المؤلفون: Федотова, Світлана Олександрівна

المصدر: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 204 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 261-264 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 261-264 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-204

مصطلحات موضوعية: the child-preschooler, logical stress, tempo of a poem, gesture, movements, body posture, дитина-дошкільник, логічний наголос, темп вірша, жест, рухи, поза тіла

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1245/1171; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1245

الاتاحة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1245
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-204-261-264

المؤلفون: Федотова, Світлана Олександрівна

المصدر: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 203 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 149-153 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 203 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 149-153 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 203 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-203

مصطلحات موضوعية: the child-preschooler, the creative vision (creative imagination), the creative attitude (evaluation), the subtexts (semantic, emotional), дитина-дошкільник, творче бачення (творча уява), творче ставлення (оцінка), підтексти (смисловий, емоційний)

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1146/1074; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1146

الاتاحة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1146
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-203-149-153

المؤلفون: Завязун, Т. В.

مصطلحات موضوعية: гра, ігрова діяльність, дитина-дошкільник, всебічний розвиток, ігрова компетенція, игра, игровая деятельность, ребенок-дошкольник, всестороннее развитие, игровая компетенция, game, game activity, child-preschooler, comprehensive development, game competence, 159.922.73–053.4, 373.2

Relation: Завязун, Т. В. Вплив ігрової діяльності на всебічний розвиток дитини-дошкільника / Т. В. Завязун // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. - Вип. 64. - С. 93-96.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23970

الاتاحة: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23970