصدر: Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, Vol 34, Iss 2 (2025)

مصطلحات موضوعية: álbum ilustrado, educación primaria, formación docente, comprensión lectora, escritura creativa, Philosophy (General), B1-5802

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/2423; https://doaj.org/toc/0719-3262

URL الوصول: https://doaj.org/article/7a458745cb1543e5b2454e5ca24b89d4