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    المصدر: Contextos Educativos. Revista de Educación; No. 33 (2024): Monográfico: Nuevas miradas para la enseñanza de la Historia social y cultural en la Edad Moderna; 261-283 ; Contextos Educativos. Revista de Educación; Núm. 33 (2024): Monográfico: Nuevas miradas para la enseñanza de la Historia social y cultural en la Edad Moderna; 261-283 ; 1695-5714 ; 1575-023X ; 10.18172/con.num33

    وصف الملف: application/pdf

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    المؤلفون: Miguez Macho, Luis

    المصدر: Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica; Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica. Nueva Época. Número 21 (abril 2024); 31-54 ; 1989-8975 ; 10.24965/reala.21.2024

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    Relation: https://revistasonline.inap.es/index.php/REALA/article/view/11336/12781; https://revistasonline.inap.es/index.php/REALA/article/view/11336/12807; https://revistasonline.inap.es/index.php/REALA/article/view/11336/12808; https://revistasonline.inap.es/index.php/REALA/article/view/11336/12809; Almeida Cerreda, M. (2015). El impacto de la Ley 27/2013, de 27 de diciembre, de racionalización y sostenibilidad de la administración local, en la distribución de competencias en materia de educación, salud, sanidad y servicios sociales. Revista de d’Estudis Autonómics i Federals, (22), 219-263.; Alonso Varo, J. (2015). La función de la legislación básica en la determinación de las competencias municipales. Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, (3), 129-152. http://dx.doi.org/10.24965/reala.v0i3.10244; Arias Martínez, M.ª A. (2015). La puesta a examen de las competencias municipales en un contexto de crisis: del Pacto Local a la recentralización competencial. 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Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, (19), 8-28. https://doi.org/10.24965/reala.11192; Cuesta Revilla, J. (2014). Las competencias municipales: una aproximación a su nuevo régimen jurídico. Cuadernos de Derecho Local, (34), 98-125.; Gallego Alcalá, J. D. (2022). Alcance de las competencias propias locales en materia de educación tras la sentencia 1377/2021, de 21 de octubre del Tribunal Supremo. Especial incidencia de la conservación y mantenimiento en centros públicos educativos carentes de titularidad local. El Consultor de los Ayuntamientos y de los Juzgados, (3).; García Maties, R. (2015). Las competencias municipales, tras la reforma operada por la Ley 27/2013. Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, (3), 115-128. http://dx.doi.org/10.24965/reala.v0i3.10243; Garrido Juncal, A. (2016). Competencias y servicios públicos locales: el nuevo panorama en España tras la LRSAL. Dereito: Revista xuridica da Universidade de Santiago de Compostela, 25(extra), 215-228. https://revistas.usc.gal/index.php/dereito/article/view/3346; Gil de Zárate, A. (1995). De la instrucción pública en España [edición facsímil íntegra más índice onomástico, obra original publicada en 1855]. Pentalfa Ediciones.; Gómez Moreno, Á. (2007). El Reglamento General de Instrucción Pública de 1821: filosofía, análisis y valoración crítica. Anuario de Pedagogía, (9), 161-176.; Jaramillo Fernández, M. (2020). Propaganda y realidad de la LRSAL. El Consultor de los Ayuntamientos y de los Juzgados, (5).; Miguez Macho, L. (2014). Las competencias locales tras la Ley de racionalización y sostenibilidad de la Administración local. REGAP: Revista Galega de Administración Pública, 1(47), 513-548. https://egap.xunta.gal/revistas/REGAP/article/view/2410; Navarro Rodríguez, P. y Zafra Víctor, M. (2014). El pretendido blindaje autonómico de competencias municipales tras la reforma de la Administración Local. Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, (2), 49-62. http://dx.doi.org/10.24965/reala.v0i2.10192; Souvirón Morenilla, J. M. (2014). Competencias propias y servicios mínimos obligatorios de los municipios en la reciente reforma del régimen local básico. Cuadernos de Derecho Local, (34), 80-97.; Toscano Gil, F. (2014). El nuevo sistema de competencias municipales tras la Ley de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local: competencias propias y competencias distintas de las propias y de las atribuidas por delegación. Revista Española de Derecho Administrativo, (165), 285-320.; Velasco Caballero, F. (2015). Desarrollos normativos autonómicos de la Ley de Racionalización y sostenibilidad de la Administración Local. Anuario de Derecho Municipal, (8), 22-53.; Viñao Frago, A. (1994a). Implantación del sistema educativo liberal. El plan Pidal de 1845. 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    المؤلفون: Maseda Lodos, María Grata

    المصدر: MASEDA LODOS, M. (2019). Experiencia en la aplicación del protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva desde el equipo territorial de Servicios Sociales Área I. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3(1), 407-412. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1512
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    المصدر: IROCAMM - International Review Of Communication And Marketing Mix; Vol. 6 No. 1 (2023): New professional profiles associated with marketing, advertising and public relations; 41-55 ; IROCAMM - International Review Of Communication And Marketing Mix; Vol. 6 Núm. 1 (2023): Nuevos perfiles profesionales asociados al marketing, la publicidad y las relaciones públicas; 41-55 ; 2605-0447 ; 10.12795/IROCAMM.2023.v06

    جغرافية الموضوع: GLOBAL

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